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正文內(nèi)容

20xx政治業(yè)務(wù)筆記-wenkub

2024-11-15 07 本頁面
 

【正文】 第三章附則第二十六條 有本條令規(guī)定的違法違紀(jì)行為,已不符合人民警察條件、不適合繼續(xù)在公安機(jī)關(guān)工作的,可以依照有關(guān)規(guī)定予以辭退或者限期調(diào)離。第二十四條 參與、包庇或者縱容違法犯罪活動的,給予警告、記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分。第二十一條 違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定的,依照《公安民警違反公務(wù)用槍管理使用規(guī)定行政處分若干規(guī)定》給予處分。第十七條 有下列行為之一的,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:(一)投資入股或者變相投資入股礦產(chǎn)、娛樂場所等企業(yè),或者從事其他營利性經(jīng)營活動的;(二)受雇于任何組織、個人的;(三)利用職權(quán)推銷、指定消防、安保、交通、保險等產(chǎn)品的;(四)公安機(jī)關(guān)人民警察的近親屬在該人民警察分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)從事可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的經(jīng)營活動,經(jīng)勸阻其近親屬拒不退出或者本人不服從工作調(diào)整的;(五)違反規(guī)定利用或者插手工程招投標(biāo)、政府采購和人事安排,為本人或者特定關(guān)系人謀取不正當(dāng)利益的;(六)相互請托為對方的特定關(guān)系人在投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)等方面提供便利,謀取不正當(dāng)利益的;(七)出差、開展公務(wù)活動由企事業(yè)單位、個人接待,或者接受下級公安機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、個人安排出入營業(yè)性娛樂場所,參加娛樂活動的;(八)違反規(guī)定收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證、干股的。第十四條 有下列行為之一的,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:(一)隱瞞或者偽造案情的;(二)偽造、變造、隱匿、銷毀檢舉控告材料或者證據(jù)材料的;(三)出具虛假審查或者證明材料、結(jié)論的。第十一條 體罰、虐待違法犯罪嫌疑人、被監(jiān)管人員或者其他工作對象的,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分。第八條 散布有損國家聲譽(yù)的言論的,給予記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分。第九條 有下列行為之一的,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分:(一)故意違反規(guī)定立案、撤銷案件、提請逮捕、移送起訴的;(二)違反規(guī)定采取、變更、撤銷刑事拘留、取保候?qū)彙⒈O(jiān)視居住等刑事強(qiáng)制措施或者行政拘留的;(三)非法剝奪、限制他人人身自由的;(四)非法搜查他人身體、物品、住所或者場所的;(五)違反規(guī)定延長羈押期限或者變相拘禁他人的;(六)違反規(guī)定采取通緝等措施或者擅自使用偵察手段侵犯公民合法權(quán)益的。實施或者授意、唆使、強(qiáng)迫他人實施刑訊逼供的,給予撤職處分;造成嚴(yán)重后果的,給予開除處分。第十五條 有下列行為之一的,給予警告或者記過處分;情節(jié)較重的,給予記大過或者降級處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤職處分:(一)違反規(guī)定吊銷、暫扣證照或者責(zé)令停業(yè)整頓的;(二)違反規(guī)定查封、扣押、凍結(jié)、沒收財物的。第十八條 私分、挪用、非法占有贓款贓物、扣押財物、保證金、無主財物、罰沒款物的,給予記過或者記大過處分;情節(jié)較重的,給予降級或者撤職處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予開除處分。第二十二條 有下列行為之一的,給予警告或者記過處分;情節(jié)較重的,給予記大過或者降級處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予撤職或者開除處分:(一)違反警車管理使用規(guī)定或者違反規(guī)定使用警燈、警報器的;(二)違反規(guī)定轉(zhuǎn)借、贈送、出租、抵押、轉(zhuǎn)賣警用車輛、警車號牌、警械、警服、警用標(biāo)志和證件的;(三)違反規(guī)定使用警械的。吸食、注射毒品或者參與、組織、支持、容留賣淫、嫖娼、色情淫亂活動的,給予開除處分。第二十七條 處分的程序和不服處分的申訴,依照《中華人民共和國行政監(jiān)察法》、《中華人民共和國公務(wù)員法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定辦理。第三十條 本條令由監(jiān)察部、人力資源社會保障部、公安部負(fù)責(zé)解釋。我們公安民警,是人民公務(wù)員,受公務(wù)員行為規(guī)范的約束;同時,我們公安民警又是肩負(fù)著特殊使命的公務(wù)員,因而需要更加嚴(yán)格地要求自己。然而,個別人存在著特權(quán)思想,認(rèn)為自己是超越于法律之外的特殊群體。二、“五條禁令”是對民警身心健康的關(guān)愛。三、對“五條禁令”不可存僥幸心理。總之,“五條禁令”不僅是懲治少數(shù)違反工作紀(jì)律的民警的有力武器,更是保護(hù)大多數(shù)民警的無形盾牌,需要每位民警自覺遵守。只有把政法工作深深地根植于人民群眾之中,才能贏得廣大人民群眾的擁護(hù)和支持,筑牢維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的銅墻鐵壁。這八個字是黨和人民對政法隊伍的基本要求,也是廣大公安干警必須自覺堅持的共同價值取向。社會和諧穩(wěn)定、社會治安秩序良好,與人民群眾的切身利益息息相關(guān)。廣大公安干警必須練就懂群眾心理、懂群眾語言、懂溝通技巧,會化解矛盾、會調(diào)處糾紛、會主動服務(wù)、會宣傳發(fā)動“三懂四會”的硬功夫,努力成為群眾工作的行家里手。其核心是通過課堂生態(tài)的研究,構(gòu)建’學(xué)為中心“的課堂,從教學(xué)理念上實現(xiàn)由”教“向”學(xué)“的視覺轉(zhuǎn)換。因此說“導(dǎo)學(xué)提綱”的設(shè)計至關(guān)重要。主問題提出應(yīng)精煉整合,激發(fā)思維;任務(wù)布置應(yīng)明確具體,易于操作;板塊推進(jìn)應(yīng)層次清晰,指向目標(biāo)??炭嚆@研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)。不得有違背黨和國家方針政策的言行,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和文化。不抑制學(xué)生個性發(fā)展,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(√)2.小學(xué)英語教學(xué)的目標(biāo)共分兩段,一級的目標(biāo)類別是語言技能方面的聽做、說唱、讀寫、視聽;二級語言技能的目標(biāo)是聽、說、讀、寫、玩、演、視聽。但這些技巧要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要與可能去選擇搭配,不是用得越多越好。(√)、演的目的是聽、說英語和記憶英語材料,最好在玩、演之后再讀,以判斷玩、演之中使用英語的正誤,增加用、記英語的效果。A.組織課堂教學(xué)活動B.培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語的能力C.幫助學(xué)生模仿√D.培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力和興趣2.小學(xué)英語教材要有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與語感,了解英語國家的文化、習(xí)俗,學(xué)生對異國文化的正確態(tài)度。A.學(xué)多少算多少B.1000—1200個單詞C.500個左右單詞√D.學(xué)習(xí)有關(guān)本級話題范圍的600—700個單詞和50個左右的習(xí)慣用語4.小學(xué)英語教學(xué)要從模仿性的唱歌游戲著手,通過1—2年的語感積累,再通過多種活動訓(xùn)練,培養(yǎng)用英語聽、說、讀、寫進(jìn)行交流的能力。A.只專注宣傳英語國家的科學(xué)成就B.只專注介紹英美人民的生活C.側(cè)重鼓勵學(xué)生去追求到國外學(xué)習(xí)與生活√D.在介紹外國文化的活動中引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識與理解偉大的中華文化6.小學(xué)英語教學(xué)活動的組織,主要應(yīng)考慮_______。A.適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的慣例,把學(xué)生和家長當(dāng)作顧客似的“上帝”B.對學(xué)生愛若子弟,為家長分憂C.適應(yīng)學(xué)生的家庭生活習(xí)慣,提高學(xué)生和家長對自己的親和力√D.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立發(fā)展的意識,幫助家長建立正確的英語學(xué)習(xí)理念9.小學(xué)英語課堂唱英語歌,應(yīng)要求_______。但最重要的一點(diǎn)是_______。為什么任務(wù)設(shè)計要有合適的情景和語境?、學(xué)生在真實的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)語言,可以直接感受到語言的交際用途,了解所學(xué)語言應(yīng)該在什么情況下使用,這樣就把語言的學(xué)習(xí)和語言的運(yùn)用自然而有機(jī)地結(jié)合起來。例如:Assistant:Can I help you ? What would you like?S1:I’d like some beef and :Wait a :How much?Assistant:Twenty :這個任務(wù)創(chuàng)設(shè)了較真實的情景和語境,讓學(xué)生運(yùn)用有關(guān)用餐的英語句型在餐館點(diǎn)菜,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握英語,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并做到學(xué)以致用。接不上的便被淘汰,堅持到最后的學(xué)生獲勝。1.— Who will be _________ duty tomorrow?— Susan and girls, you should finish your homework by 3.— What _________ does he like best? — He likes 4.— What do you think the teachers in your school are like? — I think they are very kind, _________ they look ?ll do much better _________ you spend more time thinking it have already tried your best, so you _________ worry about the ?t?t?t?t?s a good habit _________ breakfast every have got all the answers _________ last ?ll have to do the test again _________ 。but ?m go out for dinner? do we about we?t you need _________ this you mind _________ me your pen, please? finish。drop can?t meet you we _________ it off till the day after? 12.— I was watching TV when the fire broke out last about you, Lily? — I _________ puter played play playing 13.— When we sit in the living room, you always watch TV and _________ talk to me.— Oh, usually 14.—_________ will the work be finished? — In half an often longclose soon15.— This English book isn?t easy for Li Tao to understand, is it? — English is much better than , it is hope soisn?t?m afraid not16.— Which of these two dictionaries will you buy? — I?ll buy for me and the other for my England, people usually put “Mr.” before the _________ of a name name name school we usually play ______ soccer for half ______ hour on ______A./。the。five。chicken(共5個小題,計5分)。/。A Linda Evans was my best friend—like the sister I never did everything together: piano lessons, movies, swimming, horseback I was 13, my family moved and I kept in touch through letters, and we saw each other on special time—like my wedding and Linda? we were busy with children and moving to new homes, and we wrote less day a card that I sent came back, stamped “Address Unknown”.I had no idea how to find the years, I missed Linda very wanted to share stories of my children and then I needed to share my sadness when my brother and then mother was an empty place in my heart that only a friend like Linda could day I was reading a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked a lot like Linda and whose last name was Wagman—Linda?s married name.“There must be thousands of Wagmans,” I thought, but I still wrote to called as soon as she got my letter.“!” she said excitedly, “Linda Evans Wagman is my mother.”Minutes later I heard a voice that I knew very much, even after 40 years, laughed and cried and caught up on each other?s the empty place in my heart is filled, and there?s one thing that Linda and I know for sure。要求:,將文字以及圖片中的信息體現(xiàn)在短文中;,語法正確,單詞拼寫規(guī)范正確?!稑?biāo)準(zhǔn)》_____為6年級結(jié)束時應(yīng)達(dá)到的基本要求;______為9年
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