【正文】 來，一起部署，一起落實，一起檢查，確保校園文化建設與其他工作同步進行。(四)強化落實，集中建設。（三）、加大投入，分步實施。根據目標和任務，明確職責，確保校園文化建設工作落到實處。一是繼續(xù)完善修訂各種制度，并提交教職工代表大會審議通過，使其更具科學化、人性化、合理化。一是要以“雙學雙推”活動為契機，以改革課堂教學，提高教學效益為先導，開展以“新調入教師匯報課”、“骨干教師示范課”、“青年教師賽講課”和 “同上一節(jié)課”為主要內容的“四課”活動，加強教師間的交流合作；充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在課堂教學、教研教改、課題研究、青年教師指導等方面的引領作用。開展各種形式的教職工體育比賽活動，增強教工體質。黨風廉政。堅持落實每周班隊會和升國旗活動，大力開展系列德育主題教育。實踐活動。大力開展讀書活動，讓師生讀中華傳統經典精華、勵志格言、教育著作等，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。經典素讀活動。利用學生入學畢業(yè)、入隊離隊儀式等有特殊意義的日子，開展主題教育，使學生開闊視野，豐富知識，陶冶情操，增強能力，提高素質，提升校園文化品位。學校要以抓好中小學生《守則》《日常行為規(guī)范》教育為切入點，堅持經常對學生進行民族精神、理想前途、思想道德、民主法制、心理健康和文明禮儀教育。要以領導班子的模范作用帶出一支一流的教師隊伍，形成良好的教風；再以教師的榜樣力量影響和教育學生，形成良好的學風，進而形成良好的校風。對教室的整體布局、座位排列等要做到立體式、全方位布置，每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一張書畫都要彰顯出平等、寬容、和諧、激勵和催人奮進的現代文化氣息。五是努力構建數字校園。二是定制專欄，在專欄里布置學校的辦學思路，辦學業(yè)績，教師隊伍等介紹，以及安全、法制、規(guī)范等教育，均圖文并茂，教育學生遵章守紀，珍惜現在，展望未來，為建設家鄉(xiāng)發(fā)憤圖強。文化校園文化中的精神文化，是學校文化的核心，是校園文化建設中深層次的、隱性的東西，是學校發(fā)展的精神動力。亮化積極協調，多方爭取資金，年內完成對教學樓的內外粉刷及樓道封閉維修任務，期內完成學校大門及門衛(wèi)室改擴建任務，在校園中路安裝路燈4個、廁所處裝聲控燈2個，既達到亮化目的，又能保障師生安全。三、主要內容：（一）加強“五化”建設，創(chuàng)建優(yōu)雅校園環(huán)境整潔、高雅、富有教育意義的校園環(huán)境是校園文化的特質載體。三是以進一步修訂完善《邵寨中心小學教職工工作績效考核實施方案》為核心，健全完善各項管理制度。一、指導思想：堅持以科學發(fā)展觀為指導，以全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質量為宗旨，以全面推進素質教育為目標，以提高辦學水平為核心，以建設優(yōu)良的“三風”為重點，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎，以積極向上的校園文化活動為載體，把校園文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍素質有機結合，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和和辦學特色的校園文化。二、總體目標和工作任務：總體目標：我校校園文化建設將圍繞“讓每一名兒童都能擁有幸福人生”的育人理念，務實苦干、銳意改革、強化管理，進一步提升校園綠化、美化、凈化、硬化的水平和層次，不斷豐富校園文化活動的內容，拓展活動領域，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上，既充滿生機活力又促進教師學生共同發(fā)展的校園文化，提升學校辦學的綜合實力。四是探索構建符合學校辦學理念的教師文化和班級文化，創(chuàng)建 “特色班級”和“特色中隊”。校園環(huán)境建設要科學規(guī)劃，精心設計，注重品位，突出特色，通過加強綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”建設，最終達到美化目的。定期對學校所有門窗進行擦洗，對學生課桌凳進行保護和維修，真正做到窗明幾凈，明麗清新。我校打算從以下幾個方面重視和完善學校的精神文化。三是發(fā)揮“學習園地”的引領作用。在開展教學、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網、電視網將校園內的各種信息數字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學生的學習方式，提高學校管理水平。引導學生根據本班實際情況，制定一系列班級規(guī)章制度、公約和紀律等，使班級形成“事事有人做，人人有事做，事事有時做”的良好局面。以抓好師德師風建設為動力，建設優(yōu)良教風。在學風建設方面，我們以“五熱愛”（愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義）為基本要求，在班級開展“創(chuàng)文明班級、樹優(yōu)良班風”為主要內容的創(chuàng)建活動。文藝活動。古詩詞是中華民族的文化瑰寶，小學生背誦、理解、積累一定數量的古詩詞，是接受經典文化熏陶，傳承經典文化的最好體現。廣泛宣傳，營造讀書環(huán)境建設，根據教職工及學生學段選擇閱讀書籍和篇目，搞好組織、協調和指導，保證讀書活動的健康開展。深入開展“三講兩實踐”（講傳統、講誠信、講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動，充分發(fā)揮學校德育的主渠道作用。安全教育。按照黨風廉政建設要求，扎實開展廉政文化進校園活動，積極營造民主、廉潔的校園管理環(huán)境。學校每年要舉辦一次全校性的體育運動會，倡導學生參加，培養(yǎng)廣大學生的意志品質和團隊精神，促進學生全面發(fā)展。二是加強學校課程研發(fā)，構建“三位一體”的課程新體系。二是堅持依法治校，依法執(zhí)教，加強民主管理與監(jiān)督，堅持校務公開制度，不斷完善科學民主決策機制；強化家庭教育，繼續(xù)辦好家長學校，實現家校共育；積極聯系社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理與監(jiān)督；尊重教師勞動和權利，加強教師管理；健全保障學生受教育權和平等權的管理規(guī)范。（二）制定方案，細化措施。將校園文化建設規(guī)劃納入學校發(fā)展規(guī)劃中，將規(guī)劃的目標分解落實到每年的學校工作計劃中，分步實施，多渠道籌集資金，加大對校舍改造、校園綠化美化、環(huán)境布置及節(jié)慶活動等資金的投入，改善開展校本教研的條件，保障科研經費。堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實?？傊@文化建設滲透于學校的教學、科研、管理、生活及各種校園活動等方面，校園文化建設是學校實施素質教育和精神文明建設的重要組成部分。二、文化環(huán)境校園文化的特色構建思路。在學校工作中保證“三個體現”：行政工作要有措施體現，學科教學要有內容體現，社會活動要有載體體現。校園的環(huán)境文化是指校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境。：教學樓走廊的通道懸掛優(yōu)秀學生的書畫作品，使之成為我們學校的書畫長廊。軟件方面: ：通過?？轿粓蟮缹W校的方方面面；將廣播電視納入校園網體系中，建立紅領巾廣播站,、網絡在校園文化建設中的作用。第三篇：朝陽鎮(zhèn)中心小學推進校園文化建設規(guī)劃推進校園文化建設規(guī)劃朝陽鎮(zhèn)中心小學文化是一所學校最值得品味的東西，學校文化建設是學校最高層面的建設，它引領著學校各項建設，推進學校的可持續(xù)發(fā)展，提高教育的品質。經過改造維修的多功能電教大廳，功能齊備，設施先進，使我?，F代化教學水平達到小學全縣先進水平；辦公室、教學樓改造工程使師生工作學習和生活環(huán)境面貌一新；每個教室配備了電腦和彩電，提升了教學手段信息化水平；學校全體教職員工把“辦一流學校，讓社會認可，做一流教師，讓家長滿意，育一流學生，讓孩子成才”的辦學理念貫穿于教育教學的全過程，把構建“學習的校園，快樂的校園，創(chuàng)造的校園，和諧的校園”落實到每一個教育教學行為之中。二、總體目標通過三年的繼續(xù)努力，培育以人為本、合乎規(guī)律、引領發(fā)展的理念文化；培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進、團結合作、敬業(yè)愛崗的教師文化；培育注重體驗、自主發(fā)展、低負高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的行為文化。③學生流動較大的位置和樓梯的沒階之間要有激勵性的大號標語（如：讓讀書成為習慣，讓習慣成為自然，讓健康相伴每一天），增強育人內涵④校門口放置一塊活動提示欄，標出“你已進入無煙校園，吸煙請到校外”的提示語。并在適合位置懸掛“校訓、校風、教風、學風、辦學理念、辦學特色”等。③制作窗簾。有專人負責衛(wèi)生。②《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》等張貼上墻。辦公室美化。③安裝正冠鏡一面，以方便教師上課前可以直觀自己外在形象。（二）師生行為文化建設 工作目標：通過各類有效的校園活動的開展，培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的師生行為文化。（三）校園活動文化建設 工作目標：豐富校園文化活動，鮮活校園文化生活，放松心情，陶冶情操，培養(yǎng)良好的精神品質。④開展演講比賽、歌詠比賽，使學生在活動中提高普通話水平。班級文化活動①班主任是班級文化的指導員，負責全面指導建設本班文化。⑤積極參加社會實踐活動⑥爭創(chuàng)文明班集體、養(yǎng)成教育示范班評比活動，樹立良好班風、學風。比如安全衛(wèi)生周、閱讀周、文明禮貌周、推普周、音樂周、班務評比周等。⑤開展各種健康向上，生動活潑的體育節(jié)、科技節(jié)和文化節(jié)活動。工作任務：①實行教職工代表大會制。