蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案8的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：8的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷編制8的乘法口訣的過程，掌握8的乘法口訣。2.在應(yīng)用口訣的過程中熟記8的乘法口訣，提高解決實(shí)際問題的能力。3.在自編乘法口訣和解決實(shí)際問題的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗(yàn)。教、學(xué)具準(zhǔn)備：8個小正方體教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案6的乘法口訣1-資料下載頁

【總結(jié)】6的乘法口訣教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生通過直觀的實(shí)物圖理解乘法的含義，編出6的乘法口訣，初步熟記6的乘法口訣。2.在編口訣的過程中，引導(dǎo)學(xué)生找出6的乘法口訣的規(guī)律。3.根據(jù)乘法口訣，正確求積，并能以此解決生活中的實(shí)際問題。4.初步培養(yǎng)

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案8的乘法口訣3-資料下載頁

【總結(jié)】8的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：蘇教版第三冊數(shù)學(xué)《8的乘法口訣》教材第71—72頁教學(xué)目標(biāo)：8的乘法口訣的過程，了解8的乘法口訣的來源。8的乘法口訣的意義，能記住8的乘法口訣，并能用乘法口訣進(jìn)行簡單的計算。。，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用類推的方法學(xué)習(xí)新知識。，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：熟記8的乘法口訣，并熟

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】7的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容書P65～66頁例題、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記7的乘法口訣，掌握用7的乘法口訣求商的基本方法。2．使學(xué)生初步感知乘除法之間的關(guān)系，能根據(jù)一句口訣寫出兩個乘法算式和兩個除法算式。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能力，在互相交流中，享受合作學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)結(jié)合作的精神。

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案7的乘法口訣5-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容7的乘法口訣（第62頁例題、第63頁想想做做第1～5題）教學(xué)目標(biāo)1．讓學(xué)生經(jīng)歷推導(dǎo)7的乘法口訣的過程，掌握7的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計算乘法的方法，提高解決實(shí)際問題的能力。2．讓學(xué)生在應(yīng)用口訣過程中熟記7的口訣。3．讓學(xué)生在自編乘法口訣的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，與同學(xué)合作交流的態(tài)度，并獲得成功的體驗(yàn)。

2024-12-12 21:04

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案第一單元認(rèn)識乘法-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元、認(rèn)識乘法一、教材分析：在學(xué)生已經(jīng)掌握了比較容易的加、減法口算的基礎(chǔ)上，本單元教學(xué)乘法，重點(diǎn)是乘法的意義。全單元包括兩道例題、兩次“試一試”、一次“想想做做”和練習(xí)一。教材編排有以下特點(diǎn)：1、強(qiáng)化對相同數(shù)連加的認(rèn)識和計算，為初步認(rèn)識乘法作比較充分的準(zhǔn)備。乘法和加法是有密切聯(lián)系的，掌握了加法就具備繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法的條件。在已學(xué)過的加法中，學(xué)生比較熟悉的是兩個數(shù)相

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識線段2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識線段教學(xué)內(nèi)容P48～P49“想想做做”1～5題三維目標(biāo)1．通過實(shí)際的觀察和操作，初步認(rèn)識線段，知道線段是直的，線段是有長度的，會用自己的語言描述線段的特征，并能從一組圖形中辨認(rèn)出線段，數(shù)出簡單多邊形中線段的條數(shù)，會利用工具畫線段。2．通過折、畫等活動，培養(yǎng)學(xué)生初步觀察能力、操作實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動的興趣。

2024-12-11 09:58

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案口訣求商2-資料下載頁

【總結(jié)】口訣求商（2）施教時期年月日教學(xué)內(nèi)容書P43～44頁“想想做做”第5～9題共幾課時5課型練習(xí)第幾課時2教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求商的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地、比較熟練地用2～6的任意一句口訣求商。2．使學(xué)生初步理解“求一個數(shù)里包含另一個數(shù)

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)一2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)一（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書第5—6頁教學(xué)目的：進(jìn)一步加深對乘法意義的理解，鞏固對乘法的認(rèn)識。教學(xué)準(zhǔn)備：幻燈片教學(xué)過程：教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)。3+3+3+3+3（）×（）=（）2+2+2+2+2+2

2024-12-13 19:08

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)八2-資料下載頁

【總結(jié)】練習(xí)八教學(xué)內(nèi)容練習(xí)八第6～8題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生進(jìn)一步鞏固用乘法口訣求積、求商的方法，并能正確地進(jìn)行計算。2．使學(xué)生在解決簡單的實(shí)際問題的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：鞏固用乘法口訣求積、求商的方法，并能正確地進(jìn)行計算。難點(diǎn)：體驗(yàn)數(shù)學(xué)與

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案認(rèn)識米2-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識米教學(xué)內(nèi)容第52-53頁。三維目標(biāo)使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學(xué)會用刻度量物體長度的方法。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識長度單位米；建立1厘米、1米的長度觀念。學(xué)程設(shè)計導(dǎo)航策略一、揭示課題，認(rèn)定目標(biāo)（預(yù)設(shè)2分鐘）

2024-12-12 21:01

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案練習(xí)七2-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容練習(xí)七（第74頁第1～6題）教學(xué)目標(biāo)1．通過練習(xí)，使學(xué)生熟練掌握乘法口訣，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固乘、除法計算，進(jìn)一步體會乘法與除法之間的聯(lián)系與區(qū)別。2．使學(xué)生能運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)解決一些相關(guān)實(shí)際問題。3.提高學(xué)生分析和解決簡單實(shí)際問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：加深對口訣的記憶和應(yīng)用，形成計算技

2024-12-12 21:02

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案觀察物體2-資料下載頁

【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生通過實(shí)際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認(rèn)從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學(xué)生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實(shí)空間及圖形的認(rèn)識。3.發(fā)展學(xué)生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認(rèn)識能力。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-11 09:59

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案用2-6的乘法口訣求商-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容書P42～43頁的例題及想想做做第1～4題教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體會乘法和除法的關(guān)系，掌握用舊的算法去探索新的算法的學(xué)習(xí)策略，能用2～6的乘法口訣算有關(guān)除法算式。2.經(jīng)歷將實(shí)際問題抽象為可運(yùn)用除法含義解決的簡單數(shù)學(xué)問題的過程，培養(yǎng)數(shù)學(xué)意識，提高解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)

2024-12-12 21:03

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案2、3、4的乘法口訣的練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、4的乘法口訣的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習(xí)（課本第10頁第5－10題）教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生進(jìn)一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運(yùn)用2、3、4的乘法口訣進(jìn)行計算。2.增強(qiáng)學(xué)生的計算能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課本第10頁第10題的主題圖。

2024-12-13 11:28

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案乘法豎式2-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案乘法豎式2(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案乘法豎式2(編輯修改稿)

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蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊教案乘法豎式2(已改無錯字)