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20xx年教育局副局長年終個人述職報告[共五篇](已修改)

2024-11-15 07:52 本頁面
 

【正文】 第一篇:2020年教育局副局長年終個人述職報告2020年教育局副局長年終個人述職報告1教育局教育統(tǒng)計負(fù)責(zé)人述職報告在工作中,我認(rèn)真貫徹統(tǒng)計法,實(shí)事求是,堅持原則,依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關(guān)統(tǒng)計工作會議,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務(wù)。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計任務(wù),確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí)。對基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)督和培訓(xùn)。為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù),受到了領(lǐng)導(dǎo)、基層和同志們的好評。xx市轄x縣x區(qū),中小學(xué)校xx多所,中小學(xué)、幼兒園學(xué)生xx多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,任務(wù)繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項(xiàng)工作:一、建立教育統(tǒng)計工作制度做好教育統(tǒng)計工作,完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法實(shí)施細(xì)則》、教育部《教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關(guān)意見。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了《xx市教育統(tǒng)計工作意見》(試行),編印了《統(tǒng)計工作手冊》,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,任務(wù)明確,措施到位。工作幫手網(wǎng)二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò)為做好我市的教育統(tǒng)計工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊(duì)伍。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計工作。我加強(qiáng)對基層學(xué)校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5年來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質(zhì)量不斷提高。三、開展教育統(tǒng)計專題調(diào)查十五時期,是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時期,我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問題:一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問題,2020年教育局副局長年終個人述職報告2我作為市人大任命的市教育局長,牢記人民的重托,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大的支持和監(jiān)督下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為宗旨,以教育強(qiáng)市、最終實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),圍繞市第五屆黨代會提出的“發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì),聚集高素質(zhì)人才,建設(shè)高品味城市”的發(fā)展戰(zhàn)略,積極倡導(dǎo)“義務(wù)教育均衡化、高中教育優(yōu)質(zhì)化、職業(yè)教育和成人教育終身化、高等教育普及化”的整體發(fā)展策略,帶領(lǐng)全市廣大教育工作者,解放思想,實(shí)事求是,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,使我市教育發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)在,我將自己一年來的思想和工作情況作一匯報,請予審議。一、依法履行職責(zé),辦人民滿意的教育改革開放以來,@¥由落后的邊陲漁村發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)特區(qū),教育取得了顯著的成績。隨著@¥經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,教育面臨著新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的任務(wù),一方面教育發(fā)揮著吸引人才創(chuàng)業(yè),改善投資軟環(huán)境,提升城市綜合競爭力和品位的至關(guān)重要的作用。另一方面,人民群眾對教育提出了更高的要求,迫切需要解決從“有書讀”提升到“讀好書”的問題。為此,我按照中央關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育”的要求和市委提出的“再造一個新@¥”的戰(zhàn)略部署,緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)教育強(qiáng)市的目標(biāo),通過抓規(guī)劃、抓改革、抓管理、抓重點(diǎn)、抓熱點(diǎn)、抓難點(diǎn),想方設(shè)法促進(jìn)我市教育的發(fā)展,辦人民滿意的教育。(一)深入調(diào)研,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和宏觀管理。一年來,我?guī)ьI(lǐng)機(jī)關(guān)工作人員深入各區(qū)開展調(diào)研工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了對全市教育的政策指導(dǎo)和宏觀管理,按照分類指導(dǎo)的原則,指導(dǎo)各區(qū)制定教育發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案。如指導(dǎo)各區(qū)創(chuàng)建等級學(xué)校和教育強(qiáng)區(qū)。指導(dǎo)香洲區(qū)解決城中舊村改造及城市人口快速增長所帶來的學(xué)位緊缺問題和非戶籍常住人口接受義務(wù)教育問題。指導(dǎo)金灣、斗門兩區(qū)進(jìn)一步調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局,建設(shè)規(guī)范化學(xué)校。一年來,全市共擴(kuò)建、新建學(xué)校xx所,全面完成了中小學(xué)校舍改危改薄任務(wù)。香洲區(qū)被評為廣東省教育強(qiáng)區(qū),金灣、斗門兩區(qū)全面啟動了創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)工程。(二)推動改革和體制創(chuàng)新,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。讓孩子“讀好書”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。為解決“讀好書”問題,我提出了加快創(chuàng)建等級學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程與教學(xué)改革,全面提高教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育強(qiáng)區(qū)、教育強(qiáng)市的發(fā)展思路并付諸于實(shí)踐。經(jīng)過全市廣大教育工作者一年來的努力,共有x所中小學(xué)校通過省、市一級學(xué)校評估驗(yàn)收。目前全市共有省市一級中小學(xué)校xx所,優(yōu)質(zhì)學(xué)位超過xx%,%,實(shí)現(xiàn)了高中教育優(yōu)質(zhì)化目標(biāo)。我認(rèn)識到,要全面提高我市的教育教學(xué)水平,關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,而要培養(yǎng)出優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,關(guān)鍵又在于打破舊體制,建立起一種新型的充滿生機(jī)與活力的機(jī)制。為此,我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,于xx年在全省率先開展教育系統(tǒng)機(jī)構(gòu)改革和學(xué)校人事制度改革,今年又實(shí)行學(xué)校后勤服務(wù)社會化改革,全面建立起一種新型的教育人事制度和后勤服務(wù)保障機(jī)制。通過一系列的教育改革,極大地調(diào)動了教職工的工作積極性,改革的力度和成效走在全省、全國的前列,改革的經(jīng)驗(yàn)還被省人事廳、省教育廳向全省推廣。我們還面向全國引進(jìn)和招聘一批特級教師、骨干教師,采取“走出去,請進(jìn)來”的方式加大教師培訓(xùn)力度,并開展“師德建設(shè)年”活動,構(gòu)建了良好的師德風(fēng)貌,提高了教師的整體素質(zhì)。作為教育局長,我最大的心愿就是讓孩子“讀好書”,盡量讓每一位想上大學(xué)的孩子都能讀上大學(xué)。為此,在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,我提出了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,開展“教育質(zhì)量年”活動的要求,深化課程改革,健全教科研制度,指導(dǎo)制訂了八項(xiàng)教育教學(xué)管理制度和評價體系,狠抓高考、中考備考工作,加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。在全市廣大教育工作者的共同努力下,教育教學(xué)水平有了大幅度提高,教育教學(xué)質(zhì)量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了歷史最好水平,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模與效益、數(shù)量與質(zhì)量的雙統(tǒng)一。另外,全市中小學(xué)生在全國、全省各類學(xué)科競賽中也取得了豐碩成果。在大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡化,高中教育優(yōu)質(zhì)化的同時,我還強(qiáng)調(diào)加快職業(yè)教育、成人教育、民辦教育、特殊教育的發(fā)展,完善學(xué)前教育體系,形成各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。目前,我市教育事業(yè)正快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展,并朝著教育強(qiáng)市的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。2020年教育局副局長年終個人述職報告3一年來,在局長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子其他成員的大力支持配合下,我以高度的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,與分管股室的同志們共同努力,勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難,積極搶抓機(jī)遇,圍繞單位中心工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將本人一年來的工作、學(xué)習(xí)情況述職如下,不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)做好表率,加強(qiáng)修養(yǎng)提升素質(zhì)。本人在工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行鄧小平理論和三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅持在工作中
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