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20xx年教育局副局長年終個人述職報告[共五篇]-wenkub

2024-11-15 07 本頁面
 

【正文】 其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力。積極配合局長協(xié)調好各個方面的關系,在局內營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,使全局上下一心一意謀發(fā)展,聚精會神干事業(yè),形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。我在工作中始終堅持擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到的工作作風,主要做到以下三點:一是擺正位置、履行職責。一、認真學習做好表率,加強修養(yǎng)提升素質。另外,全市中小學生在全國、全省各類學科競賽中也取得了豐碩成果。作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學的孩子都能讀上大學。我認識到,要全面提高我市的教育教學水平,關鍵在于建立一支高素質的教師隊伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊伍,關鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機與活力的機制。讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。指導金灣、斗門兩區(qū)進一步調整農村學校布局,建設規(guī)范化學校。(一)深入調研,加強政策指導和宏觀管理。一、依法履行職責,辦人民滿意的教育改革開放以來,¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經濟特區(qū),教育取得了顯著的成績。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。在局領導的大力支持下,經過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計工作手冊》,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,任務明確,措施到位。xx市轄x縣x區(qū),中小學校xx多所,中小學、幼兒園學生xx多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,對象多。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議,認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,任務繁重,工作要求高。工作幫手網(wǎng)二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡為做好我市的教育統(tǒng)計工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。通過制度和網(wǎng)絡建設,全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質量不斷提高。隨著¥經濟社會的發(fā)展,教育面臨著新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務,一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關重要的作用。一年來,我?guī)ьI機關工作人員深入各區(qū)開展調研工作,進一步加強了對全市教育的政策指導和宏觀管理,按照分類指導的原則,指導各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標、任務和實施方案。一年來,全市共擴建、新建學校xx所,全面完成了中小學校舍改危改薄任務。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學校,加強師資隊伍建設,深化課程與教學改革,全面提高教育教學水平,實現(xiàn)教育強鎮(zhèn)、教育強區(qū)、教育強市的發(fā)展思路并付諸于實踐。為此,我們在市委、市政府的領導下,于xx年在全省率先開展教育系統(tǒng)機構改革和學校人事制度改革,今年又實行學校后勤服務社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務保障機制。為此,在全面實施素質教育的過程中,我提出了切實提高教學質量,開展“教育質量年”活動的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導制訂了八項教育教學管理制度和評價體系,狠抓高考、中考備考工作,加強教育教學質量監(jiān)控。在大力推進義務教育均衡化,高中教育優(yōu)質化的同時,我還強調加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學前教育體系,形成各類教育協(xié)調發(fā)展的良好局面。本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,努力學習黨的十七大精神,堅持在工作中強化業(yè)務學習,能認真參加機關每周一的政治學習,堅持寫工作日記或周記,總結經驗,查找不足。作為一名副職,我嚴格按副局長的分工,做好份內工作,凡是分管工作,嚴格按照局長的布置,與分管股室一起抓。二是嚴以律己、寬厚待人。三是廉潔從政、樹立形象。二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展,恪盡職守做好工作。一年來我下基層x次、閱上級文件x余件、簽發(fā)文件x多件。做為常務副局長,我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來,主要做了以下幾項工作。在調整工作中,我們嚴格按照《xx縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作,做到了考慮充分、操作縝密。做到了人人有崗、自我適合。我和人事股的同志認真做好協(xié)調和處理工作,把矛盾控制在最小的程度。在工作中,我們能認真做好政策解釋工作,指導各學校按程序有效開展職稱工作。向省省級師德先進個人3人,xx校被評為省級師德先進集體。六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見》。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理,歸檔保存?,F(xiàn)將本人一年來的工作、學習情況述職如下,不妥之處,請各位領導和同志們批評指正。雖然我到局里工作的時間不長,但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨,責任重大,對自己是一個嚴峻的考驗。工作中識大體、顧大局。同時。自己始終保持清醒的頭腦,牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線,不斷提高自身的法律意識,規(guī)范自己的行為。半年來,我始終把“敬業(yè)” 作為工作目標,把“勤奮”作為內在驅動力。我在調研、學習、參觀、參加會議(如:陪同X縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調研。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存,現(xiàn)已形成工作記錄 X本、工作光盤 X 本。一年來,各股室的同志盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務。資源整合工作是教育局今年的重點工作,為保證師資調整工作順利進行,教育局領導班子及工作人員團結一致、戮力同心,統(tǒng)一思想,提高認識,保持高度的責任感和使命感,堅定信心,知難而進。做到了分布均勻、科學合理。二是信訪工作。在資源整合期間,能充分利用局長信箱,及時消除教師的不滿情緒,我們共收到有關資源整合的帖子230余件,集中答復16件,因領導重視,措施得力,未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。四是評模選優(yōu)工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼,我們嚴格按文件標準進行審核,并按程序進行公示。七是“一評三考”工作。深入各校了解進展情況,指導工作,并對存在的問題督促整改,提出合理化建議和指導性意見。一年來,全縣各學校能根據(jù)本單位實際,結合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求,周密安排,精心組織,全面加強了教師隊伍建設,形成了扎實有效的教師評價激勵機制,營造了良好的輿論氛圍,奠定了堅實的工作基礎。一年來,檔案工作管理規(guī)范,印信保管無差錯,上傳下達及時、準確無誤;車輛管理進一步加強,盡管數(shù)量少,但由于妥善安排、科學調度,基本保證了機關特別是用車,并爭得上級業(yè)務主管部門的支持,對原有車輛進行了適度更換;全年機關車輛實現(xiàn)了安全運行。二是加大財務審計工作力度,為整個教育教學工作的順利進行提供經費保障。農村危倒校舍改造成效顯著。一年來,我們克服困難,執(zhí)著爭取,在*****大幅度壓縮開工項目的不利形勢下,終于爭得上級同意,先后完成了工程項目的可研編制、計劃規(guī)劃、用地審批、圖紙設計等各項前期準備工作,并于05年*****月*****日完成
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