【正文】 張等，爭做“節(jié)約小能手”。三是要求教師團結協作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不得亂收費或向學生推銷資料和壓銷物品，不得向學生及其家長索要錢物或要求學生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派，以身作則，做文明人。（二）加大宣傳，營造氛圍學校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學校、班級展示欄、學校網站、微信公眾號等宣傳陣地，組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。一、目標及要求：（一）提高認識，重視文明通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境，提高學校精細化管理水平。第一篇：文明校園創(chuàng)建活動實施方案文明校園創(chuàng)建活動實施方案為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學?？茖W化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質量。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”；加強校園安全意識，建設“平安校園”；提高辦學品位，建設“文化校園”；堅持全面育人，建設“現代校園”；促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。在學生中開展“文明言行與我同行”教育活動一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生學習的樂園。組長：李愛斌副組長：張福順李愛軍牛金亮成員：師玉華侯盤云馬紅軍阮少鋒畢衛(wèi)濤陳學軍申志國郭政王志亮祝燕容四、實施方法與步驟堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校開展的教育教學質量活動結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養(yǎng)成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。學校各部門分解工作任務，制定達標實施細則。各年級、處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現問題，及時研究解決。（四）迎接上級檢查驗收階段參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。活動的開展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質和執(zhí)教水平，有利于促進學生的全面發(fā)展，以達到提升我校教育整體水平的目的。一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學生特長。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。各部門根據工作計劃，分別組織實施；各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。各部門按要求充分做好迎評工作。同時注意收集廣大師生對創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時反饋給校領導，以促進創(chuàng)建文明校園工作順利進行。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，以思想道德建設為重點，以提高教育教學質量為中心，積極推行素質教育，以文明校園創(chuàng)建為載體，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務精良、作風正派的教師隊伍，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，且具有健全人格的社會主義建設者和接班人。學校各項工作和有關要求達到上級文明要求標準。全體教師要把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年工作重點，加強領導，工作細化，責任到人，在人力、財力上給予大力支持，以保證工作落到實處。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴謹治學，關心愛護學生，尊重學生人格，不得體罰或變相體罰學生，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平，不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生學習的樂園。五、幾點要求開展文明校園創(chuàng)建，要與校園文化建設活動緊密結合起來，同步進行，通過校園文化建設活動的深入開展，促進文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。在文明校園創(chuàng)建中，校領導要做好全體教師的思想工作，掌握教師的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決。活動的開展將有利于進一步優(yōu)化校園環(huán)境，有利于提高教師的思想素質和執(zhí)教水平，有利于促進學生的全面發(fā)展，以達到提升我校教育整體水平的目的。一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。在師生中開展豐富多采的文藝活動，培養(yǎng)學生特長。進一步加大學校安全管理，落實安全責任制度，扎實對學生進行安全教育。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。各部門根據工作計劃，分別組織實施；各部門按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》組織對