北京版六年級下冊數學教案正、反比例應用題復習-wenkub
2022-12-22 08:21:10 本頁面
【正文】 ： 能根據比例關系列出比例式，并進行解答、檢驗。 教學目的： ，掌握判斷兩個量是否成正比例或反比例的方法。 、反比例應用題的解題規(guī)律，能熟練、靈活地解答正、反比例應用題。 教 具： 多媒體課件，小黑板，作業(yè)紙 。 二、復習概念 ？ ？成什么比例？ ？如果成比例，成什么比例？ 1）比例尺一定，圖上距離和實際距離 。 （ ） 5）零件個數一定，生產每個零件所用的時間和生產的總時間。 ①成反比例 ②不成比例 ③成正比例 4）一根鐵絲剪成的同樣長的段數與每段的長度。照這樣計算， 8小時加工多少個？ （ 2）加工一批機器零件，每 小時加工 60 個，要 8小時完成 。 4 60 （ 7） 60247。 2）找出兩種相關聯(lián)的量對應的數值 。實 際每天比計劃節(jié)約 10％，這樣可以燒幾天？ （ 2）電視機廠要生產 640 臺電視機，前 8天共生產了任務的 10％。照這樣的速度，行完全程實際需要幾小時？ 。 80=(36
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