北京版五年級下冊語文教案草地夜行2-wenkub
2022-12-22 08:22:47 本頁面
【正文】 步讀文，學(xué)習(xí)生字新詞。 1）嚷 陜北 魁梧 金寨 刀絞 可惡 嘩嘩 2）多音字。 指生書寫生字。 2）結(jié)合生字新義組新詞。 讀文了解主要內(nèi)容。 總第 3 頁 教 學(xué) 過 程 ︵ 含 時 間 分 配 ︶ 教學(xué)內(nèi)容及教師活動 學(xué)生活動 魁梧：身材高大的樣子。 2）說說自己的分段。 區(qū)分地和的的用法，鼓勵學(xué)生展開想象正確組詞。 7）指導(dǎo)學(xué)生動筆概括課文主要內(nèi)容。 生字。 教學(xué)重點 體會出 老紅軍為了革命，為了小戰(zhàn)士，那種無所畏懼，勇于犧牲的崇高品質(zhì)，使學(xué)生受到感染。 問：說說課文的主要內(nèi)容。采用默讀，輕聲讀，指名讀的辦法使學(xué)生再現(xiàn)那小戰(zhàn)士在草海艱難行走的畫面。 １ 、 導(dǎo)言：就在“我”極度疲憊情況下，老紅軍來了。（分角色讀） 依據(jù)教師提示，引導(dǎo)學(xué)生讀書教師與學(xué)生之間互動。老紅軍在遇到危險那一瞬間心里考慮的是“我”，是革命。發(fā)生了什么情況？ ２ 、 抓語言，體會老紅軍的心理。通過有感情地朗讀體會 。 ?！?5】 四、作業(yè) ：自主作業(yè)。 ３ 、 抓動作，體會老紅軍舍己救人的品質(zhì)。因此帶著學(xué)生品味老紅軍的語言，動作以及“我”的心理是體會文章感情的關(guān)鍵。 總第 7 頁 教 學(xué) 過 程 ︵ 含 時 間 分 配 ︶ 教學(xué)內(nèi)容及教師活動 學(xué)生活動
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