考察心得-wenkub
2024-11-15 06 本頁面
【正文】 成員，班主任起監(jiān)督作用，各組之間進(jìn)行相互評比，完善評比獎勵機(jī)制。當(dāng)你走進(jìn)校園的時候，看到看到寬闊而幽靜的校園，你就想留下來，會使你心情舒暢，想拿起一本書倚在樹旁；當(dāng)你走進(jìn)運(yùn)動場的時候，看到各類運(yùn)動設(shè)施和寬敞的場地，會使你情不自禁的動起來；當(dāng)你走進(jìn)教室的時候，你會看到各種先進(jìn)的教學(xué)工具和學(xué)生良好的學(xué)習(xí)氛圍，你也自然有一種想學(xué)的感覺；當(dāng)你┄二、辦學(xué)特點(diǎn)方面每個學(xué)校都重視學(xué)生德、智、體等全方面的發(fā)展，在各自的發(fā)展過程中，由于受區(qū)域、學(xué)校文化底蘊(yùn)等的影響，每個學(xué)校都形成了各自的特點(diǎn)，我大概了解了以下幾個方面。（一）山東省昌樂二中首先注重的是課堂教學(xué)的改革，相對于傳統(tǒng)教學(xué)而言，在思想和觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，一個方面，改革主要從“導(dǎo)學(xué)案”上下功夫，教師自己決定教材版本，給教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革更廣闊的空間；另一個方面，教師自己擬定評價方案，這大大激發(fā)了教師的改革激情。第四，把周末還給學(xué)生，周末學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式自己組織活動，老師不得參與和監(jiān)督，給學(xué)生提供充分展示自我的空間。第四，生源較好，學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，素質(zhì)較高，自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)欲望強(qiáng)烈。再次，名人兼課，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性有著重要的影響。（三）課堂改革是要扎扎實(shí)實(shí)逐步推進(jìn)的過程課堂改革不是“一朝一夕”就能實(shí)現(xiàn)的，好多學(xué)校改革成功的列子給了我們啟示；改革不能用“快餐式”，需要扎扎實(shí)實(shí)的逐步推進(jìn)，它需要很長的一個醞釀過程，“快餐式”的改革只是一個應(yīng)付上級的改革，只會打亂正常的教學(xué)秩序，這不是前進(jìn)而是后退；我們課堂改革的目的是使學(xué)生最大限度的參與，使學(xué)生最大限度的發(fā)展，也就是學(xué)生需要改，要怎么改？不能按套路，只能嘗試著去做，最終要形成改變單一模式的、習(xí)慣性的講練結(jié)合變多模式的結(jié)合，也就是“大餐式”的，什么味都要有點(diǎn)，并不是說該就該。本次考察旨在學(xué)習(xí)了解優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，針對部門管理、庫區(qū)管理、水工觀測維護(hù)、外委項(xiàng)目管理等各方面經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全面的交流，取長補(bǔ)短，全面提高工作水平。新安江水電站及水口水電站考察心得考察心得新安江水電站位于杭州建德市新安江鎮(zhèn)以西6公里的桐官峽谷中，建于1957年4月，是建國后中國自行設(shè)計、自制設(shè)備、自主建設(shè)的第一座大型水力發(fā)電站。水口水電站以發(fā)電為主，兼有航運(yùn)、過木、防洪等綜合利用效益。經(jīng)水庫壅水，可改善庫區(qū)l00km航道，500t級船隊(duì)可由福州市上溯過壩，年過壩貨運(yùn)量可達(dá)400萬t。此次考察中，新安江水電廠所屬多種經(jīng)營企業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的發(fā)展模式使我深有體會，新安江水電廠所屬多種經(jīng)營企業(yè)從1979年興辦，通過26年不懈努力，已初步形成了集水工建筑工程、水電站運(yùn)行管理、電力安裝檢修、水電備品配件、消防產(chǎn)品、房地產(chǎn)、商貿(mào)、旅游為一體的多行業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。（2）此次考察成為了一次深刻的愛國主義教育活動。在與新安江水電站水工組的交流中，給我留下深刻印象的還有該電廠有一只專業(yè)的灌漿隊(duì)伍及一只潛水隊(duì)伍，在保證電廠自身運(yùn)行維護(hù)任務(wù)的同時，還積極拓寬發(fā)展道路，對外承擔(dān)多個工程項(xiàng)目，特別潛水隊(duì)伍還承擔(dān)著杭州市應(yīng)急搶險任務(wù)，先后完成多次應(yīng)急搶險任務(wù)，體現(xiàn)了一個紅色企業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。廣州深圳作為我國的一線城市，其經(jīng)濟(jì)發(fā)展及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展都是獨(dú)樹一幟的。這些地方各有各的特色，也有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。最讓我留戀往返的地方是嶺南印象園，原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀讓人目不暇接，我最喜歡的是嶺南文化的藝術(shù)表演，表現(xiàn)的是嶺南特色的風(fēng)土人情。我覺得廣州深圳地區(qū) 不僅發(fā)展本土特色文化，而且也承擔(dān)著對外文化輸出的重?fù)?dān)。只是因是晚上的緣故，很多地方?jīng)]有看到，體驗(yàn)項(xiàng)目也不能體驗(yàn)，很是可惜。第四篇：考察心得政策護(hù)航、財政保障、編制跟進(jìn)考察心得（三）政策支撐和先進(jìn)的學(xué)前教育發(fā)展觀念為大連、杭州、寧波、上海等地區(qū)的學(xué)前教育和義務(wù)教育良性發(fā)展提供了有力保障。、市、區(qū)人民政府頒布新建小區(qū)配套幼兒園的剛性文件，確保公辦資源的不斷擴(kuò)大，園所建設(shè)更優(yōu)化。第五篇：考察心得轉(zhuǎn)變觀念又好又快的發(fā)展生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)——赴福建、江西、浙江考察學(xué)習(xí)心得體會內(nèi)蒙古畢拉河林業(yè)局朱文杰自10月18日參加林管局組織的赴福建、浙江、江西考察學(xué)習(xí)活動以來，一路所見都是發(fā)達(dá)的林業(yè)保護(hù)管理以及城鎮(zhèn)園林化建設(shè)的成功經(jīng)
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