【正文】 學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。3．認(rèn)真對待教研組內(nèi)和校內(nèi)的每一次公開課，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié)，反思，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力。同時更覺得自己應(yīng)該在知識、能力以及個性品質(zhì)等方面有更好得進步，因為這直接關(guān)系到兒童身心的健康成長。教師個人進修計劃重視教師的職后學(xué)習(xí)、研究和進修，大力開展教師繼續(xù)教育，是一種普遍的國際動向，并且是與終身教育、終身學(xué)習(xí)思潮相聯(lián)系的。多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。要廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學(xué)生一視同仁，不偏私任何學(xué)生。進修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念。不斷豐厚自身的文化底蘊，提高自身修養(yǎng)。積極參加市課改培訓(xùn)，把新課程理念融會貫通，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。因此，一個知識型的教師，必須與時俱進，不斷豐富自己專業(yè)的內(nèi)涵，還要不懈的努力，終身學(xué)習(xí)?？傊?，我能做到爭取一切學(xué)習(xí)的機會，努力提高自己的綜合素質(zhì)，使自己在工作中不斷進步，水平不斷提高。身為一名教師要身先士卒，起到帶頭作用，言行舉止要正派，為人師表。還要多看一些有關(guān)教學(xué)方面的書籍，和有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。二、要做到愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。依法治教就要堅決不移的擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針。第一篇：教師個人進修教師個人進修計劃教師是太陽底下最光輝的職業(yè)！作為一名教師，我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個光榮的稱號。要自覺地學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。我要做到熱愛自己的工作崗位，把學(xué)?？闯墒亲约旱募?，把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子。在參加教研教學(xué)活動中，要積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長補短，提高自己的教學(xué)水平，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。四、要積極學(xué)好電腦操作。教師個人進修學(xué)習(xí)計劃現(xiàn)在我個人的專業(yè)能力和知識水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到“知識社會”、“知識型人才”的水平。不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷豐富專業(yè)知識，不斷增長專業(yè)能力，提高自己的專業(yè)水平。經(jīng)常走出去聆聽名師、高級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。探索學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。一、個人教育宗旨：想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，忙學(xué)生之所需。三、個人進修措施：把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精，同時還要達到與其他學(xué)科的整合，讓自己樣樣通，豐富自己的頭腦。如：《數(shù)學(xué)教學(xué)》、《河北教育》等有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。許多教育學(xué)專家認(rèn)為，教師作為一種專業(yè)性職業(yè)，只有經(jīng)過不斷的進修，才能得到并保持專門的知識和技能。教師作為精神文明的開拓者，在傳遞科學(xué)文化知識，促進整個人類生存與延續(xù)方面始終起著十分重要的作用。4．做好各種案頭工作，尤其是觀察記錄和案例評析，盡量抓住班級中出現(xiàn)的有價值和典型的事例，進行深入思考，尋找理論依據(jù)進行評析。敢于開拓創(chuàng)新，使自己成長為“研究型”的教師。加強專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)，豐厚教育理論水平，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)。在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒又蟹e極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩、示范課任務(wù)。以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平，實現(xiàn)合格課100%，優(yōu)質(zhì)課50%的目標(biāo)。探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。其中，大多數(shù)學(xué)生上進心強，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。培養(yǎng)一批能力較強的班干部，成為老師得力的助手。環(huán)境衛(wèi)生落實到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。因為缺乏經(jīng)驗，在課堂教學(xué)上還是會或多或少出現(xiàn)一些小差錯，不能那么的得心應(yīng)手。從以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)為目的，在日常教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和健康的人格。積極參與各類公開課、展示課、評優(yōu)課活動，不斷提高自己的科研能力，力爭早日成為校級乃至縣級骨干教師。積極參加學(xué)校的各項活動，參與各類評優(yōu)課、公開課的活動，努力展示自己的才華。第二階段：完成12篇論文，完成12篇教學(xué)案例或教案。完成2篇教育教學(xué)論文，完成2篇教學(xué)案例。進修是基本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。二、基本情況本人正在取得漢語言文學(xué)本科文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。其次在教學(xué)方法手段上缺乏新，不能很好的適應(yīng)新的教學(xué)理念，以及新課改要求。作為一個合格的教師，我堅持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)網(wǎng)絡(luò)，向名師請教，進行知識更新，提升理論水平，擴大視野，開拓思路，提高適應(yīng)能力。、特級教師的觀摩課及各種研究課，吸取他們的精華，不斷改進自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，提高駕馭課堂的能力。讀中外名著，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話，使自己受到人文精神的滋養(yǎng)，積淀文學(xué)底蘊。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論書籍，積極實踐，撰寫階段性實驗報告。2．結(jié)合自身需要，自學(xué)計算機動畫的簡單制作，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。5．參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果，并建立自己的博客語文園地。勤于積累的教師。第三,積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。第四,在教學(xué)中加強自己的教研活動，增強教育科研能力，結(jié)合實際和校情學(xué)情進行教研。六、學(xué)習(xí)安排月份八、九月份十月份十一月份十二月份 元月份進修內(nèi)容《小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法》 暢言通教學(xué)軟件人人通教學(xué)軟件一體機熟練使用新課標(biāo)推薦世界名著 撰寫學(xué)習(xí)心得《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》第四篇：教師個人進修計劃篇一：教師個人進修計劃范文學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。二、基本情況本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識。豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。提高自己的語文教學(xué)教研能力。做一名學(xué)習(xí)型的教師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。堅持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作。在日常工作中，積極創(chuàng)造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學(xué)習(xí)提高。在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。