“感動校園十大人物”評選活動方案-wenkub
2024-11-15 12 本頁面
【正文】 現(xiàn)、宣揚(yáng)身邊學(xué)生、家長、教職工及關(guān)心支持教育的社會人士的感人事跡，在校園中弘揚(yáng)正氣，頌揚(yáng)真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，營造健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。2012年1月6日，學(xué)校將組織專門的頒獎(jiǎng)典禮，頒發(fā)“感動校園人物”獎(jiǎng)杯。填寫候選人推薦表，2011年12月20日前交評委會辦公室；。其中，提名對象為學(xué)生的，可采取個(gè)人自薦、班主任推薦、科任教師推薦、同學(xué)推薦的方式，推薦表由班主任遞交給評委會辦公室；提名對象為學(xué)生家長的，可采取個(gè)人自薦、學(xué)生推薦、教職工推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室；提名對象為教職工的，可采取個(gè)人自薦、家長推薦、教職工推薦、學(xué)生推薦、部門推薦的方式，推薦表由提名人遞交給評委會辦公室。勤于工作，誠實(shí)守信，為家庭、校園、社會做出較大貢獻(xiàn)并在師生及家長中具有重大影響，是全校師生人格建樹的榜樣；②遵紀(jì)守法，品德高尚，熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，在我校以及學(xué)生家長中具有重大影響，是全校師生及家長們志存高遠(yuǎn)的榜樣；③在工作及日常生活中表現(xiàn)突出，事跡感人，在逆境中靠頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造精彩人生，對全校師生及家長具有較強(qiáng)示范性；④在其它方面做出令我校師生及家長感動的事跡。主任：副主任：成員：六、參評條件（一）評選總方向所推薦的人或事發(fā)生在2011年，能給師生、家長帶來感動和心靈沖擊，能推動學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展；或是個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人，對學(xué)生、教職工、家長具有很強(qiáng)的示范作用。七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評比中加分。六、參與方式：個(gè)人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。我們在感動中成長，社會在感動中進(jìn)步!通過在我校開展“感動校園十大人物”評比活動，發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗(yàn)感動，從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動學(xué)生，用身邊的榜樣打動學(xué)生，引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，推進(jìn)校園文化建設(shè)。二、主辦：政教處、團(tuán)委會三、評選對象：本校學(xué)生四、評選時(shí)間：五、評選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評選）面對家庭的貧困，面對自身的疾患，面對突如其來的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評。各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報(bào)），并提供真實(shí)可信的典型事跡材料。第二篇：2011十大感動校園人物評選活動方案121（本站推薦）2011年“感動校園十大人物”評選方案一、活動目的通過發(fā)現(xiàn)、宣揚(yáng)身邊學(xué)生、家長、教職工的感人事跡，在校園中弘揚(yáng)正氣，頌揚(yáng)真情、樹立榜樣，引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起，學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人，增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，營造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園，更好地推動“和之蘊(yùn)、和之韻、和之孕”的和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。（二）具體要求①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì)，在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)的榜樣；②敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在各項(xiàng)文體活動中取得優(yōu)異成績；③面臨各種困難，始終刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勇敢面對來自生活和其它各方面的壓力和挑戰(zhàn)；④關(guān)心他人、關(guān)愛集體，熱心集體、公
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1