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20xx副校長競聘演講稿-wenkub

2024-11-15 07 本頁面
 

【正文】 效的工作作風,同時也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。謝謝大家!第3篇:副校長競聘演講稿 尊敬的各位領導: 下午好!首先感謝南長教育局給予我這樣一個公平競爭、自我推薦、競崗演講的機會。最后,我表個態(tài),如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。學校工作,教學是中心、如果我競選成功,上崗后要一定以服務為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。二是立足本職、當好校長的助手。學校的各項工作是個有機的整體,教學、科研、行政、后勤四個方面互為依托,缺一不可。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。十年來我從一名數(shù)學教師到班主任、從教導處到政教處都負責過工作,各部門業(yè)務和人員都比較熟悉,而且相處的都很和諧。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我有勇氣敢于承擔任何工作。第一個有利條件是:各位同仁對我的信任、支持、幫助和鼓勵。今天,我之所以參加這次竟聘演講,是因為一方面,表明我對校長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收校長和大家對我的挑選。讓學生在音樂、美術、書法等方面學有所長。四、特色強校。三、質量立校。但管理工作更要講原則,要遵章守制,依法執(zhí)教。“認認真真教書,堂堂正正做人”是我二十年來一貫堅持的工作原則,也是我做人的準則!我深知:校長作為一校的責任人,擔子重,責任大。期間,我還協(xié)同領導完成了對劉集中學新校門改建、拆遷房屋30多家、興建教工宿舍樓、運動場、周轉房等復雜而龐大的工程。工作19年,我從未離開過三尺講臺,早在98年我就曾榮獲大悟縣初中數(shù)學優(yōu)質課縣一等獎,2015年我設計的多媒體課件榮獲省二等獎。這次縣政府、教育局對全縣教育進行大刀闊斧的改革,為我們這些中層班干部提供了一個更好的展示平臺。借此機會,感謝領導為我提供了一個展示自我的機會,也感謝各位專家同仁對我工作的關心與厚愛!我叫郭貴周,今年38歲,教育管理本科學歷,94年廣水師范畢業(yè)分配到劉集中學任教,工作19年來,我由一名普通老師逐漸成長,我先后擔任過學校教務主任、分管教學副校長、分管德育副校長及7年常務副校長等職,2015年秋調入縣禮山學校,擔任分管教學的副校長。從教19年來,我工作盡心盡力,業(yè)績突出,曾3次評為縣級優(yōu)秀教師,兩次評為市級優(yōu)秀教師,并于2015年被評為市級骨干教師。近年來,大悟的教育有了長足的發(fā)展,但相比發(fā)達地區(qū),仍有較大的差距,特別是素質教育的實施進程緩慢,全縣中、高考質量有所下滑,對基礎教育提出了更高要求,改革勢在必行,而改革也必須有一大批懂教育、敢創(chuàng)新、有闖勁的教育者,引領和推動大悟教育迅猛發(fā)展。我了解學生,熟悉現(xiàn)代化教學,能很好地指導教學工作。這讓我的組織協(xié)調能力得到了很大提升!雖然工作繁忙,繁重,但我仍能堅持學習,0708年我參加了為期一年的孝感市校長任職資格培訓,今年5月,我有幸參加了“國培計劃”——湖北省小學骨干校長掛職培訓,我是唯一一名大悟學員,在武漢紅領巾學校掛職的一個多月的時間里,我對這所省級示范學校有了近距離的審視,對學校管理工作有了更新更深的思考:名校的成長其實也歷盡艱辛,如何能像李艷梅校長那樣,將一所瀕臨合并薄弱學校管理成為一所全國知名的特色學校?而今大悟的教育發(fā)展,不正是面臨同樣的課題嗎?第四、我作風過硬。如果我當選,我會進一步深入全面了解禮山學校的歷史與現(xiàn)狀,結合家長及社會的期望,為學校的發(fā)展找準定位,與全體教職員工一起制定學校中長期發(fā)展規(guī)劃,力爭做到“一年促規(guī)范、兩年提質量、三年創(chuàng)特色”,并力爭五年成為孝感市特色示范學校的目標。如果我是學校校長,我會依據(jù)國家關于教育政策和法律法規(guī),制定符合學校實際的規(guī)章制度,從自身做起、做校委會成員做起,規(guī)范全體教師的辦學行為,提升學校教師整體形象。質量是學校生存之本。一是在德育工作中,繼續(xù)挖掘禮山學?!凹t色”文化內涵、要以鄂豫邊區(qū)革命烈士陵園和徐海東大將紀念館為教育基地,對學生進行“革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、另一方面,要結合時代發(fā)展對學生進行”禮儀、禮貌“、及”理想“教育。目前禮山學校有專業(yè)音樂老師5人,美術教師6人,還有十余位教師書法功底很好,師資力量比較雄厚。下面我說對大家都熟悉的我簡單作下自我介紹。從踏上三尺講臺的第一天起我成長至今,無不浸透著領導們,老師們對我的深切關懷和真心幫助。我第二個有利條件是:為人正直、工作認真。始終認為:”沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。領導布臵的工作總是盡力去做,從不無故推諉。我在教導處時負責的是科任學科,并參加了2002年全國心理健康教育培訓班,在平時工作中也積累了不少教學管理等專業(yè)知識,具有教學校長必須具備的專業(yè)知識和素養(yǎng)。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。如果我能當選,一定要做好兩個轉變:一是實現(xiàn)由一名普通干部向組織領導者的角色轉變,當好校長的副手和參謀,協(xié)助校長帶領全校教職工向創(chuàng)建一流學校目標邁進。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。我叫朱甄珍,37歲,中共黨員,本科學歷,學士學位??梢赃@么說,如今的我更加成熟,更加自信,也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。在工作中,愛崗敬業(yè),無私奉獻。6年教導主任工作以及2年人事秘書工作,使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,具備了較強的協(xié)調能力和處理問題的能力。只有團結,工作才能形成合力,才有效率。三是腳踏實地,當好教師的幫手。第4篇:競聘副校長演講稿 各位領導、各位評委:首先感謝教育改革和各位領導為我提供了這個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。首先讓我作一下自我介紹。如果我們老師不斷更新知識、更新觀念、頭腦活了,教育時就會少一分”匠氣“,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術性來。此外,抓緊抓死班主任工作,因為班主任是全班學生的組織者、領導者和教育者,是學生成長的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學校、家庭、社會的橋梁,是對學生進行思想品德教育的骨干力量。以上是我對下一步工作的初步設想和打算。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為我校工作的發(fā)展作出應有的貢獻。今天我演講的題目是“如何當好副校長”,演講內容分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設想和目標。在2015年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中,結合自己在學校安全管理中的經(jīng)驗和新課堂教學模式以學生為主體的教學方法上了一堂形式多樣、內容豐富、氣氛活躍的交通安全知識課。在工作的幾年時間里,一遇到學校工作難以安排的時候我總是能為學校領導分憂擔義無反顧的接下工作,不講條件不求回報。第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。通過由班主任選組長,組長選組員,學生自由 組合的形式把班級分為6個小組每組68名成員進行小組評價式管理。通過主題班會、升降旗儀式國旗下講話、廣播稿、黑板報為陣地開展多種主題教育。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。雖然在當前的日常工作氛圍中這個中,許多教師有一個傳統(tǒng)的套子好象束縛住我們的思想,只要教師苦教,學生苦學就能出成績,同時也有許多教師不放心把課堂交給學生,面對種種問題我認為首先要解放思想,轉變觀念,打消顧慮,樹立“杜郎口能行,我們也一定能行”的觀念,其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學習新課堂教學理念結合自己學校的實際形成有自己特色的課堂教學模式并逐步帶動老教師形成合力推動課堂教學模式的改革。第四,要增強服務意識,我心目中的學校副校長首先是校長政令的執(zhí)行者,也是教師、學生的服務者,工作中既要對校長負責,又要為師生服務。各位領導、各位評委、無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。在這十年里,我得到了各位領導、各位同仁的關心與厚愛。忘不了各位領導對我啟發(fā)與引導,忘不了老師們對我的鼓勵與支持,使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師;當然更忘不了XX年到教務處工作以來,得到各位領導和各位同事尤其是教務處其他同志的大力支持與幫助。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動作。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。當然更是大家支持與鼓勵的結果。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學工作管理者。有時工作缺乏創(chuàng)造性,謹慎有余,潑辣不夠。第三篇:副校長競聘演講稿副校長競聘演講稿三篇篇一各位領導、各位老師:上午好!首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。我自信有能力挑起這副重擔。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。凡是我想做的事情都做到了。同時在繁忙的教學之余,我堅持科研,現(xiàn)已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發(fā)表。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。既
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