【正文】 。 a1 領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)組長(zhǎng)：姬存永 成員：高軍 劉松花 韓淑梅 朱祥梅 a2 教 師隊(duì)伍組長(zhǎng)：南紅云 成員：李娜 張娟 王士萍 a3 思想政治教育組長(zhǎng)：周小明 成員：候琦琦 牛妙齡 朱翠萍 張明珂 a4 活動(dòng)陣地組長(zhǎng)：朱林松 成員：牛淑美 高自花 華飛 a5 校園文化組長(zhǎng)：陳 超 成員：馮昌 常開清 第 5 頁(yè) 共 30 頁(yè) 李振方 邵華 尹婧 a6 校園環(huán)境組長(zhǎng)：孫 濤 成員：張平 劉慶華 趙文琳 孟晴 合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：趙 永 成員：朱林松 吳進(jìn)鋒 南紅云 姬存永 陳超 孫濤 職責(zé)。 第 3 頁(yè) 共 30 頁(yè) 四、創(chuàng)建機(jī)構(gòu) （一）省文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：朱林良 副組長(zhǎng)：周廣勝 趙永 孔祥友成員：朱林松 吳進(jìn)鋒 劉松花 姬存永 陳超 南紅云 劉慶華 孫濤職責(zé)。注重彰顯校本特色，充分發(fā)揮校史、校訓(xùn)、?；铡⑿８?、校園精神的標(biāo)識(shí)作用，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)高度認(rèn)同的校園文化體系。創(chuàng)建活動(dòng)堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展，力戒形式主義。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿創(chuàng)建活動(dòng)始終，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，構(gòu)筑和諧的社會(huì)思想道德建設(shè)基石。 第 1 頁(yè) 共 30 頁(yè) 省級(jí)文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)精神，進(jìn)一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng)，加大學(xué)生思想道德教育，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建氛圍，積極推進(jìn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù) XX 省教育廳、XX 省文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（魯教基字〔 2024〕 6 號(hào)）和 XX 市教育局、 XX 市文明辦《關(guān)于開展中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，特制定臨澗鎮(zhèn)中心校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。 （二）堅(jiān)持整體推進(jìn)。注重教育成果的內(nèi)化，使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)化為師生的行為習(xí)慣、思想品格、精神氣質(zhì)和伴隨終生的人文素養(yǎng)。 三、目標(biāo)任務(wù) 以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德教育、活動(dòng)陣地建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)等方面開展創(chuàng)建工作。全面引領(lǐng)省文明校園創(chuàng)建工作，依據(jù)創(chuàng)建工作方案對(duì)各工作組進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。負(fù)責(zé)創(chuàng)建過(guò)程中，各工作組與教學(xué)、后勤、創(chuàng)建活動(dòng)出現(xiàn)問(wèn)題的協(xié)調(diào)與處理。負(fù) 責(zé)學(xué)校師生的安全保衛(wèi)工作，切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作順利和諧發(fā)展。 召開動(dòng)員大會(huì)，安排布署創(chuàng)建工作，組織師生深入學(xué)習(xí)《 XX省中小學(xué)文明校園評(píng)比細(xì)則》《 XX 市中小學(xué)文明校園評(píng)比細(xì)則》及上級(jí)部門有關(guān)創(chuàng)建文明校園的 文件精神，充分調(diào)動(dòng)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和主動(dòng)性，提高對(duì)創(chuàng)建工作重要性的認(rèn)識(shí)，明確創(chuàng)建目標(biāo)和要求，為創(chuàng)建文明單位營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向。搞好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，制度建設(shè)。 六、創(chuàng)建措施 （一）提高認(rèn)識(shí)水平，統(tǒng)一創(chuàng)建思想。廣大師生要進(jìn)一步明確我校精神文明建設(shè)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求。 （三）加強(qiáng)黨建工作，以黨建促創(chuàng)建。 加強(qiáng)思想政治教育工作是創(chuàng)建文明單位的重要考核內(nèi)容，也是創(chuàng)建文明單位的重要措施。 強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，努力打造服務(wù)型、創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、廉潔型 “ 五型 ” 集體，在領(lǐng)導(dǎo)層，倡導(dǎo)自覺(jué)遵守道德行為 第 9 頁(yè) 共 30 頁(yè) 規(guī)范，強(qiáng)化管理意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，創(chuàng)建文明科室；在老師中，倡導(dǎo)教職員工以身作 則，從我做起，做好本職工作，勿失職業(yè)操守；在學(xué)生中，教育學(xué)生自律、自重、自信、自強(qiáng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明個(gè)人。辦好田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織開展好校園文化藝術(shù)節(jié)。定期打掃校門前的主干道，與社區(qū)居委會(huì)協(xié)調(diào)，開展文明共建活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制，繼續(xù)加大社會(huì)治安綜合治理工作力度，嚴(yán)格落實(shí)值班制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、門崗保衛(wèi)制度、夜間巡查制度。 切實(shí)抓好學(xué)校穩(wěn)定安全工作。 學(xué)校的師資力量不斷增強(qiáng)，教師的思想道德水平和業(yè)務(wù)能力明顯提高，形成教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的教風(fēng)；學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的學(xué)風(fēng)。 四、具體措施 第 12 頁(yè) 共 30 頁(yè) ㈠健全組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加快創(chuàng)建步伐 ，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下，學(xué)校各部室、教研組，按照創(chuàng)建市級(jí) “ 文明校園標(biāo)兵 ” 目標(biāo)，分解各自工作任務(wù)，限 定工作時(shí)限，制定具體措施，互相配合，密切合作，完成各自工作任務(wù)，保證創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)。 ㈡注重德育工作實(shí)效，加大小學(xué)生思想道德建設(shè)力度。 。 ，建設(shè)和諧平安校園。加強(qiáng)幼兒園 教學(xué)管理，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)落實(shí)《 3— 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《幼兒園保教常規(guī)管理基本要求》，糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。 。學(xué)校中心教研組指導(dǎo)各教研組，確定教研專題并認(rèn)真開展活動(dòng)，取得多個(gè)實(shí)驗(yàn)專題突破性進(jìn)展，數(shù)學(xué)教研組爭(zhēng)取年內(nèi)結(jié)題，語(yǔ)文教研組和電教組要做好 2024年下半年省級(jí)教研課題結(jié)題的準(zhǔn)備工作，幼兒園要積極申報(bào)縣級(jí)課題。形成強(qiáng)有力的骨干教師體系。以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為中心，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好師德形象，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，精通業(yè)務(wù)，改革教學(xué)方法，努力教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛(ài)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。 創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)。 加大對(duì)創(chuàng)建工作的考核力度，嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)罰制度。 第二條 第 17 頁(yè) 共 30 頁(yè) 創(chuàng)建文明校園要以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育 “ 四有 ” 新人為宗旨，以思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)為主要任務(wù)，以民族精神、時(shí)代精神和誠(chéng)信教育為重點(diǎn)。 第四條 文明校園是學(xué)校評(píng)選省級(jí)及省級(jí)以上先進(jìn)黨組織的必備條件；是學(xué)校升格和進(jìn)入省級(jí)示范或省級(jí)重點(diǎn)學(xué)校的必備條件；是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選省級(jí)及省級(jí)以上勞動(dòng)模范和各類先進(jìn)個(gè)人的必備條件。堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，把創(chuàng)建文明校園納入學(xué)校整體規(guī)劃，統(tǒng)一部署，扎實(shí)推進(jìn)。學(xué)校思想教育、教學(xué)科研、總務(wù)后勤等有嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度和具體明確、便于操作、易于考核的工作規(guī)范；綜合運(yùn)用各種現(xiàn)代科學(xué)管理手段，保證各個(gè)工作環(huán)節(jié)高效有序運(yùn)行；各種監(jiān)督保障措施完善，職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明；無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為。 （四）德育工作扎實(shí)有效。 （五）校園文化氛圍濃厚。