少隊工作計劃-wenkub
2024-11-15 03 本頁面
【正文】 在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結(jié)合。三月份開展文明禮儀主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。抓住愛國主義教育這個永恒的主題。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。第一篇：少隊工作計劃太平完小2012年度少先隊工作計劃一、指導思想：本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣團工委、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為基本途徑，全面加強少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。（1）、嘗試建立“首遇責任制”，確立管理機制。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。拓展“新學年我能行，養(yǎng)成道德好習慣”的實踐體驗活動。深入開展“手拉手”活動。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。開學典禮。廣播操比賽。開展“春游、踏青、緬懷先烈”主題實踐活動。班主任班隊活動評比。太平完小大隊部2012年2月18日太平完 小2012年少先隊工作計劃太平完小 2012年2月18日第二篇：2017少隊工作計劃秀延小學少隊工作計劃（2017—2018）第一學期一、指導思想本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中五中全會思想為指導，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階二、具體措施（一）以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題隊會課?！坝瓏鴳c”繪畫作品征集等活動。推廣禮貌用語與普通話。(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員。對全體少先隊員進行文明禮儀培訓和文明習慣的養(yǎng)成教育。喜迎“國慶中秋”師生書畫展舉行一年級新生入隊儀式。各中隊進行節(jié)約教育。大隊委員、隊員評優(yōu)表彰。感恩行動：通過紅領巾廣播站、宣傳畫等來動員宣傳名人的感恩小故事、師生中的感恩行動，營造良好氛圍，培植感恩的情感，弘揚民族精神。，從身邊的小事做起，規(guī)范行為，并評選表彰每周的行規(guī)自律好隊員。全新樹立“隊建為基”的理念,進一步探索中隊集體建設的規(guī)律，以中隊建設帶動小隊建設,促進大隊建設,不斷增強我校少先隊的凝聚力、自治力、進取力。（三）大力加強少先隊基礎建設，切實發(fā)揮組織隊伍陣地作用小家務建設以“升
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