【總結(jié)】cartoon在卡通王國(guó)里有一群快樂(lè)的小精靈,它們有的神通廣大,有的滑稽幽默,有的活潑機(jī)靈……這些卡通故事,通過(guò)豐富的想象和夸張來(lái)塑造形象反映生活,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。他詭計(jì)多端,是個(gè)言聽(tīng)計(jì)從的好丈夫,為了老婆他費(fèi)盡心機(jī)去捕羊,經(jīng)常說(shuō)“我還會(huì)回來(lái)的”?;姨撬幸粋€(gè)金剛不壞這身,有一雙
2024-12-11 09:47
【總結(jié)】習(xí)作4歸納本次習(xí)作的要求:(1)仔細(xì)觀察,寫(xiě)出剪紙中人與物的動(dòng)作、深情。(2)內(nèi)容是編故事,故事中主角是剪紙中的人,數(shù)量為一至兩位。(3)習(xí)作過(guò)程中,一定要發(fā)揮自己的豐富想象,使得故事生動(dòng)有趣。片段?一陣悠揚(yáng)的樂(lè)聲中,一群身著大紅裙袍的維吾爾族姑娘,排著整齊的步伐,款款地、徐徐地魚(yú)貫
【總結(jié)】什么叫游記?游記是描寫(xiě)旅行見(jiàn)聞的一種散文形式。游記的取材范圍極廣,可以描繪名山大川的秀麗瑰奇,可以記錄風(fēng)土人情的有趣豐盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以記下一國(guó)的重大事件,并表達(dá)作者的思想感情。?游記一般以描寫(xiě)為主要手段,又常與抒情議論相結(jié)合來(lái)表達(dá)作者獨(dú)特的感受。游記作文指導(dǎo)
2024-12-11 09:48
【總結(jié)】習(xí)作2我喜歡的一種動(dòng)物蘇教版五年級(jí)上冊(cè)談?wù)勀愫蛣?dòng)物之間發(fā)生哪些有趣的故事觀察圖片,說(shuō)說(shuō)你看到的鴿子閱讀例文,作者是抓住鴿子的()和()兩個(gè)方面的特點(diǎn),把鴿子寫(xiě)得很有情
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】一頭老牛和一只兔子在草地上啃食青草。一頭敦厚的老牛帶著年幼的兔子在一塊又肥又嫩的草地上吃草。那里青翠欲滴,芳香撲鼻。老牛深情地盯著兔子,眼睛里充滿了慈愛(ài),好像在說(shuō):“孩子,多吃一點(diǎn),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”曾曉茵一頭溫順
2024-11-19 06:00
【總結(jié)】俗話說(shuō):山中無(wú)老虎,猴子稱大王。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?(自由交流)習(xí)作2習(xí)作目標(biāo)?為內(nèi)容。通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫(xiě),把內(nèi)容寫(xiě)具體,情節(jié)寫(xiě)生動(dòng)。?、有意義的事,或是難忘的事……?。?,逐步養(yǎng)成多讀多改的良好習(xí)慣。敞開(kāi)心扉
2024-12-12 19:32
【總結(jié)】習(xí)作四剪紙藝術(shù)剪紙,又叫刻紙,是中國(guó)漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追朔到公元6世紀(jì)。窗花或剪畫(huà)。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具有別,但創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱為剪紙。剪紙是一種鏤空藝術(shù),其在視覺(jué)上給人以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。剪紙藝術(shù)剪紙藝
2024-11-19 05:59
【總結(jié)】習(xí)作四剪紙:剪紙是我國(guó)民間文化藝術(shù)瑰寶之一色彩繽紛形象生動(dòng)風(fēng)格迥異美不勝收____這只小黑狗多么可愛(ài)!你瞧,它脖子上套著皮項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上掛著小鈴鐺,身上毛絨絨的?,F(xiàn)在,它正吐著舌頭,仿佛見(jiàn)到主人,正在撒嬌呢。你看,它的尾巴都要搖到天上去了!
【總結(jié)】習(xí)作:明確習(xí)作要求:、結(jié)果記一次實(shí)驗(yàn)蘇教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎樣仔細(xì)觀察?用眼睛看用腦袋想用耳朵聽(tīng)用筆來(lái)記用鼻子聞……這個(gè)世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!_丹生活中不是沒(méi)
2024-12-11 09:46
【總結(jié)】習(xí)作:大自然的啟示實(shí)驗(yàn)小學(xué)要求:?“大自然的啟示”綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn),?。?《XX的啟示》?《XX(一種現(xiàn)象)你是我的老師》《感悟XX(一種現(xiàn)象)》?《由XX想到的》?《直接以觀察到現(xiàn)象為題》?首先說(shuō)出你觀察到了什么,要把觀察、發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)具體;?再
2024-12-11 13:52
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作窮人的善良品質(zhì)、殘疾青年對(duì)我的同情和理解、老教授對(duì)“我”的鼓勵(lì)、蘇珊對(duì)湯米的愛(ài)護(hù)的事情Page4習(xí)作生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)體現(xiàn)人們相互關(guān)愛(ài)的事情。寫(xiě)之前先想一想,事情發(fā)生在怎樣的環(huán)境里,是怎樣發(fā)生的,事情發(fā)展變化的過(guò)程怎樣。寫(xiě)時(shí)
2024-12-12 18:19
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)習(xí)作7自學(xué)指導(dǎo)?個(gè)人自學(xué):?1,默讀例文,想想作者首先寫(xiě)了什么,然后寫(xiě)了什么,最后又寫(xiě)了什么??2,再讀2—4小節(jié),思考:作者具體從哪些方面寫(xiě)了護(hù)蛋活動(dòng)的艱辛??合作探究:?作者是按什么順序?qū)懽o(hù)蛋活動(dòng)的?習(xí)作要求?組織一次體驗(yàn)活動(dòng),可以當(dāng)一回盲人、聾啞人、殘疾人,也可以
【總結(jié)】美味聽(tīng)音樂(lè)猜謎語(yǔ)俗話說(shuō)得好:“民以食為天?!痹谖覀冎袊?guó),幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。無(wú)論你走到哪里,都會(huì)品嘗到當(dāng)?shù)鬲?dú)特風(fēng)味的菜肴,我們看看我們家鄉(xiāng)有哪些美味呢?黃橋燒餅魚(yú)湯面春卷學(xué)校門口的小吃?肉夾饃?串串香?烤肉
【總結(jié)】我身邊的小能人習(xí)作5征文投稿習(xí)作要求迎“六一”征文啟事為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),本報(bào)將舉辦“我身邊的小能人”征文活動(dòng)。具體要求如下:(可以是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)等課程成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),也可以是電腦、制作、發(fā)明等方面的能手)。題目自己定。,條理清楚,字跡工整。。歡迎大家積極
【總結(jié)】編寫(xiě)童話作文指導(dǎo)本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.本次習(xí)作的題材是童話。2.本次習(xí)作內(nèi)容的主人公選擇是一種動(dòng)物或多種動(dòng)物。3.發(fā)揮想象力,想象動(dòng)物之間可能會(huì)發(fā)生的事。童話的特點(diǎn)一、奇妙豐富的想象二、曲折有趣的情節(jié)三、健康積極的意義四、來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活寫(xiě)動(dòng)物童話的步驟一、選動(dòng)物—
2024-12-11 13:50