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2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 應(yīng)一節(jié)課程。不同考試類型的課程樓層會(huì)有對(duì)應(yīng)考試類型的課程。心情SPA館中會(huì)不定期添加一些放松心情的音樂、視頻等，用以調(diào)節(jié)大家的備考心情。第二篇：7月29日YY課堂筆記【景物描寫的作用】景物描寫作用：托物言志[詩(shī)言志] 托物寓意借物喻人景物在文章中的二種類型?1《愛蓮說》《馬說》《荔枝蜜》《 歸去來(lái)兮辭 主體附加陪襯，如《故鄉(xiāng)》桃花源記 陪襯。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。他光著頭，穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，手里拿著一塊木頭，不知在削什么。阿！這不是我二十年來(lái)時(shí)時(shí)記得的故鄉(xiāng)？我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。于是我自己解釋說：故鄉(xiāng)?本也如此，——雖然沒有進(jìn)步，也未必有如我所感的悲涼，這只是我自己心情的改?變罷了，因?yàn)槲疫@次回鄉(xiāng)，本沒有什么好心緒。天氣那么暖和，那么晴朗！畫眉在樹林邊宛轉(zhuǎn)地唱歌；鋸木廠后邊草地上，普魯士士兵正在操練。教師資源庫(kù)管理：教師在資源管理系統(tǒng)內(nèi)上傳資源教案教師試題庫(kù)管理；教師在試題庫(kù)管理系統(tǒng)內(nèi)上傳試題教師備課管理:按課程情況，把該課程的備課內(nèi)容按章節(jié)樣式來(lái)組裝課件資源形成一套整體性的教案教師教學(xué)內(nèi)容指定:將步驟3組裝好的教案的每個(gè)章節(jié)再指定到該教學(xué)班教學(xué)計(jì)劃的對(duì)應(yīng)的章節(jié)學(xué)生課中學(xué)習(xí):學(xué)生打開教學(xué)班的整體教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容，選擇章節(jié)來(lái)在線學(xué)習(xí)，并可以通過平臺(tái)來(lái)在線答題測(cè)驗(yàn)學(xué)生課后學(xué)習(xí):學(xué)生在課后還可以在線復(fù)習(xí)教師額外準(zhǔn)備的課后復(fù)習(xí)內(nèi)容1)進(jìn)入平臺(tái)后，點(diǎn)擊頁(yè)面右上角頭像位置，選擇“資源門戶”點(diǎn)擊進(jìn)入2)在頁(yè)面右側(cè)，有橙色標(biāo)注的“上傳資源”，點(diǎn)擊進(jìn)入1)選擇“上傳文件資源”還是“上傳組圖”（以常見的文檔型資源做案例分析）2)選擇文件 3)填寫資源標(biāo)題4)選擇資源所屬“專業(yè)”和“課程” 5)選擇“資源類型”“素材種類” 6)對(duì)資源進(jìn)行詳細(xì)的描述7)填寫關(guān)鍵字（便于后期快速查詢）8)選擇性上傳“縮略圖”（讀者可以查看封面圖片）9)點(diǎn)擊“提交” 1)點(diǎn)擊左側(cè)“試題管理”“錄入試題”（以單選題為例）選擇錄入的題型（綠色框）選擇專業(yè)和課程（試題必須存放在課程內(nèi)，或者是課程的章節(jié)）輸入試題題目（如果是選擇題，選項(xiàng)也要放在這里）“添加附件”，這里添加的主要是一些試題需要的圖片，和英語(yǔ)試題的聽力錄音 選擇選項(xiàng)個(gè)數(shù) 選擇試題答案填寫試題解析（非必填項(xiàng)；當(dāng)閱卷結(jié)束后學(xué)生查看試卷時(shí)可以看到解析分析試題）選擇試題難度（此處用于組裝試卷選擇整個(gè)試卷的難度的，靈活運(yùn)用于隨機(jī)試卷抽選難易程度）i)填寫試題關(guān)鍵字（用于后期快速檢索查詢?cè)囶}）j)點(diǎn)擊“提交”2)點(diǎn)擊左側(cè)“已錄入試題”在這里，能查看到自己已錄入的所有試題，如果試題錄入錯(cuò)誤，可以在這里選擇修改或刪除。，可在“預(yù)覽試卷”狀態(tài)下，將試題刪除，點(diǎn)擊“生成試卷”即可。“提交并繼續(xù)”，繼續(xù)增加教學(xué)過程的目錄 ，點(diǎn)擊上方“練習(xí)及作業(yè)”，“添加練習(xí)及作業(yè)” “指定試卷”：這里的試卷就是之前已經(jīng)在系統(tǒng)里組裝好的試卷，“從試題庫(kù)選擇試題”：這個(gè)就是選擇系統(tǒng)試題庫(kù)里的試題進(jìn)行組裝，點(diǎn)擊題型后的加號(hào)添加試題。F.“其他”，可以添加老師的自定義內(nèi)容 3)點(diǎn)擊上方的綠色框“預(yù)覽備課”，可以
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