【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容書本P52~53頁例題以及“試一試”“想想做做”第1—5題。教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識長度單位米,建立1米的長度概念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會用米尺測量比較長的物體的長度。2.在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計意識,發(fā)展空間觀念,并從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。3.在經(jīng)歷用米尺進(jìn)行實際測量
2024-12-11 09:58
【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容第52-53頁。三維目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米,建立1厘米、1米的長度觀念,知道1米=100厘米,初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。教學(xué)重、難點使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米;建立1厘米、1米的長度觀念。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、揭示課題,認(rèn)定目標(biāo)(預(yù)設(shè)2分鐘)
2024-12-12 21:01
【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容:教科書第52頁例題,第53頁試一試,想想做做第1—5題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米,建立1米的長度觀念。2.知道米和厘米之間的進(jìn)率:1米=100厘米,學(xué)會用米尺量較長物體長度的方法。3.在多樣化的操作、實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力、估計意識,發(fā)展空間觀念,并從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
【總結(jié)】認(rèn)識厘米教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使學(xué)生初步學(xué)會用刻度尺量物體長度的方法,學(xué)會用直尺畫定長線段。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作和觀察能力。教學(xué)過程:一、聯(lián)系生活,統(tǒng)一認(rèn)識。1.師:課桌每天陪著小朋友學(xué)習(xí),小朋友在課桌上??師:它這么偉大,所以我們應(yīng)好好保護(hù)課桌。那么你對課桌了解嗎?
2024-12-12 21:02
【總結(jié)】認(rèn)識除法教學(xué)內(nèi)容教科書36—38頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程,初步理解除法的含義,知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學(xué)活動的情感,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)與同學(xué)合作交流。教學(xué)重難點初步理解除法的含義。課時安排教學(xué)
2024-12-13 19:07
【總結(jié)】認(rèn)識線段年月日教學(xué)內(nèi)容書本第48—49頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷操作活動和觀察線段的過程,會用自己的語言描述線段的特征,會數(shù)線段的條數(shù),會畫
【總結(jié)】第九單元時、分、秒認(rèn)識秒教學(xué)內(nèi)容:教材第92——93頁內(nèi)容教學(xué)目標(biāo),知道1分=60秒。,體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。,培養(yǎng)觀察能力、探索能力以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度教學(xué)重點、難點通過觀察秒針走60個小格的同時分針走一小格,得出秒和分之間的進(jìn)率:1分=60秒教具準(zhǔn)備
【總結(jié)】認(rèn)識米年月日教學(xué)內(nèi)容書本第52—53頁例題、想想做做第1—5題。共幾課時2課型新授第幾課時2教學(xué)目標(biāo),初步建立1米的長度觀念。1厘米和1米的實際長度,知道“1米=100厘米”。,學(xué)
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:乘法豎式教學(xué)目標(biāo):1.初步學(xué)會乘法的寫法,會列豎式計算表內(nèi)乘法。2.繼續(xù)增強自主學(xué)習(xí)的能力,并獲得成功的體驗。3.樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課師:小朋友,你們喜歡看書嗎?出示圖,看他們正在干什么?你能提出問題嗎?讓學(xué)生根據(jù)圖意說出乘法算式并口算出積。板書:4
2024-12-12 21:04
【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生整理1~6的乘法口訣,研究表內(nèi)乘法的規(guī)律,熟記口訣,并能在現(xiàn)實生活中運用。2.在整理的過程中,初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3.在復(fù)習(xí)過程中,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點:理解、熟記口訣,并能靈活運用口訣。難點:研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學(xué)程設(shè)
2024-12-13 11:28
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容乘法豎式(第64頁例題、想想做做第1題、第65頁想想做做第2~4題)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生初步學(xué)會乘法豎式的寫法,會列豎式計算表內(nèi)乘法。2.繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,體驗成功的快樂。3.增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點:掌握乘法豎式的書寫格式,正確運用豎式熟練地計
2024-12-12 21:03
【總結(jié)】乘法豎式教學(xué)內(nèi)容書P64~65頁的例題及想想做做第1~4題教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握乘法豎式的書寫格式和計算過程。2.明白乘法豎式中各部分的名稱,會列豎式計算表內(nèi)乘法。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的意識及能力,并逐步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點:掌握乘法豎式的書寫格式和計算過程。難點:掌握乘法豎式的書寫
2024-12-11 09:59
【總結(jié)】乘法口訣表教學(xué)內(nèi)容乘法口訣表、想想做做第1~3題。教學(xué)目標(biāo)1.通過對乘法口訣進(jìn)行歸納整理,熟練地掌握乘法口訣。2.經(jīng)歷整理口訣、自主探究口訣排列規(guī)律的過程,培養(yǎng)學(xué)生初步的歸納整理能力、發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力;在開放性的問題情境中培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決簡單實際問題的能力。3.在小組內(nèi)合作探索規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生與他人在解決實際問題過程中的合作交
【總結(jié)】5的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:5的乘法(課本第13—14頁,第14頁想想做做)教學(xué)目標(biāo):5的乘法口訣,會用5的乘法口訣進(jìn)行計算;。教學(xué)過程:一、問題情景課件顯示:小朋友劃船每只船上坐5人,一共有多少人?小組合作畫一張表,并算一算。船的只數(shù)12345人數(shù)5二、
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容9的乘法口訣(第75頁例題、試一試、第76頁第1~4題)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生經(jīng)歷編寫9的乘法口訣的過程,能自主編制并記憶9的乘法口訣。讓學(xué)生在記9的乘法口訣的同時發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2.讓學(xué)生能運用9的乘法口訣計算相應(yīng)的乘、除法算式,進(jìn)一步提高計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索的習(xí)慣和獨立思考、發(fā)現(xiàn)規(guī)
2024-12-13 19:08