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班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語合集5篇-wenkub

2024-11-15 05 本頁面
 

【正文】 雨水。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。教室前: 胸藏萬卷,造就天驕教室后: 勇攀天驕之路嫉慢如仇,追求卓越!不為后退找借口,要為前進(jìn)創(chuàng)條件。教室前面:三思而后行。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,立業(yè)何須桑梓地,人生無處不青山龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。失敗的盡頭是成功,努力的終點(diǎn)是輝煌。含淚播種的人一定能含笑收獲。夢(mèng),在心中;路,在腳下。不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比現(xiàn)在比將來。我們的口號(hào):我們努力,我們成功,我們收獲。因?yàn)椤安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn);播種一種命運(yùn),收獲美好明天。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯。精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;做人誠為本,做事實(shí)為基;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無涯我自勤一花一草藏世界,一言一行見精神手下留情花似錦,腳下留情草如茵你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴付給花朵一個(gè)花期,花朵給你份贊美把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈相信自我,磨礪自我,充實(shí)自我,展示自我,放飛自我。——馬卡連柯勤于學(xué)習(xí)的人才能樂意施教.——英國詩人 喬 叟理想的教育,激活生命的潛能勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂沒有無德育的教育,沒有無情感的管理納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無限蒼穹學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問無限因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地少說空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干知書以達(dá)理 讀史以明智一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語)5 批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)6 幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語)黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。二、兩年之拼搏,終身之財(cái)富。二、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。二、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。二、習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。二、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。二、耕耘于分秒,收獲于細(xì)微。二、歷史是人寫出來的,路是人踏出來的。二、我讀書,我進(jìn)步;我讀書,我快樂。二、能付出愛心就是福,能消除煩惱就是慧。二、天行健,君子以自強(qiáng)不息。不自滿者,受益。原諒別人,就是善待自己。二、征服世界,并不偉大,一個(gè)人能征服自己,才是世界上最偉大的人。二、古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。二、激情產(chǎn)生詩,激情產(chǎn)生畫,激情產(chǎn)生靈感,激情產(chǎn)生奇跡。(16)一、夢(mèng)想在心中,創(chuàng)造在手中。四、因?yàn)槟銚碛欣硐耄阅阍娨獾厣钪?,并?chuàng)造著生活的詩意。(18)一、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。(19)一、人的一生充滿著失誤,失誤并不可怕,只要你時(shí)時(shí)保持發(fā)現(xiàn)的目光,你將會(huì)從失誤中發(fā)現(xiàn)真理,從失誤中走向成功。(21)一、真理是什么?真理不懼怕任何權(quán)威,最偉大的真理是踩著權(quán)威的人和偉人的腦袋走向世界。二、有干勁,你就灑下汗水;有知識(shí),你就獻(xiàn)出智慧;二者都不具備,請(qǐng)你讓出崗位。二、讀書不是為裝點(diǎn)門面,讀書是填補(bǔ)心靈的饑渴。二、質(zhì)量為先,信譽(yù)為重,管理為本,服務(wù)為誠。二、初中水平跟博士后沒啥區(qū)別。三、有高水平的集體,才有高水平的個(gè)人。緊張而有序,效率是關(guān)鍵。二、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。二、追求就有希望,努力就有可能.在你竭盡全力之前,不要輕易說不可能。四、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。四、追求就有希望,努力就有可能.在你竭盡全力之前,不要輕易說不可能.第三篇:班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語20100104 10:39班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語信心決心恒心專心態(tài)度決定一切/靜競進(jìn)精與文明同行從誠信做起學(xué)真知做新人/爭真修臻我要學(xué)我能學(xué)/對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)勤能補(bǔ)拙靜能生慧沒有最好只有更好/樂學(xué)善思天道酬勤厚積薄發(fā)/靜能生智細(xì)節(jié)決定成功讀書改變命運(yùn)/一個(gè)善于改變自己的人才能指望成功1投入時(shí)間加強(qiáng)記憶探究方法1讀書改變命運(yùn)/靜由心生1成功=方法+勤奮+堅(jiān)持1弱者等待時(shí)機(jī)強(qiáng)者搶抓時(shí)機(jī)1鎖定目標(biāo)奮斗不息/態(tài)度決定一切堅(jiān)持就是勝利1Believe Succeed1知識(shí)塑造人格行動(dòng)開拓人生1勤奮學(xué)習(xí)活躍思維/熱愛你的老師/鎖定目標(biāo)迎接期中1態(tài)度決定一切努力才能成功態(tài)度改變學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)/團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無限/天道酬勤厚積薄發(fā)2做一個(gè)有細(xì)節(jié)的人/勿以善小而不位勿以惡小而為之2未來扎根現(xiàn)在現(xiàn)在孕育未來2做一個(gè)有素養(yǎng)的人2端正態(tài)度注意細(xì)節(jié)/你追我趕共同進(jìn)步2做一個(gè)有文化的人/我努力我成功2博學(xué)審問慎思明辯篤行/勤思2自信勵(lì)志合作競爭/學(xué)做真人學(xué)求真知2信心決心專心恒心2態(tài)度決定一切努力就能成功No pains No gains3Believe Achieve Success/Learns Leaders3誠實(shí)勤奮拼搏進(jìn)取/日行一善3敬競進(jìn)精/學(xué)問之路無捷徑3態(tài)度決定一切/把握今天3細(xì)節(jié)決定成敗/寧靜能致遠(yuǎn)教室前:立志當(dāng)懷虎膽,求知莫畏羊腸教室后:把臉迎向陽光,就不會(huì)有陰影;守德守紀(jì),惜勢惜時(shí)四角布置如下:班務(wù)一點(diǎn)通(前左)信息八面風(fēng)(前右)佳作展示臺(tái)(后左)成才龍虎榜(后右)前門上:我愛我家我更愛我自己后門上:一句英語歡迎詞四墻上:敬竟靜凈潔結(jié)杰節(jié)后墻上:拼搏每一天充實(shí)每一天快樂每一天四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語言:對(duì)手在拼殺,我在干什么!今日我比他人快一步,明年更比他人高一頭大行更需顧細(xì)謹(jǐn),立身猶在成材先了解自己與別人的距離這是一種智慧勤勞的蜜蜂沒有時(shí)間悲哀!教室前面無須揚(yáng)鞭自奮蹄!兩面踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人!生命樸實(shí)如草,自當(dāng)不怕沉??!既然選擇了遠(yuǎn)方,
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