【正文】 對蕪湖市人民的信任，責(zé)無旁貸，一定要努力辦好。蕪湖市的大力支持為辦好大賽提供了基本條件蕪湖市教育局對本次技能大賽十分重視。組建大賽專家委員會為大賽的技術(shù)支持做好保障職業(yè)技能競賽是一項技能性、專業(yè)性很強的活動，為了保證競賽的公平、公正，為了通過競賽達到推進職業(yè)院校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)的目標(biāo)，遴選好競賽的專家委員會是一項十分重要的工作。參加會議的有省教育廳職成處副處長李炳銀、副處調(diào)肖建榮；安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長喬德寶、培訓(xùn)中心主任程周；安徽工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合體秘書長龔維模；蕪湖市教育局副局長何蔚、職成科科長李道春；安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長楊文蘭、系主任楊欣、教務(wù)處副處長王煒；省教科院職教研究室主任龔雙江；合肥市教育局職成處戈弋；省職成教學(xué)會中專技工分會常務(wù)副會長孔輝；合肥鐵路工程學(xué)校教務(wù)處主任陳世龍和省職成教學(xué)會秘書處方守義、楊衛(wèi)國、虞紅、朱興華等同志。在大賽的組織期間和比賽的過程中，省職成教學(xué)會名譽會長、省人大朱先發(fā)副主任一直高度關(guān)注、熱心支持職業(yè)院校技能大賽工作。2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽就是在首屆大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上，于2008年2月1日省職成教學(xué)會會長年度工作會上確定的。省教育廳、勞動廳和工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會、職成教學(xué)會做了大量的卓有成效的工作，做了一件大好事，建議認(rèn)真總結(jié)、廣為宣傳、持之以恒、越辦越好，為安徽的教育事業(yè)和推動跨躍發(fā)展作出新的更大貢獻。其中高職組391人，參加了電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、計算機組裝與調(diào)試、汽車發(fā)動機拆裝、會計電算化、工具鉗工、維修電工、數(shù)控技術(shù)等7個項目的競賽；中職學(xué)生組203人，參加了網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)控車床編程與加工、電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試、維修電工、動漫設(shè)計和工具鉗工等6個項目的競賽；中職教師組79人，參加了數(shù)控車床編程與加工、電子產(chǎn)品裝接與調(diào)試和多媒體課件與制作等3個項目的競賽。一、總體概況2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽由安徽省教育廳、安徽省勞動和社會保障廳、蕪湖市人民政府、安徽省工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會和安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會聯(lián)合主辦；高等教育出版社、人民教育出版社、奇瑞汽車有限公司、全國信息技術(shù)人才培養(yǎng)工程網(wǎng)頁設(shè)計師職業(yè)教育項目組、安徽省職成教教材服務(wù)有限公司協(xié)辦。第一篇：2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽總結(jié)2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽總結(jié)繼2007年10月安徽省首屆職業(yè)院校技能大賽之后，今年5月在蕪湖市舉辦了2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽。大賽本著為進一步貫徹落實黨的十七大“要優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國”和“大力發(fā)展職業(yè)教育”的精神，積極推進安徽省職教大省的建設(shè),深化教育教學(xué)改革，強化校企合作，促進職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)，激勵職業(yè)院校師生愛崗敬業(yè)、自強不息、磨練技能、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本宗旨。經(jīng)過緊張而有序的比賽，共有33人獲得一等獎，102人獲得二等獎，194人獲得三等獎?！?；謝廣祥副省長于做出重要批示：“請省教育廳會同省勞動廳持續(xù)抓好此項活動，認(rèn)真研究落實省人大朱主任意見。省教育廳副廳長江春、李和平、省職成教學(xué)會會長金輝、秘書長左其琨及各位副會長、副秘書長、各分會會長參加了年度工作會議。省工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會會長宋明老省長特別關(guān)心職業(yè)院校實習(xí)實訓(xùn)、基地建設(shè)和技能型人才培養(yǎng)，親自擔(dān)任本屆技能大賽組委會名譽主任，關(guān)心、支持、指導(dǎo)大賽活動。會議聽取了省職成教學(xué)會副秘書長方守義匯報技能大賽專題調(diào)研情況匯報；傳閱了承辦院校草擬的競賽規(guī)程；研究了蕪湖市成立大賽組委會工作委員會的組織機構(gòu)、工作職責(zé)。本著權(quán)威性、公正性的原則，通過多次醞釀協(xié)商，在全省職業(yè)院校和有關(guān)行業(yè)企業(yè)的支持下遴選省內(nèi)知名專家組成本次大賽的專家委員會。陳旭東局長表示：省教育廳決定在蕪湖市舉辦2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽，是對蕪湖市的信任。他表示在五月份要重點抓好兩件事：一是奧運火炬在蕪湖傳遞，二是省職業(yè)院校技能大賽。大賽組委會下發(fā)的幾個文件是籌備大賽工作的依據(jù)和指南。安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、蕪湖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校和蕪湖工業(yè)學(xué)校在確定為本次大賽的承辦單位之后，六所院校的領(lǐng)導(dǎo)十分重視，一把手親自掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，多次召開專題會議研究，全體動員、全力以赴，嚴(yán)密組織，一絲不茍。蕪湖職教中心既承辦五個競賽項目任務(wù)，又承擔(dān)組織大賽開幕式、閉幕式，為本次大賽做出了很大貢獻，六所承辦院校精心的工作，為兄弟院校參賽選手提供的優(yōu)質(zhì)、周全的服務(wù)，受到了參賽選手的一致好評，同時也展示了六所院校的辦學(xué)成果、實力和領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，提升了學(xué)校的知名度。奇瑞公司、美的制冷、日立、鑫龍電器、華東機電、精誠銅業(yè)等近二十家企業(yè)代表和安徽省職業(yè)院校代表參加了懇談會。大賽工作委員會下設(shè)辦公室和四個工作部，大賽工作委員會辦公室設(shè)在蕪湖市教育局，四個工作部分別是聯(lián)絡(luò)部、賽務(wù)部、宣傳部和監(jiān)審紀(jì)檢部，分工具體、職責(zé)明確。高職學(xué)生組由首屆的24支隊增加到36支，規(guī)?？涨?。許多市和參賽院校還利用雙休日，在全市、全校范圍內(nèi)進行了練兵和選拔，蕪湖、宿州、合肥和省直代表隊都進行了認(rèn)真篩選，為參賽選手參加省技能大賽取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。今年的中職組增加了教師組，共有17個市和省直代表隊參加，其中有16支代表隊在9個學(xué)生競賽項目和教師競賽項目中獲得一、二、三等獎，安慶中華職業(yè)學(xué)校、蕪湖師范學(xué)校、安徽蕪湖機械高級技工學(xué)校、蕪湖市職教中心、宿州工業(yè)學(xué)校、蕪湖工業(yè)學(xué)校、蚌埠機電工程學(xué)校、合肥市職教中心、蚌埠三職高、蚌埠職教中心在6個競賽項目中獲得一等獎；蕪湖信息工程學(xué)校、涇縣高級職業(yè)中學(xué)、宿州工業(yè)學(xué)校、安徽蕪湖機械高級技工學(xué)校在三個教師組競賽項目中榮獲一等獎。體現(xiàn)了大賽的宗旨，引進了新技術(shù)、新工藝、新器件，目的是引領(lǐng)職業(yè)教育從動手操作到動手和動腦思考并用的細(xì)節(jié)上的轉(zhuǎn)化，以便學(xué)生畢業(yè)后能更快適應(yīng)企業(yè)的要求。從現(xiàn)場來看。積極宣傳大賽的意義和作用，營造建設(shè)職教大省的氛圍職業(yè)技能大賽從實際操作檢測著職業(yè)教育的發(fā)展成果，同時也引領(lǐng)、推動著職業(yè)教育未來的發(fā)展方向。作為一種教育制度的創(chuàng)新，需要我們?nèi)シe極探索和實踐，為建設(shè)職教大省作出更大貢獻。職業(yè)技能大賽的競賽細(xì)則中的試題范圍、類型及比重，這些都對改進教學(xué)工作具有一定的引導(dǎo)作用。技能大賽既重視實踐也不忽視理論，既考核技能也考查其耐心和耐力，既考查身體素質(zhì)又強調(diào)心理健康，這些都是科學(xué)的育人理念在競賽要求中的潛在反映，它對引導(dǎo)職業(yè)院校確立和完善育人標(biāo)準(zhǔn)同樣具有指導(dǎo)意義?！栋不战逃W(wǎng)》、《安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)》、《蕪湖教育信息網(wǎng)》也都及時報道了大賽信息和開閉幕式的盛況。據(jù)悉，明年全國技能大賽將只舉辦中職技能競賽，今后高職、中職將隔年舉辦，我省是每年舉辦還是隔年舉辦，高職、中職是否分開隔年舉辦等還需要主管部門審示。四是如何促使更多的行業(yè)企業(yè)積極主動重視、支持技能大賽，讓更多的行業(yè)企業(yè)進賽場選拔人才。將職業(yè)院校技能大賽作為研究課題進行專題研究，以理論探索指導(dǎo)實踐。經(jīng)省教育廳負(fù)責(zé)同志同意，省職成教學(xué)會會同省教育廳職成處、省勞動和社會保障廳培訓(xùn)處于2008年7月11日上午召集行政、學(xué)會、大賽專家組負(fù)責(zé)人和專業(yè)人員舉行專題總結(jié)研討審定會，正式形成了大賽總結(jié)。本次技能大賽得到各市和各職業(yè)院校的熱烈響應(yīng)、積極支持和踴躍參與，全省十七個市、省直中專技工和三十六所高職院校組隊派出了673名選手參賽。省委王明方副書記在安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會報送材料《關(guān)于公布2008’安徽省第二屆職業(yè)院校技能大賽結(jié)果的通知》上作了重要批示：“贊成先發(fā)同志的意見，這是教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局的一項有力舉措，望不斷總結(jié)完善，越辦越好”；省人大常委會副主任朱先發(fā)作出重要批示：“這個活動非常好，非常成功！是推動教育事業(yè)面向社會、服務(wù)發(fā)展的重要途徑，是促進職業(yè)教育健康發(fā)展的重要舉措，是加速培養(yǎng)學(xué)用結(jié)合實用人才的重要手段。二、主要做法教育主管部門的指導(dǎo)支持是辦好大賽的前提全省職業(yè)院校技能大賽由省職成教學(xué)會組辦，正是省教育廳程藝廳長于2007年初提議并經(jīng)研究同意后，舉辦了安徽省首屆職業(yè)院校技能大賽。隨后正式發(fā)出《通知》明確：經(jīng)省教育廳同意，由安徽省職業(yè)與成人教育學(xué)會負(fù)責(zé)組辦安徽省職業(yè)院校技能大賽，并成立大賽組委會：省教育廳廳長程藝擔(dān)任大賽組委會主任；省教育廳副廳長江春、省勞動和社會保障廳副廳長邱誠、蕪湖市人民政府副市長詹云超、安徽工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會常務(wù)副會長黃德福擔(dān)任組委會副主任；省職成教學(xué)會會長金輝擔(dān)任組委會常務(wù)副主任。在調(diào)研、考察的基礎(chǔ)上，金輝會長于2008年3月18日上午在省教科院五樓會議室召開協(xié)調(diào)會。大賽各項籌備工作正式開始緊張有序的運作。大賽專家委員會還專門召集有關(guān)數(shù)控專家，對數(shù)控競賽項目比賽問題進行專題研討，并組織有關(guān)專家實地考察現(xiàn)場，研究采取必要措施，確保數(shù)控競賽公平、公正。為加強大賽期間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，蕪湖市專門成立了以詹云超副市長為主任的大賽工作委員會。閉幕式上由在蕪湖職業(yè)院校準(zhǔn)備的反映職業(yè)教育改革發(fā)展的文藝節(jié)目精彩紛呈，受到全省參賽師生的歡迎。大賽組委會辦公室與專家委員會緊密合作、合理分工、協(xié)調(diào)工作，在處理大賽籌備中的各項工作和競賽過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件步調(diào)一致，配合默契。安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院安排有關(guān)的骨干專業(yè)教師組成五個小組，具體負(fù)責(zé)七個項目的賽場準(zhǔn)備和組織配合工作。高等教育出版社黨委書記劉燕專程來肥，并在大賽開幕式上代表協(xié)辦單位發(fā)表了熱情洋溢的講話。校企的互動交流和溝通，加強了職業(yè)院校與企業(yè)在人才供需方面的交流合作，有利于解決經(jīng)濟發(fā)展所需的技能型人才緊缺的問題三、鮮明特點專門成立的大賽工作委員會為認(rèn)真做好大賽各項籌備工作，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，大賽組委會專門成立了工作委員會，由蕪湖市人民政府詹云超副市長擔(dān)任主任，副主任是蕪湖市人民政府分管教育副秘書長，成員是蕪湖市教育局領(lǐng)導(dǎo)、各承辦院校校長或黨委書記和蕪湖市相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。承辦院校眾多、競賽項目和參賽隊伍增加和首屆職業(yè)院校技能大賽相比，本屆大賽的承辦院校由首屆的2所增加到6所（安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院、蕪湖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校和蕪湖工業(yè)學(xué)校）。百花齊放是本次技能大賽的一個亮點和首屆大賽相比，各高職院校和各市組隊參賽的積極性更高了。中職組共有73所學(xué)校參加，中職學(xué)生組、教師組參加全部競賽項目的有滁州市教育局、淮北市教育局、蚌埠市教育局、宿州市教育局、阜陽市教育局、馬鞍山市教育局、合肥市教育局、宣城市教育局、蕪湖市教育局和省直代表隊；高職學(xué)生組參加全部競賽項目的有淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院、宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院、六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。技能大賽的技術(shù)含量不斷提高，技能要求的復(fù)合度也在逐步提升此次大賽包括中職、高職，涉及到3個組別，16個項目。例如：維修電工（電氣控制與PLC技術(shù)）的競賽時間由去年的150分鐘調(diào)整為210分鐘，電路連接由去年的20多條連接線增加到30多條，用基本指令編寫的控制程序由去年的300步左右增加到400步左右。在題目設(shè)計上，加強以無線電裝配與調(diào)試職業(yè)資格考試為標(biāo)準(zhǔn)，加強從單一型到多樣化的轉(zhuǎn)變，兼顧專業(yè)技能到關(guān)鍵技能的整體塑造。大賽的成功舉辦說明了不同智力結(jié)構(gòu)的人群，采用不同類型的教育是科學(xué)的、合理的。職業(yè)院校的教學(xué)內(nèi)容以“必需、夠用和實用”為基本要求，在教學(xué)實踐中很難把握；在技能大賽中卻非常明確。這就要求職業(yè)院校教師在組織教學(xué)時也要注意將基礎(chǔ)理論教學(xué)與專業(yè)技能訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。本次大賽受到《安徽教育網(wǎng)》、《安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)》、《蕪湖教育信息網(wǎng)》等省市新聞媒體的高度關(guān)注和重視。一是組織如此大規(guī)模的競賽，工作量大，任務(wù)繁重，競賽的組織工作需進一步細(xì)化。我們對今年的競賽項目、參賽隊伍和選手都有所增加估計不足，如何更好的做好協(xié)調(diào)工作也沒有經(jīng)驗。回顧總結(jié)中，我們感到有以下幾點值得認(rèn)真研究和思考：如何以全國職業(yè)院校技能大賽“基礎(chǔ)教育有高考，職業(yè)教育有大賽”