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“感動校園十大人物”評選活動方案(已修改)

2024-11-15 12:07 本頁面
 

【正文】 第一篇:“感動校園十大人物”評選活動方案“感動校園十大人物”評選活動方案勝 溪 新 村 學(xué) 校2013.“感動校園十大人物”評選活動方案一、活動目的:感動是情感的共鳴,是心靈的震撼,是精神的升華。我們在感動中成長,社會在感動中進(jìn)步!通過在我校開展“感動校園十大人物”評比活動,發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、體驗感動,從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動學(xué)生,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)全體學(xué)生從平凡的小事做起,學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,努力營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè)。二、主辦:政教處、團(tuán)委會三、評選對象:本校學(xué)生四、評選時間:五、評選標(biāo)準(zhǔn):(參照其中一個或幾個標(biāo)準(zhǔn)評選)面對家庭的貧困,面對自身的疾患,面對突如其來的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自立自強(qiáng),用執(zhí)著和堅強(qiáng)在逆境中飛揚,在逆境中創(chuàng)造奇跡。積極上進(jìn),率直健康,愛好廣泛,有一定特長,積極參加各項活動,有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。尊敬師長,孝敬父母,在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計個人所得,盡己所能付出愛心,關(guān)注并幫助弱勢群體,積極參與、組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。在突發(fā)事件中運用自身聰明才智和所學(xué)知識,為集體或他人利益挽回、減少損失,事跡被廣泛認(rèn)同;作為學(xué)生干部,關(guān)心集體,熱心為同學(xué)服務(wù),工作出色,深受老師、同學(xué)好評。代表學(xué)校參加各級各類藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異成績;積極組織或參加學(xué)校各類體育活動,成績特別突出,為學(xué)校贏得榮譽(yù)。在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。六、參與方式:個人自薦和師生、班級推薦相結(jié)合。各班確定1名候選人(如確有特別突出的亦可超報),并提供真實可信的典型事跡材料。候選人材料按時交回政教處。4.、各班級、年級組請認(rèn)真組織。七、表彰及獎勵:給當(dāng)選者頒發(fā)證書及獎品,給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評比中加分。第二篇:2011十大感動校園人物評選活動方案121(本站推薦)2011年“感動校園十大人物”評選方案一、活動目的通過發(fā)現(xiàn)、宣揚身邊學(xué)生、家長、教職工的感人事跡,在校園中弘揚正氣,頌揚真情、樹立榜樣,引導(dǎo)廣大師生從小事做起、從自我做起,學(xué)會愛國、愛校、愛家、愛自己、愛他人,增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感,營造“我、鈴兒、小鳥——大家不同、大家都好”的健康向上、充滿活力、文明有愛的校園文化和精神家園,更好地推動“和之蘊、和之韻、和之孕”的和諧校園發(fā)展邁向新的臺階。二、活動主題感動的力量,你我的榜樣三、活動時間2011年12月15日——2011年12月31日四、評選對象在校學(xué)生、教職工或?qū)π@發(fā)展具有影響力的學(xué)生家長,個人或團(tuán)體不限。五、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立“感動校園十大人物”評選委員會,全面負(fù)責(zé)評選活動的統(tǒng)一策劃、宣傳指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、評選表彰等工作。主任:副主任:成員:六、參評條件(一)評選總方向所推薦的人或事發(fā)生在2011年,能給師生、家長帶來感動和心靈沖擊,能推動學(xué)校進(jìn)步和發(fā)展;或是個人在學(xué)習(xí)、生活、家庭、社會等其它方面的表現(xiàn)特別突出、感人,對學(xué)生、教職工、家長具有很強(qiáng)的示范作用。(二)具體要求①具有良好的思想道德素質(zhì)和行為品質(zhì),在日常生活、學(xué)習(xí)中能成為學(xué)生勵志學(xué)習(xí)的榜樣;②敢于創(chuàng)新、勇于實踐,在各項文體活動中取得優(yōu)異成績;③面臨各種困難,始終刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇敢面對來自生活和其它各方面的壓力和挑戰(zhàn);④關(guān)心他人、關(guān)愛集體,熱心集體、公益、社會實踐和志愿服務(wù)活動,在各項活動中有突出表現(xiàn),受到師生廣泛贊譽(yù);⑤在學(xué)習(xí)、生活中做出其它令人感
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