20xx教研室活動(dòng)總結(jié)-wenkub
2024-11-15 12 本頁(yè)面
【正文】 校的一個(gè)省級(jí)課題實(shí)施研究工作。三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。交流中，教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期，這個(gè)光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)在我們化工基礎(chǔ)教研組懂得到發(fā)揚(yáng)。重視多層次、多級(jí)別的校本培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初，化工基礎(chǔ)教研組要求教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心。第一篇：2016教研室活動(dòng)總結(jié)化工基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)一學(xué)期的教學(xué)教研工作即將接近尾聲。在教師的自主學(xué)習(xí)中，每位語(yǔ)文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。鼓勵(lì)教師積極外出或在校內(nèi)聽(tīng)課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與，發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。結(jié)合學(xué)校各階段工作的進(jìn)展來(lái)開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互交流和合作，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。通過(guò)督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。全體老師根據(jù)教研組確定的主課題選定子課題作為自己的研究課題。五、教研組工作存在的不足：我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學(xué)期我們將更一步鼓勵(lì)教師多多地閱讀教育刊物，多寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)反思以進(jìn)一步提高理論的素質(zhì)，以理論來(lái)指導(dǎo)、武裝我們的實(shí)踐。六、下一步工作的四點(diǎn)措施：教師是教育的關(guān)鍵，我們要從自身找原因，不怨天尤人，不抱怨環(huán)境，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性，開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平?？傊?，在本學(xué)期里，我們化工基礎(chǔ)教研組取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期本教研室主要做了以下幾方面的工作：一、政治思想方面全體教研室教師認(rèn)真、按時(shí)參加院、系的各種培訓(xùn)活動(dòng)，基本做到了學(xué)習(xí)有計(jì)劃，通過(guò)集中與分散、理論與實(shí)際等形式的學(xué)習(xí)，努力領(lǐng)會(huì)黨的有關(guān)精神，積極參與學(xué)院合格評(píng)估，在參與過(guò)程中，互相交流、討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)等。同時(shí)，教師非常重視自身能力的提高，外出參加各類(lèi)培訓(xùn)。五、日常教學(xué)管理方面，并據(jù)此組織實(shí)施。我們于五月份協(xié)助系部組織了期中教學(xué)檢查，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論授課情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查。教學(xué)方面：對(duì)教師的基本情況，上課效果，及格率等情況應(yīng)加以重視；提倡教師間以提高教學(xué)水平，取長(zhǎng)補(bǔ)短為目的的相互聽(tīng)課，對(duì)年輕教師，應(yīng)多加關(guān)心和幫助，在教學(xué)工作中幫助他們提高質(zhì)量，建立自信。檢查通過(guò)收取各教研室活動(dòng)記錄、比對(duì)教研室活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄主題、查看各教研室活動(dòng)記錄內(nèi)容等方式進(jìn)行。，與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合緊密，各教研室活動(dòng)記錄的主題與計(jì)劃中的主題基本相符，其中教學(xué)科研活動(dòng)的次數(shù)占到80%以上。具體情況為：大多是最后一次的沒(méi)上交，已經(jīng)溝通讓其補(bǔ)交；政治與行政教研室缺第1周的、第2周與第3周的雷同、第9周與第10周的雷同，已經(jīng)告知其進(jìn)行核查整改，后面會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)。有的教研室活動(dòng)主題選擇不當(dāng)，與教學(xué)實(shí)際基本無(wú)交集，導(dǎo)致活動(dòng)記錄沒(méi)有研討討論的跡象，已向相關(guān)學(xué)院反饋，要求調(diào)整后面幾周的活動(dòng)計(jì)劃，糾正這種傾向。有以下幾種情況：學(xué)?；?qū)W院總體安排導(dǎo)致的變化；購(gòu)置儀器設(shè)備導(dǎo)致的變化；個(gè)別為未按計(jì)劃確定的主題開(kāi)展活動(dòng)，已經(jīng)與相關(guān)院部進(jìn)行了溝通，要求其在后面的活動(dòng)中注意。外聘教師參與教研室活動(dòng)較少。，要進(jìn)一步把外聘教師吸納到我校的教研室活動(dòng)中來(lái)，充分發(fā)揮外聘教師作用，使教研室人員發(fā)展更加均衡，提高教研室建設(shè)水平。倏地抬起頭，仰望自己的一片星空——一學(xué)期的哭，一學(xué)期的笑；一學(xué)期的醉，一學(xué)期的碎；一學(xué)期的彷徨與迷惘，一學(xué)期的堅(jiān)守與堅(jiān)強(qiáng)，盡在這一句：又是一年花開(kāi)處，此花開(kāi)盡亦有花，花開(kāi)一世，但為有知己者執(zhí)枝，有知己者為之一泣。我校充分利用現(xiàn)有資源，通過(guò)教研室組織的的專(zhuān)題講座、上課示范、互動(dòng)交流提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)教研實(shí)力，還利用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法開(kāi)辟老師們學(xué)習(xí)的新渠道。本學(xué)期我校選派老師赴上海，荊門(mén)，襄樊，黃石，黃州學(xué)習(xí)多次。士別三日當(dāng)刮目相待，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的多樣性和豐富性、頻繁性致使整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的腳步大為加快。本學(xué)期外出參賽活動(dòng)多，涉及到經(jīng)費(fèi)，物力，人力，王校長(zhǎng)從不猶豫，毫不吝嗇的將教學(xué)工作放在第一位。為團(tuán)隊(duì)共進(jìn)者獻(xiàn)禮：過(guò)得充實(shí)，累并快樂(lè)是團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的共識(shí)。本學(xué)期4月份，王小燕老師執(zhí)教《揠苗助長(zhǎng)》代表團(tuán)風(fēng)縣唯一選手參加黃岡市“同課異構(gòu)”活動(dòng)，王老師清新靈動(dòng)的教學(xué)風(fēng)格，扎實(shí)的基本功和良好的素質(zhì)獲得與會(huì)專(zhuān)家好評(píng)；4月份，劉敏老師代表黃岡市唯一選手參加湖北省青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽執(zhí)教《黃鶴樓送別》獲湖北省一等獎(jiǎng)，打破團(tuán)風(fēng)縣歷史記錄，是團(tuán)風(fēng)縣建縣以來(lái)的唯一的一個(gè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)；5月份，羅明霞老師代表團(tuán)風(fēng)縣參加黃岡市青年教師數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽執(zhí)教《找次品》獲市一等獎(jiǎng)，取得了本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)風(fēng)縣最好成績(jī)；5月份，李媛媛老師代表團(tuán)風(fēng)縣唯一選手參加黃岡
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