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小學作風效能建設階段總結-wenkub

2024-11-15 03 本頁面
 

【正文】 下工夫,每個干部都將強化服務意識、創(chuàng)新服務內涵,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情,做好自己的本職工作,為教師服務、為學生服務、為家長服務,向社會交出一份滿意的答卷。不斷提高管理干部的綜合素質和服務水平。不推,追求擔當?shù)奈幕?。學校將把干部職工作風建設和學校行政效能建設緊密結合起來。學校還以“規(guī)范、創(chuàng)新、增效”為主題開展一系列活動。繼續(xù)通過學校網站、校務公示欄、告家長書等形式,向社會公布學校校務公開領導小組及監(jiān)督電話,學校招生、義務教育免費政策,學校各班的課程表和學生作息時間表、學校各項工作開展以及學生的豐富多彩的活動等內容,使家長了解各項政策和學校的各項工作開展情況;認真做好咨詢、投訴、建議等答復工作,及時受理家長的來信來訪件;在學校網站每周公布學生午餐菜單,對數(shù)據(jù)盡可能細化,讓家長放心。嚴格落實制度。學校精心組織干部教育培訓活動,提高干部理論聯(lián)系實際水平,倡導干部改革創(chuàng)新、追求卓越的精神;樹立高品位管理理念,不斷提高敢于突破常規(guī)、統(tǒng)籌兼顧地破解難題的能力。二、集中整改 力求實效根據(jù)投訴、座談收集的意見,同時,通過各部門認真主動查找問題和不足,經歸納梳理,我校的學習意識、工作作風、制度建設和創(chuàng)新意識,還有一定進一步提升的空間。以規(guī)范化、科學化、制度化為目標,進一步規(guī)范和完善學?!捌哒J真”管理條例,完善管理干部隊伍考評制度、建立管理崗位工作規(guī)范,推行“五不”文化,改進工作作風,不斷提高管理干部的綜合素質和服務水平。投訴處設在校辦,投訴電話:65935123。以務實的舉措狠抓落實。一、狠抓落實 扎實推進在園區(qū)教育局進行了動員部署后,學校領導高度重視,迅速組織學習貫徹會議精神,開展月效能提升會深入分析學校在工作作風、提升效能等方面的不足和問題,研究部署加強作風效能建設工作,并召開了全校教職工大會專題動員部署,在學校全面推進效能作風建設。加強作風效能建設,目的在于進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀、推進跨越發(fā)展的自覺性和堅定性;在于進一步推動學校各部門堅持依法執(zhí)教、不斷提高工作的執(zhí)行力和創(chuàng)造力;在于進一步轉變工作作風、提高工作效率、拓展工作思路,在人民群眾心中樹立良好形象,提升人民群眾對學校和教師的滿意度。效能建設評議是一把“尺子”,丈量著教育工作部門的辦事效率、工作質量、作風建設;效能建設評議是一種鞭策,激勵著教育干部職工盡心盡職工作,以更好的作風、更快的速度、更高的效能為發(fā)展加速。以強有力的領導積極推動。堅持把解決問題與建立長效機制結合起來,從完善制度和整改落實入手,把效能建設真正落到實處。邀請部分教師和學校家長委員會召開座談會,聽取意見建議,對征求來的意見建議,認真研究及時提出整改意見,并將意見分解落實到具體的責任處室和部門。更好地為全體師生提供更加優(yōu)質的服務,營造良好的工作環(huán)境。主要表現(xiàn)為:部分干部因循守舊,憑經驗辦事,主動學習、創(chuàng)新進取的意識不夠強;學校招生、義務教育政策宣傳解釋還不到位,致使一些群眾對相關政策不了解不理解;學校規(guī)章制度還不夠健全,管理上還存在不到位現(xiàn)象,相關條例的考核僅僅浮于表面,各項規(guī)章制度、各種工作規(guī)范的宣傳還不夠充分,造成部分教師和新進教室對各項規(guī)章制度還不能很好地踐行;部分干部職工有時存在辦事拖拉,遇事不主動辦事,在落實上行動不快、措施不力,不能很快解決問題,辦事效率不高的現(xiàn)象。依托新制訂的《斜塘實驗小學教師梯度發(fā)展規(guī)劃》,每位教師結合自己的實際情況和發(fā)展需求制定個人發(fā)展規(guī)劃。進一步建立健全學校管理制度,完善制度文化的建設,科學規(guī)范管理,讓制度文化規(guī)范學校發(fā)展,讓學校制度文化建設成為在學校師生中培植學校價值觀的過程,在制度的設計上實現(xiàn)人與制度的和諧,以人為本,促進人的發(fā)展,使管理走向規(guī)范而自由的境界。創(chuàng)新教育理念。在已經召開的教研組長、備課組長會議中,組長們介紹本學期的創(chuàng)新工作舉措,同時也反饋工作中存在的問題和困惑,與會人員各抒己見,商議對策。深入學習貫徹《廉政準則》。不等,追求主動的文化。更好地為全體師生提供更加優(yōu)質的服務,營造良好的政務環(huán)境。在提升工作能力上下工夫,增強學習意識,弘揚求真務實之風。堅決不設小金庫,嚴格財務制度,規(guī)范財務管理。加強作風效能建設,目的在于進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀、推進跨越發(fā)展的自覺性和堅定性;在于進一步推動學校各部門堅持依法執(zhí)教、不斷提高工作的執(zhí)行力和創(chuàng)造力;在于進一步轉變工作作風、提高工作效率、拓展工作思路,在人民群眾心中樹立良好形象,提升人民群眾對學校和教師的滿意度。一、狠抓落實扎實推進在園區(qū)教育局進行了動員部署后,學校領導高度重視,迅速組織學習貫徹會議精神,開展月效能提升會深入分析學校在工作作風、提升效能等方面的不足和問題,研究部署加強作風效能建設工作,并召開了全校教職工大會專題動員部署,在學校全面推進效能作風建設。以務實的舉措狠抓落實。投訴處設在校辦,投訴電話:65935123。以規(guī)范化、科學化、制度化為目標,進一步規(guī)范和完善學校“七認真”管理條例,完善管理干部隊伍考評制度、建立管理崗位工作規(guī)范,推行“五不”文化,改進工作作風,不斷提高管理干部的綜合素質和服務水平。二、集中整改力求實效根據(jù)投訴、座談收集的意見,同時,通過各部門認真主動查找問題和不足,經歸納梳理,我校的學習意識、工作作風、制度建設和創(chuàng)新意識,還有一定進一步提升的空間。學校精心組織干部教育培訓活動,提高干部理論聯(lián)系實際水平,倡導干部改革創(chuàng)新、追求卓越的精神;樹立高品位管理理念,不斷提高敢于突破常規(guī)、統(tǒng)籌兼顧地破解難題的能力。嚴格落實制度。繼續(xù)通過學校網站、校務公示欄、告家長書等形式,向社會公布學校校務公開領導小組及監(jiān)督電話,學校招生、義務教育免費政策,學校各班的課程表和學生作息時間表、學校各項工作開展以及學生的豐富多彩的活動等內容,使家長了解各項政策和學校的各項工作開展情況;認真做好咨詢、投訴、建議等答復工作,及時受理家長的來信來訪件;在學校網站每周公布學生午餐菜單,對數(shù)據(jù)盡可能細化,讓家長放心。學校還以“規(guī)范、創(chuàng)新、增效”為主題開展一系列活動。學校將把干部職工作風建設和學校行政效能建設緊密結合起來。不推,追求擔當?shù)奈幕2粩嗵岣吖芾砀刹康木C合素質和服務水平。在提高服務效能上下工夫,每個干部都將強化服務意識、創(chuàng)新服務內涵,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作熱情,做好自己的本職工作,為教師服務、為學生服務、為家長服務,向社會交出一份滿意的答卷。在增強廉潔意識上下功夫,黨員干部要廉潔自律,守牢信念、守牢紀律、守牢底線,自覺把個人置于組織監(jiān)督之中,置于群眾監(jiān)督之中。加強作風效能建設,目的在于進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀、推進跨越發(fā)展的自覺性和堅定性;在于進一步推動學校各部門堅持依法執(zhí)教、不斷提高工作的執(zhí)行力和創(chuàng)造力;在于進一步轉變工作作風、提高工作效率、拓展工作思路,在人民群眾心中樹立良好形象,提升人民群眾對學校和教師的滿意度。一、狠抓落實扎實推進在高新區(qū)教育局進行了動員部署后,學校領導高度重視,迅速組
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