【正文】 花香鳥語(yǔ)春天事。我們的班訓(xùn)：彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。是用三年的時(shí)間換來(lái)一輩子的幸福，還是用一輩子的時(shí)間來(lái)懺悔這三年。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力?；鄱骼?，敏而好學(xué)。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。因?yàn)殍F的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。今天的努力，明天的實(shí)力。攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。二、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。二、質(zhì)量為先，信譽(yù)為重，管理為本，服務(wù)為誠(chéng)。（19）一、人的一生充滿著失誤，失誤并不可怕，只要你時(shí)時(shí)保持發(fā)現(xiàn)的目光，你將會(huì)從失誤中發(fā)現(xiàn)真理，從失誤中走向成功。二、激情產(chǎn)生詩(shī)，激情產(chǎn)生畫，激情產(chǎn)生靈感，激情產(chǎn)生奇跡。原諒別人，就是善待自己。二、我讀書，我進(jìn)步；我讀書，我快樂(lè)。二、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身?！R卡連柯勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教.——英國(guó)詩(shī)人 喬 叟理想的教育,激活生命的潛能勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理納百川之流成大海 通千古之典顯文才博覽群書何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹學(xué)而不厭誨人不倦 生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干知書以達(dá)理 讀史以明智一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.（某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))5 批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)6 幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語(yǔ))黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。因?yàn)椤安シN一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)；播種一種命運(yùn)，收獲美好明天。含淚播種的人一定能含笑收獲。教室前： 胸藏萬(wàn)卷，造就天驕教室后： 勇攀天驕之路嫉慢如仇，追求卓越！不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。，我們共同創(chuàng)造！，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活 知識(shí)是永恒的追求 培養(yǎng)全面素質(zhì)，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，讓世界走近我們!成就源于付出，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！。領(lǐng)先就是金牌。（5）一、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。（9）一、樹立核心價(jià)值觀，而且要善于學(xué)習(xí)，更要善于創(chuàng)造。（12）一、諸惡莫做，眾善奉行，莫以善小而不為，莫以惡小而為之。四、人生應(yīng)該擁有登臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰?。二、效益靠質(zhì)量，質(zhì)量靠技術(shù)，技術(shù)靠人才，人才靠教育。（28）一、心中有陽(yáng)光，人生才透亮。（32）一、遇到會(huì)做的題：仔細(xì)；遇到不會(huì)做的題：冷靜。前：正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造后：知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。沒(méi)有絕對(duì)的失敗，只有暫時(shí)沒(méi)有取得成功?！比珕T參與班級(jí)管理，讓每個(gè)人成為真正的主人，把班級(jí)的榮譽(yù)放到首位，把班級(jí)建設(shè)成溫暖的家、健康成長(zhǎng)的小樂(lè)園，使班集體具有強(qiáng)大凝聚力、吸引力和生命力。裘法祖(著名外科專家中科院院士)10科學(xué)絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒(méi)有其他獲取的方法。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。我們的口號(hào)：我們努力，我們成功，我們收獲。芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤一花一草藏世界,一言一行見精神手下留情花似錦,腳下留情草如茵你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基；種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)；敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比將來(lái)。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，立業(yè)何須桑梓地，人生無(wú)處不青山龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。教室后面：世上沒(méi)有后悔藥。出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為在風(fēng)雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 9大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀美是到處都有的。班級(jí)目標(biāo)：我們要制定班級(jí)法規(guī)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí)。NO SWEAT，NO SWEET。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。（31）一、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。（26）一、以書為友，與書為伴，會(huì)使你心無(wú)旁騖，沉醉于書香之中。二、聽說(shuō)過(guò)捕龍蝦富的，沒(méi)聽說(shuō)過(guò)捕鯨富的。比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎沿途風(fēng)景。二、生氣，就是拿別人的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己。（8）：一、讀書成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。（4）一、只要努力，一切皆有可能；相信自已，終能創(chuàng)造奇跡。教師的威信首先建立在責(zé)任心上。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)？我們要形成良好的各種習(xí)慣。筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。無(wú)情歲月增中減，有味青春苦后甜。教室前面：三思而后行。夢(mèng)，在心中；路，在腳下。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯。二、兩年之拼搏，終身之財(cái)富。二、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。二、能付出愛心就是福，能消除煩惱就是慧。二、征服世界，并不偉大，一個(gè)人能征服自己，才是世界上最偉大的人。（16）一、夢(mèng)想在心中，創(chuàng)造在手中。（21）一、真理是什么？真理不懼怕任何權(quán)威，最偉大的真理是踩著權(quán)威的人和偉人的腦袋走向世界。二、初中水平跟博士后沒(méi)啥區(qū)別。二、追求就有希望，努力就有可能．在你竭盡全力之前，不要輕易說(shuō)不可能。興趣是最好的老師。命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造。共同的心聲，共同的約定：，開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，并養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。赫爾岑18行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣塑造性格,性格決定命運(yùn) 12好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便