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離別詩(shī)詞鑒賞-wenkub

2024-11-15 05 本頁(yè)面
 

【正文】 柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸。還運(yùn)用了借景抒情的手法。這首詩(shī)用了反襯的手法。表達(dá)了作者對(duì)友人的深深關(guān)切和思念。首句寄情于景,三四句擬人。一二句表達(dá)因友人王昌齡左遷偏遠(yuǎn)之地的憂傷之情。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。分別后對(duì)友人的思念,自己的孤寂、惆悵、落寞。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。析:這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感以及是如何表達(dá)這種情感的?借景抒情,融情于景化虛為實(shí)、比喻(三)雨霖鈴 柳永(宋)寒蟬凄切。住了很久,亭邊柳樹枝頭的黃鶯也好像跟我是老相識(shí)。那么送別詩(shī)詞在表情達(dá)意上常采用哪些手法呢?三、掌握方法: 析例:(一)移家別湖上亭戎昱好是春風(fēng)湖上亭,柳條藤蔓系離情。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流。情感:表達(dá)詩(shī)人志節(jié)贈(zèng)汪倫 李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。情感:留戀、依依不舍、關(guān)懷、勸慰別董大千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。如:李白《勞勞亭歌》“天下傷心處,勞勞送客亭。刺客列傳》“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!” 時(shí)間:夕陽(yáng)、日暮:《宿建德江》“移舟泊煙渚,日暮客愁新”?!皸盍深^行客稀,罟師蕩槳向臨圻”。二、分析特點(diǎn)鑒賞一首詩(shī)詞,該如何判別它是否屬于送別詩(shī)歌呢?這首《長(zhǎng)亭送別》同學(xué)們是如何得知它是送別詩(shī)的,從哪些方面可以作判定?(提示:判別山水田園詩(shī)、邊塞詩(shī)可以通過(guò)題目、特定意象等,判定送別詩(shī)同樣可以從標(biāo)題、意象入手。師:“別離”是人間最難舍的一種情。教學(xué)重點(diǎn):送別詩(shī)詞所表達(dá)的情感和采用的表達(dá)技巧教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:(課前播放李叔同的《送別》(長(zhǎng)亭外)營(yíng)造氛圍一、導(dǎo)入課題師:之前我們?cè)谔圃?shī)宋詞選修中對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行歸類,詩(shī)歌從題材上可分為山水田園詩(shī)、邊塞詩(shī)、詠物、詠史詩(shī)等,那么剛才這首歌詞,從題材上看應(yīng)該屬于那類詩(shī)呢?明確:送別詩(shī)送別李叔同長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。第一篇:離別詩(shī)詞鑒賞送別詩(shī)詞鑒賞專題南海區(qū)石門中學(xué)獅山校區(qū)高二語(yǔ)文組王海云教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:了解送別詩(shī)詞的意象等特點(diǎn)、體悟其情感類型、掌握其常用的表達(dá)技巧和方法,學(xué)習(xí)鑒賞送別類詩(shī)詞,提高古詩(shī)鑒賞能力。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。古人由于道路崎嶇難行,交通工具落后,一別動(dòng)輒多年,再會(huì)難期,因而古人更重離別。)明確:送別詩(shī)詞判定方法通過(guò)文題判定,送別詩(shī)標(biāo)題中常有“送”“別”“贈(zèng)”等標(biāo)志。《詩(shī)經(jīng)》:昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏。月夜:晏殊《蝶戀花》“明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶”。白居易《南浦別》“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”師:詩(shī)歌的本質(zhì)是抒情言志,我們了解了送別詩(shī)詞的意象等特點(diǎn),目的是更好地領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌借意象表達(dá)的情感,那么送別詩(shī)一般表達(dá)怎樣的情感呢?三、體悟情感提示:我們先看看我們學(xué)過(guò)的送別詩(shī)一般表達(dá)怎樣的感情。莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情。情感:友人別后的悵惘、孤寂、落寞。黃鶯久住渾相識(shí),欲別頻啼四五聲。在這即將分離的時(shí)刻,不勝留戀。對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。多情自古傷離別。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。:依戀與不舍—低沉哀婉,傷感惆悵;安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂(lè)觀向上。這首詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感?這首詩(shī)在表達(dá)技巧上有什么特點(diǎn)? 鑒賞步驟:首先,從題材上判別屬于哪類詩(shī),從標(biāo)題、分析意象入手。三四句將自己心中的愁思寄托給明月,滿含深情的明月照耀友人,一直陪伴他到偏遠(yuǎn)的夜郎。答案:這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)友人的關(guān)懷,友人被貶而別離的憂傷之情。(二)實(shí)戰(zhàn)演練謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流?!凹t葉青山水急流”,畫面感強(qiáng),色彩明麗,灑脫飛動(dòng)。最后一句寫詩(shī)人酒醒之后,獨(dú)留謝亭,友人已去,天空暮色蒼茫,滿樓風(fēng)雨凄迷,寫出了景物的凄黯迷茫,也寫出了自己與朋友別離后的一腔孤寂。作者:【王維】 年代:【唐】山中相送罷,日暮掩柴扉。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。作者:【徐渾】 年代:【唐】勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。月下飛天境,云生結(jié)海樓。作者:【李益】 年代:【唐】碧草縵如線,去來(lái)雙飛燕。一別與秋鴻,差池詎相見。明日河梁上,誰(shuí)與論仙舟。寂寂離亭掩,江山此夜寒。鐘山龍盤走勢(shì)來(lái),秀色橫分歷陽(yáng)樹。冠蓋散為煙霧盡,金輿玉座成寒灰。送爾長(zhǎng)江萬(wàn)里心,他年來(lái)訪南山老。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!作者:【李白】 年代:【唐】故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。 秋江送別,集古句作者:【辛棄疾】 年代:【宋】登山臨水送將歸悲莫悲兮生別離不用登臨怨落暉昔人非惟有年年秋雁飛作者:【柳永】 年代:【宋】寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。作者:【王維】 年代:【唐】山中相送罷,日暮掩柴扉。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。作者:【徐渾】 年代:【唐】勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。月下飛天境,云生結(jié)海樓。作者:【李益】 年代:【唐】碧草縵如線,去來(lái)雙飛燕。一別與秋鴻,差池詎相見。明日河梁上,誰(shuí)與論仙舟。寂寂離亭掩,江山此夜寒。鐘山龍盤走勢(shì)來(lái),秀色橫分歷陽(yáng)樹。冠蓋散為煙霧盡,金輿玉座成寒灰。送爾長(zhǎng)江萬(wàn)里心,他年來(lái)訪南山老。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!作者:【李白】 年代:【唐】故人西辭黃鶴樓, 煙花三月下?lián)P州。詞: 秋江送別,集古句作者:【辛棄疾】 年代:【宋】登山臨水送將歸悲莫悲兮生別離不用登臨怨落暉昔人非惟有年年秋雁飛作者:【柳永】 年代:【宋】寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)。白紗衣,綠羅裙,奈何令我銷斷魂?今生一場(chǎng)荷花夢(mèng),來(lái)生還做護(hù)花人。既相逢,卻匆匆?;厥着沓?,清泗與淮通。千里孤墳,無(wú)處話凄涼。相顧無(wú)言,惟有淚千行。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓。臨江仙庭院深深深幾許,云窗霧閣常扃,柳梢梅萼漸分明,春歸秣陵樹,人老建康城。幾曾識(shí)干戈。虞美人春花秋月何時(shí)了,往事知多少。浪淘沙令 簾外雨潺潺,春意闌珊。陸游與唐婉的二首釵頭鳳也很傷感◆ ◆紅酥手,黃滕酒。錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò)。山盟雖在,錦書難托。難,難,難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。海風(fēng)存知己,天涯若比鄰。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接城。湘水上,女羅衣,白云堪臥君早歸。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都唐韓愈《春雪》新年都未有芳華,二月初驚見草芽。趙師秀《有約》黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。劉徹《秋風(fēng)辭》秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸。王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。劉禹錫《秋詞二首》山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹深紅出淺黃。謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》白雪紛紛何所似,撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風(fēng)起。李白《北風(fēng)行》燕山雪花大如席,紛紛吹落軒轅臺(tái)。唐二、古詩(shī)詞中的花鳥蟲魚帶“花”字的詩(shī)句 待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。杜甫《江南逢李龜年》接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》曉看紅濕處,花重錦官城。李白《月下獨(dú)酌》西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。杜甫《登樓》亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。杜甫《絕句四首》草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕。白居易西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。王維《鳥鳴澗》春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。柳宗元《江雪》鳥宿池邊樹,僧敲月下門。樂(lè)雷發(fā)《秋日行村路》小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。黃景仁《雜感》今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。朱景素《樵夫詞》未悉前頭花好否,且令蜂蝶作前驅(qū)。華幼武《睡起》穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。杜牧《秋夕》繪魚的詩(shī)句一夜海潮河水滿,鱸魚清曉入池塘。朱鳳翔《村處閑吟》客從遠(yuǎn)方來(lái),遺我雙鯉魚。——唐——唐四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤閉。杜甫《春望》人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。李白《贈(zèng)汪倫》 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。欲窮千里目,更上一層樓。相去萬(wàn)余里,各在天一涯;道路阻且長(zhǎng),會(huì)面安可知!胡馬依北風(fēng),越鳥巢南枝。人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。長(zhǎng)衢羅夾巷,王侯多第宅。娥娥紅粉妝,纖纖出素手。上有弦歌聲,音響一何悲!誰(shuí)能為此曲?無(wú)乃杞梁妻。愿為雙鴻鵠,奮翅起高飛。千里遠(yuǎn)結(jié)婚,悠悠隔山陂。采之欲遺誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。河漢清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)。四顧何茫茫,東風(fēng)搖百草。彈箏奮逸響,新聲妙入神。何不策高足,先踞要路津?無(wú)為守貧賤,轗軻??嘈?。此物何足貢,但感別經(jīng)時(shí)。良人惟古歡,枉駕惠前綏,愿得長(zhǎng)巧笑,攜手同車歸。白揚(yáng)何蕭蕭,松柏夾廣路。人生忽如寄,壽無(wú)金石固。東城高且長(zhǎng)東城高且長(zhǎng),逶迤自相屬。被服羅裳衣,當(dāng)戶理清曲。明月皎夜光明月皎夜光,促織鳴東壁。不念攜手好,棄我如遺跡。古墓犁為田,松柏摧為薪。愁多知夜長(zhǎng),仰觀眾星列。置書懷袖中,三歲字不滅。著以長(zhǎng)相思,緣以結(jié)不解。出戶獨(dú)彷徨,愁思當(dāng)告誰(shuí)?引領(lǐng)還入房,淚下沾裳衣。小雅不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。謝靈運(yùn)《游赤石進(jìn)帆?!?麗景燭春余,清陰澄夏首 南朝梁唐韋應(yīng)物《游開元精舍》 殘?jiān)剖障氖?,新雨帶秋嵐唐蜃氣為樓閣,蛙聲作管弦唐高駢《山亭夏日》墻頭雨細(xì)垂纖草,水面風(fēng)回聚落花 唐周邦彥《滿庭芳朱淑真《即景》謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長(zhǎng)。趙師秀《有約》:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。夾路桑麻行不盡,始知身是太平人。宋玉《九辯》秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 漢陶淵明《戊申歲六月中遇火》 芙蓉露下落,楊柳月中疏 南朝齊范云《別詩(shī)》 樹樹秋聲,山山寒色 北周王績(jī)《野望》掛林風(fēng)景異,秋似洛陽(yáng)春 唐山中》 秋聲萬(wàn)戶竹,寒色五陵松 唐”寒潭映白月,秋雨上青苔唐李白《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見贈(zèng)》 長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓 唐杜甫《秋興八首》翟塘峽口曲江頭,萬(wàn)里風(fēng)煙接素秋 唐杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 長(zhǎng)風(fēng)吹白茅,野火燒枯桑唐錢起《題蘇公林亭》 宿雨朝來(lái)歇,空山秋氣清唐唐劉禹錫《秋詞二首》多少綠荷相倚恨,一時(shí)回首背西風(fēng)描寫荷葉在秋風(fēng)中向東傾斜,暗寓傷秋的情緒。唐下旬的枯荷也由此出。施肩吾《秋夜山居》:“去雁聲遙人語(yǔ)絕,誰(shuí)家素機(jī)織新雪。戎昱《戲題秋月》(又作:秋宵月色勝春宵,萬(wàn)里天涯靜寂寥)一夜綠荷霜剪破,賺他秋雨不成珠 飛霜使荷葉破碎,秋雨落在破葉上再也無(wú)法形成水珠了。竇鞏《秋夕》菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間 菡萏:荷花的別稱。宋蘇軾《九日次韻王鞏》蕭蕭遠(yuǎn)樹流林外,一半秋山帶夕陽(yáng) 宋柳永《八聲甘州》漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)摟霜風(fēng):秋風(fēng)。柳永《八聲甘州》是處紅衰翠減,苒苒物華休。物華:美好的景物。修眉:形容山如美人的長(zhǎng)眉。宋老:深。背西風(fēng):背向秋風(fēng)。畫角:軍中用的號(hào)角。宋游南巖和范廓之韻》 秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天。最小錢:新出荷葉才象小銅錢那么大。塍:田間的土梗子。吳山觀濤》 只有一枝梧葉,不知多少秋聲 宋平湖三十里,過(guò)客感秋多敗荷:殘荷。飛鴻:大雁。王士禎《江上》山色淺深隨夕照,江流日夜變秋聲變秋聲:江流隨著夏去秋來(lái)而改變聲響。鸛雀樓,又名鸛鵲樓,據(jù)《清一統(tǒng)志》記載,樓的舊址在山西蒲州(今永濟(jì)縣,唐時(shí)為河中府)西南,黃河中高阜處,時(shí)有鸛雀棲其上,遂名。詩(shī)的前兩句“白日依山盡,黃河入海流”,寫的是登樓望見的景色,寫得景象壯闊,氣勢(shì)雄渾。次句寫目送流經(jīng)樓前下方的黃河奔騰咆哮、滾滾南來(lái),又在遠(yuǎn)處折而東向,流歸大海。這樣寫,更增加了畫面的廣度和深度。這兩句詩(shī),既別翻新意,出人意表,又與前兩句詩(shī)承接得十分自然、十分緊密;同時(shí),在收尾處用一“樓”字,也起了點(diǎn)題作用,說(shuō)明這是一首登樓詩(shī)。就全詩(shī)而言,這首詩(shī)是日僧空海在《文鏡秘府論》中所說(shuō)的“景入理勢(shì)”。這是根據(jù)詩(shī)歌特點(diǎn)、運(yùn)用形象思維來(lái)顯示生活哲理的典范。這首詩(shī),前一聯(lián)用的是正名對(duì),所謂“正正相對(duì)”,語(yǔ)句極為工整,又厚重有力,就更顯示出所寫景象的雄大;后一聯(lián)用的是流水對(duì),雖兩句相對(duì),而沒(méi)有對(duì)仗的痕跡。全詩(shī)如下:“迥臨飛鳥上,高出世塵間。但使龍城①飛將在,不教胡馬度陰山②?!彼@段話批評(píng)李攀龍只知推獎(jiǎng)此詩(shī)而未言其妙,可是他自己也只是說(shuō)明了全詩(shī)的主旨,并沒(méi)有點(diǎn)出作者的匠心。此詩(shī)題名《出塞》,一望而知是一首樂(lè)府詩(shī)?!稑?lè)府詩(shī)集看清這一點(diǎn)之后,你就明白這句詩(shī)的新鮮奇妙之處,就是在“明月”和“關(guān)”兩個(gè)詞之前增加了“秦”、“漢”兩個(gè)時(shí)間性的限定詞。平凡的悲劇,平凡的希望,都隨著首句“秦”、“漢”這兩個(gè)時(shí)間限定詞的出現(xiàn)而顯示出很不平凡的意義。春 曉 孟浩然春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥。千百年來(lái),人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩(shī)里,蘊(yùn)涵著開掘不完的藝術(shù)寶藏。“情在詞外曰隱,狀溢目前曰秀。寫景,他又只選取了春天的一個(gè)側(cè)面。加上“處處”二字,啁啾起落,遠(yuǎn)近應(yīng)和,就更使人有置身山陰道上,應(yīng)接不暇之感。它寫出了詩(shī)人的感受,表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大
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