【正文】 行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)抓好以下方面：深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范。無(wú)亂放雜物，亂停車(chē)輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫(huà)，亂搭亂建等現(xiàn)象。校園環(huán)境整治優(yōu)美。積極開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。注重加強(qiáng)教職工思想道德教育，做到愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人。德育工作扎實(shí)有效。內(nèi)部管理規(guī)范有序。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。一、指導(dǎo)思想創(chuàng)建文明校園要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛(ài)四有”新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，堅(jiān)持服務(wù)師生，依靠師生。并視情節(jié)輕重，對(duì)校長(zhǎng)實(shí)行問(wèn)責(zé)?？己税础妒裆綄W(xué)區(qū)“文明校園”創(chuàng)建工作考核評(píng)分表》（見(jiàn)附件二）現(xiàn)場(chǎng)打分（每次檢查，未被查及的單位得平均分），年終累計(jì)，排出名次，實(shí)施獎(jiǎng)懲。強(qiáng)化考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。為推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特成立了蜀山學(xué)區(qū)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組（見(jiàn)附件一）。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。創(chuàng)新載體，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，法制教育，傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讀報(bào)欄、宣傳欄、圖書(shū)室、校園網(wǎng)、校園廣播等設(shè)施進(jìn)一步完善，合理布置黑板報(bào)、名人畫(huà)像、箴言警句等，積極推進(jìn)高雅文化進(jìn)校園。校園內(nèi)要定點(diǎn)設(shè)置垃圾桶、垃圾池，垃圾及時(shí)清理，并科學(xué)處理，不隨意丟棄、傾倒、焚燒。不公布學(xué)生考試成績(jī)，不以考試成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、學(xué)生排列名次，不將學(xué)生考試成績(jī)與其班級(jí)、座位安排掛鉤。著力規(guī)范辦學(xué)行為。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，建立內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制，高效服務(wù)群眾與師生。創(chuàng)建活動(dòng)中，要重點(diǎn)抓好以下工作?，F(xiàn)根據(jù)縣文明創(chuàng)建工作總體部署，結(jié)合學(xué)區(qū)實(shí)際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、育人為先，深入貫徹全縣教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)區(qū)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。狠抓師德校風(fēng)建設(shè)。師德教育和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、制度化，開(kāi)展公民基本道德規(guī)范和文明禮儀宣傳教育，教職工文明禮貌、熱情耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)、誠(chéng)信守法，校風(fēng)健康向上。學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的規(guī)定，著力規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課、亂辦班、亂招生行為。不組織學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔資料及其他任何商品。綠化校園，種植花草樹(shù)木，定期清理雜草、修剪花草。師生寫(xiě)規(guī)范字、說(shuō)普通話。以落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，通過(guò)豐富多彩的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)中央文明辦發(fā)布的《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系（2012年版）》，完善工作機(jī)制，開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀、心理健康教育、家校社區(qū)一體化教育等系列主題實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)校要高度重視“文明校園”創(chuàng)建工作，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，制定方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化安排，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。中心校對(duì)學(xué)校分三類進(jìn)行考核，三所初中、中心小學(xué)、百勝小學(xué)、黃姑小學(xué)為一類考核學(xué)校，張李、新安、建成、墩周、羊山、楊橋、雙泉等規(guī)模較大的小學(xué)為二類考核學(xué)校，其余小學(xué)為三類考核學(xué)校。評(píng)出一類學(xué)校第一名為一等獎(jiǎng)、二類學(xué)校第一名為二等獎(jiǎng)、三類學(xué)校第一名為三等獎(jiǎng)，授予“蜀山學(xué)區(qū)年度文明校園”稱號(hào)，并獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)學(xué)校 1000 元、二等獎(jiǎng)學(xué)校500 元、三等獎(jiǎng)學(xué)校 300 元，分別獎(jiǎng)勵(lì)校長(zhǎng) 300 元、200 元、100 元，獎(jiǎng)金分別由同類考核單位最后一位學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資付給。二〇一二年十月十二日附件一：蜀山學(xué)區(qū)“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組成員名單組長(zhǎng)：戚世波副組長(zhǎng)：吳介生黃遠(yuǎn)程何東升牛加招伍燦成員：周民強(qiáng)焦瑞生孫恩平張?zhí)珯?quán)汪榮春陳玉艮俞國(guó)營(yíng)劉芝生夏和軍周傳友沈英堂周旭峰伍成球伍懷琛程紹宏張羊道何靜宜朱毅朱志強(qiáng)丁天寶潘明倫李中發(fā)張開(kāi)霞程芙蓉汪秀蘭馮寧領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由吳介生同志兼任辦公室主任，伍亮、許巍、何樹(shù)發(fā)、徐梅娟同志為辦公室成員。堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問(wèn)題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、工會(huì)、教代會(huì)一級(jí)民主黨派和群眾團(tuán)體等組織的作用。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。校園文化氛圍濃厚。校園秩序安全穩(wěn)定。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí)。廣泛開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義理論和“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校精神文明建設(shè)和德育教育全過(guò)程，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的思想政治教育工作隊(duì)伍。深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為引領(lǐng)和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學(xué)績(jī)效。制定學(xué)校章程，依法治校。豐富校園文化建設(shè)內(nèi)涵，培育具有學(xué)校特色的文化品牌。優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標(biāo)達(dá)標(biāo)。建設(shè)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校，注重生態(tài)文明建設(shè)，低碳節(jié)能工作有成效。積極參加對(duì)口支援及各類社會(huì)捐助、公益活動(dòng)。在校園里利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過(guò)公布不文明行為開(kāi)展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習(xí)、樹(shù)立新風(fēng)，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。結(jié)合學(xué)校各部門(mén)創(chuàng)建工作情況進(jìn)行自查，學(xué)校組織檢查，查找差距，彌補(bǔ)不足。召開(kāi)班子會(huì)議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實(shí)施方案，明確職責(zé)，切實(shí)抓好創(chuàng)建工作的全面落實(shí)。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動(dòng)人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。第三篇：文明校園創(chuàng)建方案臨泉縣宋集鎮(zhèn)新集小學(xué)創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案新 集 小 學(xué) 臨泉縣宋集鎮(zhèn)新集小學(xué) 創(chuàng)建文明校園活動(dòng)實(shí)施方案創(chuàng)建“文明校園”，進(jìn)一步提高校園文明程度，是我校認(rèn)真落實(shí)教育部、阜陽(yáng)市《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的精神需要，也是我校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，更是強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加快學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的必然要求。組 長(zhǎng)： 明巖副組長(zhǎng)：宋天平王俊富組 員： 各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由王俊富同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)日常工作。按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》，使教師牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人”的思想。學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開(kāi)展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高教師的整體素質(zhì)，逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意，社會(huì)尊重，同行佩服”的雙小學(xué)校教師新形象。大力開(kāi)展主題教育。④9月份舉辦交通安全圖片展和交通安全知識(shí)講座，讓學(xué)生懂得珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)。每位老師確定一名互助對(duì)象，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)與老師交流的舞臺(tái)，也對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生積極的教育影響作用。（三）推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，健全民主管理。（四）實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。教室環(huán)境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。三、工作步驟第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2017年9月~2017年10月）此階段主要為宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，引領(lǐng)教育。在校園內(nèi)張貼文明用語(yǔ)、行為準(zhǔn)則等方面條幅標(biāo)語(yǔ)。第二階段：組織實(shí)施階段（2017年11月~2018年6月）根據(jù)我校的實(shí)際，制定了各項(xiàng)活動(dòng)方案，切實(shí)深入的開(kāi)展創(chuàng)建“文明校園”工作。平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案