【正文】 ，女主角稱正旦。相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕，用來說明情節(jié)，介紹人物。散曲分小令（一宮調(diào)一曲子）和套曲（一宮調(diào)數(shù)曲子）；雜劇由散曲＋“科”＋“白”構(gòu)成；散曲只有唱而雜劇是“唱＋演”。預(yù)習(xí)案一、了解常識（一）中國古典戲劇概述：中國古典戲曲是中華民族文化的一個重要組成部分，她以富于藝術(shù)魅力的表演形式，為歷代人民群眾所喜聞樂見。（3）深刻認(rèn)識元代社會的惡人橫行、官吏貪暴、法制黑暗、政治腐敗，認(rèn)識封建社會的黑暗和人民擺脫黑暗的愿望。閑將往事思量過。七十五年人生路，活得怡然自得，他在小令《閑適二首》里這樣寫道：“舊酒沒，新醅潑，老瓦甕邊笑呵呵?！辈额^本是戲迷，本想放關(guān)漢卿一馬，但一想到那筆誘人的獎金，正在猶豫，關(guān)漢卿看出他的心思，吟詩一首：“抬頭莫逞強，縱使得厚祿高官，得意無非俄頃事；眼下何足算，到頭來拋盔棄甲，下榻還是普通人。在關(guān)漢卿故里流傳著這樣一個故事：因《竇娥冤》一劇，關(guān)漢卿得罪了一些地方權(quán)貴，遭到官府的懸賞通緝。關(guān)漢卿非常同情生活在社會底層的老百姓，他辭去官職，進入社會底層了解人民生活，借助元雜劇這種藝術(shù)形式來揭露現(xiàn)實黑暗，寄托自己的社會理想。安國市伍仁村村西北角為關(guān)宅遺址，俗稱“關(guān)家園”，面積九畝九分。她們是歷史長河中的暗流，涌動千年的澎湃； 她們是漫漫夜空中的火花，閃耀生命的光芒！六、布置作業(yè)請以“竇娥，我想對你說”為題，寫一段200字左右的話。然而在女性思想被父權(quán)同化的同時，始終有一股反抗?jié)摿?，在歷史長河的底部涌動宣泄著自己獨立的精神品格，幾千年來，這些女子的反抗，有共性，也有差異，反抗的方式和程度也各有不同，但她們都同樣演繹了自己精彩的人生。永恒的正義在竇娥的痛苦和毀滅中得以保存和升華。這充分揭露了當(dāng)時社會官吏昏聵、吏治腐敗、人民蒙受奇冤呼告無門的社會現(xiàn)實，表現(xiàn)了女主人公至死不屈的斗爭精神。反抗的竇娥——憤恨我們憤恨，竇娥恨不恨？恨，所以，陷入絕望境地的竇娥唱出如下臺詞：（端正好、滾繡球兩節(jié)齊讀，稍加解析。（1）怕連累婆婆而屈招（2）官府貪贓枉法，草菅人命。心痛那是一個多么善良美好的女子啊，就像魯迅筆下的劉和珍一樣，作者四次強調(diào)“始終微笑著的和藹”的劉和珍死了，不僅是殺害而且是虐殺，劉和珍越是善良就越反襯了反動政府的兇殘之至。（2）不受脅迫，對簿公堂；不怕酷刑，淫威不屈——剛毅堅強，決不妥協(xié)。三年后，竇天章巡查地方，竇娥的冤情才得以昭雪。張驢兒從賽盧醫(yī)處索來毒藥，要毒死蔡婆，反毒死了其父。字音字詞復(fù)習(xí)縹緗 恓惶 恁的 當(dāng)壚 繡闥 盜跖 提防 罪愆故事情節(jié)回顧全名《感天動地竇娥冤》，由四折一楔子組成。曲詞，即＿主人公的唱詞，分為＿旦本和＿末本＿。其中，《竇娥冤》是關(guān)漢卿的代表作，全名＿＿＿＿＿＿＿?！境鎏帯浚?明第一篇：竇娥冤學(xué)案《竇娥冤》學(xué)案第二課時【教學(xué)目標(biāo)】，感悟悲劇美，把握作品的主題及進步意義 ，賞析悲劇藝術(shù)的美 【教學(xué)重點】分析竇娥的人物形象，把握作品的主旨。吳承恩《西游記》第30回：“他也不請我，他也不想我。又是中國十大古典悲劇之一。賓白是＿曲詞外演員說的話＿，包括＿＿對話＿和＿獨白＿。主要情節(jié)：竇天章欠蔡婆高利貸，不得已將竇娥送與蔡婆作童養(yǎng)媳，自己應(yīng)試去了。張驢兒賄賂桃杌太守，將竇娥屈打成招。二、學(xué)有所思知其人問題一、竇娥是個什么樣的人？（梳理竇娥的言行心理活動，整理歸納其性格特征，了解其悲慘遭遇）學(xué)生默讀、勾畫、思考、回答、明確。（3）怕婆婆受刑而屈招；擔(dān)心婆婆傷心走后街——心地善良，關(guān)心婆婆。因此在這里劇作家越是刻畫竇娥的善良，也就越發(fā)顯示其冤屈，她的反抗與抗?fàn)幰簿驮桨l(fā)令人同情，對封建社會的批判就更加有力和深刻。明其因問題三、是什么原因造成了竇娥的悲劇命運？（找出造成竇娥悲劇命運的原因，探討悲劇根源，把握悲劇主題。三、疑義相析竇娥在臨刑前發(fā)下哪三樁誓愿？善良的竇娥為什么會發(fā)這樣的誓愿呢？ 血濺白練——希望刑場上人們了解她的冤情； 六月飛雪——用雪花表明她的清白，冤情深重；亢旱三年——個人冤屈得到伸張，上天也能懲治邪惡。劇作家運用浪漫主義手法，通過奇特的構(gòu)思，借助想象，讓天地震驚，人神共怒，雖然違背常理，卻合乎人情，有力地表達了廣大人民要求伸張正義、雪洗天下冤屈的心情。我想，劇作的悲劇魅力和價值也就在這里吧！五、暢所欲言談?wù)勀銓χ袊哂蟹纯咕衽缘目捶āＲ晕覀冎袑W(xué)課本為例子，面對使君的誘惑，羅敷沒有回避，跟他展開正面的斗爭，勇敢機智，義正言辭； 面對婆婆的刁難，劉蘭芝主動遣歸，回娘家前精心打扮，自尊自重，柔中帶剛； 面對丈夫的變心，《氓》中的女子不顧別人的譏諷嘲笑，毅然離開，清醒決絕； 面對惡霸的欺凌，竇娥情愿對簿公堂，也不肯委曲求全，剛烈不屈，震撼世人。附：課外閱讀一代名流：關(guān)漢卿誰讓六月的大地飄起了漫天雪花？誰敢責(zé)問天地：“地也，你不分好歹何為地！天也，你錯勘賢愚枉做天！”誰是那一?！罢舨粻€煮不熟捶不破炒不爆響當(dāng)當(dāng)?shù)囊涣ｃ~豌豆？”你會毫不猶豫地說出他的名字——關(guān)漢卿。另有關(guān)家渡、關(guān)家橋、普救寺等遺址，現(xiàn)存“蒲水威觀”石匾，傳為關(guān)漢卿手跡，其軼事傳聞在故里世代相傳，老少引以自豪。他的作品中塑造了竇娥、趙盼兒、王瑞蘭、譚記兒等典型形象。有一天晚上，關(guān)漢卿遇到一名捕頭，捕頭問他：“你是干什么的？”關(guān)漢卿笑答：“三五步走遍天下，六七人統(tǒng)領(lǐng)千軍?！辈额^聞聽，若有所悟，便放關(guān)漢卿走了。共山僧野叟閑吟和。賢的是他，愚的是我，爭甚么！”從他的詞里可以讀出從容和淡定。學(xué)習(xí)重點了解元雜劇的特點以及有關(guān)知識，戲劇主題和竇娥形象。而且在世界劇壇上也占有獨特的位置，她與古希臘悲喜劇、印度梵劇并稱為“世界三大古劇”。元雜劇有一套較嚴(yán)格的體制：①結(jié)構(gòu)：元雜劇一般是四折一楔子構(gòu)成一本，演述一個完整的故事，個別的有五折、六折或多本連演。雜劇演出時一本四折都由正末或正旦獨唱。此外，男配角有副末（次主角）、外末（老年男子）、小末（少年）等；女配角有副旦、外旦、小旦等。此外，還有孛老（老頭兒）、卜兒（老婦人）、孤（官員）、徠兒（小廝）。唱詞是按一定的宮調(diào)（樂調(diào)）、曲牌（曲譜）寫成的韻文。包括舞臺的程式、武打和舞蹈，白是“賓白”，是劇中人的說白部分。附：生旦凈丑名稱的由來：“生”：就是生疏的意思。“旦”有“青衣”“花旦”“刀馬旦”“彩旦”“老旦”（亦名婆旦）。因此，丑就是笨的代名詞，而演丑角的人，則要求伶俐、活潑、聰明，所以反其名為“丑”。他與鄭光祖、白樸、馬致遠齊名，被稱為元曲四大家。《竇娥冤》《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會》等流傳很廣。劇情梗概是：貧窮的書生竇天章由于借了高利貸者蔡婆婆的四十兩銀子，便把自己年僅七歲的女兒竇娥抵給蔡婆婆做童養(yǎng)媳，自己從蔡婆婆手中另取得十兩銀子，只身一人上京趕考。但張驢兒父子救起蔡婆婆之后，聽說她家有一個如花似玉的媳婦，便要蔡婆婆答應(yīng)她們婆媳二人分別嫁給他們父子倆，否則，就要將蔡婆婆再勒死。于是，老頭子便讓竇娥去做。張驢兒拿到這副藥后，在竇娥做好羊肚兒湯并由他送去的途中，張驢兒放下毒藥——原來，他想毒死蔡婆婆，進而霸占竇娥。所謂公了就去見官，所謂私了就是讓竇娥嫁給他。而孝順的竇娥為了使婆婆免遭毒打，便承認(rèn)自己毒死了張驢兒的老子。竇天章到楚州巡視時，晚上，竇娥的冤魂前來哭泣。只合：只應(yīng)該。李白《登鸛鵲樓》：“欲窮千里目，更上一層樓。④則落的吞聲忍氣空嗟怨。”⑥一腔熱血休半點兒沾在地下。探究案一、分析劇中人物形象分析竇娥的形象特征結(jié)合劇情思考并討論：竇娥一個善良的女子是如何成為一個具有強烈反抗精神的婦女的？分析蔡婆婆的形象及意義。試就這種寫法談?wù)勀愕目捶?。課文中的說白也同樣不帶半點加工痕跡，請賞析下面這段說白：（正旦云）“婆婆，那張驢兒把毒藥放在羊肚兒湯里，實指望藥死了你，要霸占我為妻，不想婆婆讓與他老子吃，倒把他老子藥死了。n)湛湛青天（zh224。n）（gān l237。 fǎng）殯葬（bīn z224。刑憲：刑罰。則：只。屈：這里是委屈自己的意思。干家緣：干家務(wù)的緣故。②天地也!只合把清濁分辨，可怎生糊突了盜跖、顏淵?③為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。C.“怕硬欺軟”“順?biāo)拼笔钦f天地鬼神放棄原則，順從和助長惡勢力，卻不肯幫助善良蒙冤的人?！舅：骸坎皇俏腋]娥罰下這等無頭愿，委實的冤情不淺；若沒些兒靈圣與世人傳，也不見得湛湛青天。做甚么三年不見甘霖降，也只為東海曾經(jīng)孝婦冤。如何理解她這一矛盾？？三、拓展延伸閱讀《竇娥冤》第4折（節(jié)選），完成12—15題。【收江南】呀，這的是“衙門從古向南開，就中無個不冤哉!”痛殺我嬌姿弱體閉泉臺，旱三年以外，則落的悠悠流恨似長淮。1【收江南】曲中“衙門從古向南開，就中無個不冤哉！”是將俗語“衙門從古向南開，有理無錢莫進來”改造而成的，前者比后者反映的當(dāng)時現(xiàn)實更深刻，結(jié)合課文簡析之。初步認(rèn)識我國古代雜劇形式上的一些特點。它的特點是將眾多藝術(shù)形式，以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起，在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個性。而這些藝術(shù)因素在戲曲中都為了一個目的，即演故事；都遵循一個原則，即美。（二）作者簡介關(guān)漢卿，號已齋叟，金末元初大都（現(xiàn)北京）人。關(guān)漢卿約