【總結】14我不是最弱小的南化四小何雪弱小悶熱附近薔薇聊天曠地嬌嫩纖弱芳香撲鼻聚精會神雷聲大作大雨如注滂沱大雨林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭
2025-01-21 21:36
【總結】 小學語文四年級教案——?我不是最弱小的?教學設計之四 教學要求： 一、有感情地朗讀課文，并能講述這個故事。 二、學會生字，理解新詞意思，并能欣賞有關詞句。 三、理...
2024-09-30 18:16
【總結】 蘇教國標版四年級語文下冊教案我不是最弱小的 教學要求： 一、有感情地朗讀課文，并能講述這個故事。 二、學會生字，理解新詞意思，并能欣賞有關詞句。 三、理解課文內(nèi)容...
2024-10-06 20:28
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——我不是最弱小的 教學要求： 一、有感情地朗讀課文，并能講述(jiǎngshù)這個故事。 二、學會生字，理解新詞意思(yìsī)，并能欣賞有關詞句。 ...
2024-09-21 22:25
【總結】7我不是最弱小的我不是最弱小的我會讀：弱小周末薩沙簇擁托利亞鈴蘭花薔薇聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風舞動芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認：聽力樂園思考樂園夏天的一
2025-07-19 02:23
2024-09-30 18:24
【總結】1 小學四年級語文教案——《我不是最弱小 的》教學設計之三 教學目標： 1知識：會認個生字，會寫12個字。 2能力：正確、流利、有感情地朗讀課文，體會問好、感嘆號 表達的不同語氣。 ...
2024-08-15 00:37
【總結】1 小學四年級語文教案——《我不是最弱小 的》教學設計之一 教學要求 ，流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語。 、附近造句。 ，教育學生薩少一家人學習，自學保護弱小 者...
2024-08-14 21:27
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 我不是最弱小的朗讀|我不是最弱小的課文原文 夏天的一個周末（mo），五歲的薩（sa）沙和哥哥托（tuo）利亞，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，...
2025-04-15 02:25
【總結】1 小學四年級語文教案——《我不是最弱小 的》教學設計之二 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風雨，父母親很自...
【總結】7、我不是最弱小的我會讀：弱小周末薩沙托利亞鈴蘭花簇擁聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風舞動芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲薔薇簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認：默讀課文：1、在課文中找出不明白的的
2024-11-29 05:11
【總結】我不是最弱小的ru?m?xiāntuō弱小周末掀起托利亞sàcùliáolíng薩沙簇擁聊天鈴蘭花dìjiāoqīng
2024-11-23 11:59
【總結】1 小學四年級語文教案——?我不是最弱小的? 教學設計之二 教材簡析： ?我不是最弱小的?是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風雨，父母親很自...
2024-09-21 22:54
【總結】1 《我不是最弱小的》 教材簡析： 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假，突然遭遇暴風雨，父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在...
2024-08-15 01:50
【總結】 我不是最弱小的 教學要求： 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學會本課生字、詞。 會用芳香撲鼻、附近造句。 理解課文內(nèi)容，教育學生向薩沙一家人一樣，自覺保護弱...
2024-11-17 00:06
鄂ICP備17016276號-1