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少隊工作計劃(專業(yè)版)

2024-11-15 03:58上一頁面

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【正文】 開展“安全教育日”、“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。引導(dǎo)學(xué)生在賴寧雷鋒等少年英雄精神的鼓舞下自我鍛煉,自我成長,組織讀好《少年月刊》《中國少年》《中國兒童報》等少兒報刊和書藉。進(jìn)一步搞好“最佳中隊獎”競賽活動。,繼續(xù)開展“學(xué)隊章、舉隊旗、敬隊禮、過隊日,誦銘言”等組織教育活動,落實(shí)好“星星火炬、代代相傳”――全年級佩戴紅領(lǐng)巾活動,加強(qiáng)少先隊隊史教育。黑板報主題為:慶祝國慶節(jié) 十一月份主題:尊師長、懂禮儀以班級為單位開展“手拉手,心連心”主題活動,全班同學(xué)伸出援助之手共同幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),形成全班同學(xué)“手拉手,心連心,我們一起走”的和諧氛圍。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成 ,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。(四)搞好少先隊陣地建設(shè)抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點(diǎn)。舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。四、具體工作安排: 九月:九月份主題:尊師長,懂禮儀召開一次大隊委干部會,布置新學(xué)期少先隊干部具體工作。各項評優(yōu)工作。推出典型、以點(diǎn)帶面進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和推廣學(xué)校優(yōu)秀“快樂中隊”的事跡,帶動其他中隊快速成長,促進(jìn)校園文化建設(shè)。面向新世紀(jì)團(tuán)結(jié)奮斗、努力進(jìn)取,做合格的社會主義新型人才。新學(xué)期仍以小學(xué)生日常常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。六月份:開展慶“六?一”活動。慶“三八”系列活動。通過開展系列活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的留守兒童,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長,促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班對活動,活躍校園生活氣氛(1)深入開展“小學(xué)生日常行為規(guī)范”演講活動。(4)十分鐘隊會,要有計劃、有組織地進(jìn)行,各班于學(xué)期初制定活動菜單,結(jié)合學(xué)生興趣、年齡特點(diǎn)、時代發(fā)展等開展“講禮儀、講誠信、講節(jié)儉,民族精神我傳承”豐富多彩的活動。感恩行動:通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳畫等來動員宣傳名人的感恩小故事、師生中的感恩行動,營造良好氛圍,培植感恩的情感,弘揚(yáng)民族精神。對全體少先隊員進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題隊會課。廣播操比賽。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動,讓隊員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。開展“三八”節(jié)感恩教育活動。
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