【正文】 動(dòng)者與之匹配。1該理論將父母對(duì)孩子管教的態(tài)度從“溫暖”和“冷漠”兩個(gè)基本方面，大致劃分為三種類型、六種情況，并非常形象地把親子關(guān)系和職業(yè)選擇的關(guān)系用上圖來表示。一、職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展（一）職業(yè)選擇職業(yè)選擇是一個(gè)復(fù)雜的過程，對(duì)此學(xué)者們有很多的理論解釋，但內(nèi)容差別較大，且都不能全面地闡明這一問題?，F(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)的需求不斷擴(kuò)大，工作也呈現(xiàn)出多樣性，理論上應(yīng)該是增加了就業(yè)機(jī)會(huì)。職業(yè)選擇雖復(fù)雜卻并不盲目，本文通過了解學(xué)者對(duì)職業(yè)選擇的研究，通過理清職業(yè)選擇對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響，通過成功人士職業(yè)選擇案例的分析，發(fā)現(xiàn)求職者對(duì)自身能力特長(zhǎng)、興趣愛好和性格等方面進(jìn)行綜合評(píng)估分析，可以幫助求職者尋找更為適合自己的職業(yè)，從而為職業(yè)發(fā)展奠定有利的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：職業(yè)選擇；職業(yè)發(fā)展；能力；興趣AbstractOccupation choice is a choice for their own occupation development, plays a decisive role in the development of occupation, and can have a profound choice is plicated but not blindly, the studies on occupation selection, through the sort of occupation selection effect on the occupation development, through the analysis of case selection successful occupation,found that candidates expertise, the ability of its own interest and character of other aspects of the prehensive evaluation analysis, can help job seekers looking for more suitable for their own occupation, which lay a good foundation for the development of words: occupation choice；the development of occupation；ability；interest目錄一、職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展?????????????????? 1（一）職業(yè)選擇?????????????????????? 1（二）職業(yè)發(fā)展?????????????????????? 3（二）職業(yè)選擇與職業(yè)發(fā)展????????????????? 3二、成功人士的職業(yè)選擇?????????????????? 4三、啟示與借鑒?????????????????????? 6（一）職業(yè)選擇與能力相匹配，增強(qiáng)求職競(jìng)爭(zhēng)力?????????6（二）職業(yè)選擇以興趣為向?qū)В岣咔舐毞e極性???????? 7（三）職業(yè)選擇結(jié)合性格優(yōu)勢(shì)，減少求職錯(cuò)位????????? 8 參考文獻(xiàn)???????????????????????? 10職業(yè)選擇及其對(duì)職業(yè)發(fā)展的影響選擇，是指一個(gè)人要挑選什么，要做出什么決定，選取什么。但實(shí)際上隨著我國(guó)高等教育步入大眾化，導(dǎo)致高等院校畢業(yè)生大幅增加，反而進(jìn)一步加重了高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力和就業(yè)難度，也給想重新選擇職業(yè)的社會(huì)人士帶來了困難。目前，對(duì)職業(yè)選擇還沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義，但基本的認(rèn)識(shí)是：職業(yè)選擇是個(gè)人與環(huán)境相互作用、促使人們從事不同職業(yè)活動(dòng)的過程。(traitfactor theory)特質(zhì)因素理論（TraitFactor Theory）是職業(yè)生涯管理理論中最為悠久的一種理論。②特性匹配（人找活）?；籼m德于1971年提出了職業(yè)性向理論?；籼m德提出了四個(gè)基本假設(shè)：其一，人的個(gè)性大致可分為六種類型：實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會(huì)型、企業(yè)型和常規(guī)型；其二，所有職業(yè)均可劃分為相應(yīng)的六大基本類型，任何一種職業(yè)大體都可以歸屬于六種類型中的一種或幾種類型的組合；其三，人們一般都傾向于尋找與其個(gè)性類型相一致的職業(yè)類型，追求充分施展其能力與價(jià)值觀，承擔(dān)令人愉快的工作和角色，職業(yè)也充分尋求與其類型相一致的人；其四，個(gè)人的行為取決于其個(gè)性與所處的職業(yè)類型，可以根據(jù)有關(guān)知識(shí)對(duì)人的行為進(jìn)行預(yù)測(cè)，包括職業(yè)選擇工作轉(zhuǎn)換、工作績(jī)效以及教育和社會(huì)行為等。心理動(dòng)力理論的基本觀點(diǎn)：職業(yè)選擇為個(gè)人綜合快樂原則和現(xiàn)實(shí)原則的結(jié)果；個(gè)人在人格沖動(dòng)的引導(dǎo)下，通過升華，可以選擇滿足其需要與沖動(dòng)的職業(yè)；就業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn)放在自我功能的增強(qiáng)，如心理問題得到解決，包括職業(yè)選擇在內(nèi)的日常問題即可順利完成；社會(huì)所有職業(yè)可以歸入代表心理需要的職業(yè)群。該理論突破了前人主要以心理學(xué)為研究基礎(chǔ)的職業(yè)生涯選擇理論,加入了社會(huì)的因素, 強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)經(jīng)歷和任務(wù)完成技能對(duì)于職業(yè)生涯選擇的重要性。（二）職業(yè)發(fā)展職業(yè)發(fā)展目前沒有還沒有一個(gè)被普遍認(rèn)可的定義，但基本可理解為：職業(yè)發(fā)展是指人們通過職業(yè)活動(dòng)，提升職業(yè)能力、張揚(yáng)個(gè)人價(jià)值、爭(zhēng)取物質(zhì)和精神利益，或?yàn)閷?shí)現(xiàn)人生理想持續(xù)努力的過程。通過對(duì)職業(yè)選擇和職業(yè)發(fā)展的探討，筆者認(rèn)為職業(yè)選擇對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生以下影響：職業(yè)選擇為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展指明方向。由此可見職業(yè)選擇對(duì)個(gè)人的人生起著極其重要的作用。二、成功人士的職業(yè)選擇沃倫巴菲特從小就極具投資意識(shí)，他鐘情于股票和數(shù)字的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了家族中的任何人。1949年，巴菲特考入哥倫比亞大學(xué)金融系，拜師于著名投資理論學(xué)家本杰明卡內(nèi)基的公開課上。1954年，巴菲特前往紐約到恩師格雷厄姆的投資公司——格雷厄姆一紐曼公司任職。最小投資額擴(kuò)大到10萬美元。張朝陽從小就不安分，愛幻想，不甘落后，對(duì)很多東西感興趣。1993年，在麻省理工學(xué)院念了幾個(gè)月的物理學(xué)博士后之后，張朝陽突然感到學(xué)了很多年的物理學(xué)并不太適合自己。他清楚地認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)極為驚人的商業(yè)和社會(huì)價(jià)值，于是下定了創(chuàng)業(yè)的決心。1998年2月，張朝陽正式推出了第一家全中文的網(wǎng)上搜索引擎——搜狐(S0HU)。丁磊1989年考上了電子科技大學(xué)，他對(duì)計(jì)算機(jī)編程的興趣從這里展開，他的性格也在大學(xué)時(shí)代逐漸顯現(xiàn)出來。畢業(yè)后丁磊回了老家寧波，從1993年到1995年在寧波電信局做工程師。在Sybase 5一年，丁磊感覺自己除了整天安裝調(diào)試數(shù)據(jù)庫外，幾乎沒有什么進(jìn)步，于是又選擇了離開。已經(jīng)三次跳槽的丁磊在1997年的那個(gè)5月對(duì)自己的前途整整思考了5天，最后的決定是自立門戶，干一番事業(yè)。畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)際著名投資銀行摩根斯坦利工作，擔(dān)任分析員，先后在紐約總部及香港分公司參與完成超過700億美元的企業(yè)收購(gòu)及公司上市項(xiàng)目。由她參與拍攝的紀(jì)錄片《我們?cè)诔r的日子》更獲得觀眾一致好評(píng)；是一位不可多得的財(cái)經(jīng)節(jié)目主持人。在本文的第一章中介紹了六種關(guān)于職業(yè)選擇的理論，現(xiàn)在我們結(jié)合第二章中成功人士職業(yè)選擇的案例進(jìn)行分析，探討他們進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)存在的共性，尋找一條科學(xué)有效的方法來幫助求職者較為準(zhǔn)確地找到適合自己的職業(yè)。格雷厄姆，做過股票經(jīng)紀(jì)人，曾在投資公司任職，在創(chuàng)業(yè)前為自己積累了許多資金管理及投資方面的知識(shí)和能力；丁磊畢業(yè)于電子科技大學(xué)，閱讀了眾多有關(guān)電子工程的書籍，大學(xué)期間就在計(jì)算機(jī)公司兼職任工程師，計(jì)算機(jī)技術(shù)非常嫻熟；曾子墨大學(xué)主修經(jīng)濟(jì)，畢業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀，曾在著名投資銀行摩根斯坦利擔(dān)任分析員。專業(yè)能力是指具備從事職業(yè)活動(dòng)所需要的技能和與其相應(yīng)的知識(shí)，包括單項(xiàng)和綜合的技能與知識(shí)，它是職業(yè)活動(dòng)得以進(jìn)行的基本條件，具有職業(yè)特殊性；方法能力是指從事職業(yè)活動(dòng)所需要的工作和學(xué)習(xí)方法，包括制定工作計(jì)劃的步驟、解決實(shí)際問題的思路、獨(dú)立學(xué)習(xí)新技術(shù)的方法，評(píng)估工作結(jié)果的方式等；社