蘇教版六年級上冊數(shù)學教案長方體和正方體5-wenkub
2022-12-22 10:15:01 本頁面
【正文】 方法都可以，喜歡用哪一種就用哪一種。 （ 1）如果告訴我們這個長方體紙盒的長、寬、高，你能想辦法算出做這個長方體紙盒至少要用多少平方厘米硬紙板嗎？ （ 2）做這個長方體紙盒至少要用多少平方厘米硬紙板，與這個長方體的各個面有什么關系？可以怎樣解決這個問題？ 小組討論。 教學準備： 教學光盤、長方體和正方體表面積模型。 2. 能力目標： 使學生在活動中進一步積累探索有關圖形問題的學習經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念和數(shù)學思維。 3. 情感目標： 使學生進一步感受立體圖形的學習價值，增強學習數(shù)學的興趣。 第三課時 教學過程： 一、 復習引入 前兩節(jié)課我們探索了長方體和正方體的基本特征，這節(jié)課我們繼續(xù)
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