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多媒體課件設(shè)計(jì)與制作復(fù)習(xí)題1-wenkub

2024-11-15 03 本頁面
 

【正文】 e D : {x} 25: [單項(xiàng)選擇題] 【C】多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有。B :從外部引入文本、圖片。C A : 順序分支路徑B : 隨機(jī)分支路徑C : 計(jì)算分支路徑D : 在未執(zhí)行過的路徑中隨機(jī)選擇 。B A : 層B : 更新變量顯示C : 防止自動(dòng)擦除D : 最優(yōu)顯示,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是。D ,第一步應(yīng)做的工作是。D ,計(jì)算機(jī)立即產(chǎn)生相應(yīng),這是何種響應(yīng)。A ,多媒體課件難以實(shí)現(xiàn)的是。(A)A : 捕捉屏幕上的圖像B : 修改圖像C : 為圖像添加文字說明D : 修改圖像顏色3多媒體課件中的數(shù)字化音頻素材一般可以通過何種方法獲得。(D)A : 按鈕圖標(biāo)B : 敲擊區(qū)響應(yīng)C : 拖動(dòng)響應(yīng)D : 強(qiáng)制響應(yīng) 將一特定對(duì)象拖到特定區(qū)域以后,計(jì)算機(jī)立即產(chǎn)生相應(yīng),這是何種響應(yīng)(A)A : 目標(biāo)區(qū)交互B : 按鈕交互C : 條件交互D : 熱區(qū)交互3下列哪一項(xiàng)不是多媒體課件的交互類型(B)A : 反應(yīng)式交互B : 友好交互C : 主動(dòng)式交互D : 雙向交互3截取計(jì)算機(jī)屏幕上的圖像,最簡捷的方法是。(D)A : 改變圖像顏色B : 無改變C : 改變某顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次D : 改變各顯示圖標(biāo)中對(duì)象的疊放層次2在Authorware中,可取得用戶輸入的文字需使用何種系統(tǒng)變量。D A)自行制作和購買 B)上網(wǎng)下載 C)購買和收集 D)自行制作,收集和購買39. 不能作為課件素材直接使用的是。C A)改變字體 B)改變字號(hào) C)用鼠標(biāo)拖動(dòng)熱區(qū) D)用Ctrl+P擊活熱區(qū)域34. 能提供特殊功能或作用的子程序稱 C A)變量 B)系統(tǒng)變量 C)函數(shù) D)自定義函數(shù)35. 在Authorware中,用于將課件的源程序文件變?yōu)榭梢悦撾xauthorware軟件環(huán)境而獨(dú)立運(yùn)行的操作是。C)多種特殊顯示效果。D A)顯示圖標(biāo) B)交互圖標(biāo) C)視頻圖標(biāo) D)框架圖標(biāo)29. 在authorware制作課件時(shí),課件中的文本顯示一般用。a A)拷貝屏幕 B)用數(shù)字照相機(jī)攝取 C)用掃描儀掃描 D)用抓圖軟件25.下列響應(yīng)方式中,不是Authorware交互圖標(biāo)提供的響應(yīng)方式是。A 18: [判斷題] 【A :對(duì)】導(dǎo)航圖標(biāo)的功能是定義一個(gè)定向目標(biāo)或超文本鏈接。B ,均可以實(shí)現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。A。是11種。B。錯(cuò)。.使用Aauthoeware時(shí),在文本中輸入圖標(biāo)“?”,表示只有第一個(gè)輸入的字符有效。,可以改變視頻文件的播放速度 、鼠標(biāo)進(jìn)行操作而產(chǎn)生響應(yīng)的。.圖式是指個(gè)體對(duì)世界的知覺理解和思考的方式。B ,一個(gè)Authorware程序后,執(zhí)行“control/restart”命令,程序?qū)牧鞒叹€ 的起點(diǎn)開始執(zhí)行,直到結(jié)束。,顯示對(duì)象的疊放次序是無法改變的。A 。(A)1當(dāng)框架結(jié)構(gòu)中的頁與頁之間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)時(shí),每一頁都可使用過慮效果的自行擦除。(A)1必須使用視頻圖標(biāo)才能放動(dòng)畫或視頻素材。(A)1條件響應(yīng)交互類型是在執(zhí)行圖標(biāo)前后判斷條件,如果條件滿足,則執(zhí)行所屬圖標(biāo),判斷的條件和圖表的名稱相同。(B)判斷圖標(biāo)和條件交互,均可以實(shí)現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。B 20.當(dāng)框架結(jié)構(gòu)中的頁與頁之間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)時(shí),每一頁都可使用過慮效果的自行擦除。B 16.CBL和CAI是同意。A 12.我們通常把數(shù)字格式的字符數(shù)據(jù)稱作文本。B不確定8.在Authorware中,可以通過雙擊“編輯”工具箱的橢圓工具按鈕,打開“顏色”工具盒。A 4.計(jì)算圖標(biāo)是存放程序代碼的地方。第一篇:多媒體課件設(shè)計(jì)與制作復(fù)習(xí)題1多媒體課件設(shè)計(jì)與制作復(fù)習(xí)題一、判斷題1. 條件響應(yīng)交互類型是在執(zhí)行圖標(biāo)前后判斷條件,如果條件滿足,則執(zhí)行所屬圖標(biāo),判斷的條件和圖表的名稱相同。A 5.錄音機(jī)中的聲音可以直接插入課件中。A 9.判斷圖標(biāo)和條件交互,均可以實(shí)現(xiàn)選擇執(zhí)行某一圖標(biāo)。B 13.在Authorware中,可以進(jìn)行定時(shí)的圖標(biāo)有等待圖標(biāo)和判斷圖標(biāo)。B 17.a(chǎn)uthorware的所有交互都是延長一段時(shí)間而產(chǎn)生響應(yīng)的。A不確定在Authorware中,僅有判斷圖標(biāo)具有分支結(jié)構(gòu)(B)快捷鍵Ctrl P可以暫?;蚶^續(xù)Authorware的執(zhí)行(A)用Authorware電影圖標(biāo),可以改變視頻文件的播放速度(A)如果要讓顯示圖標(biāo)中的對(duì)象在屏幕上停留一段時(shí)間,那么需用等待圖標(biāo)延時(shí)。(A)在Authorware的13個(gè)圖標(biāo)中,只有顯示圖標(biāo)能夠顯示靜止圖像。(A)1交互圖標(biāo)是交互過程的核心內(nèi)容,但其交互圖標(biāo)本身并不具備交互性。(A)1BMP文件是一種在Authorware中經(jīng)常使用的圖像文件格式。(A)Flash是一個(gè)矢量動(dòng)畫軟件。A ,顯示對(duì)象的疊放次序是無法改變的。B。B ,當(dāng)超過了設(shè)定的次數(shù)后,將退出多媒 體程序。A +P可以暫?;蚶^續(xù)Authorware的執(zhí)行 A 。B。A。.在Authorware中,一個(gè)Authorware程序后,執(zhí)行“control/restart”命令,程序?qū)牧鞒叹€的起點(diǎn)開始執(zhí)行,直到結(jié)束。.Authorware以其豐富的交互方式而著稱,他共提供了按鈕響應(yīng)等5種交互方式。.Flash是一個(gè)矢量動(dòng)畫軟件。.在顯示圖標(biāo)中,顯示對(duì)象的疊放次序是無法改變的。A 。19: [判斷題] 【B :錯(cuò)】authorware的所有交互都是用戶利用鍵盤、鼠標(biāo)進(jìn)行操作而產(chǎn)生響應(yīng)的。C A)按鈕圖標(biāo) B)敲擊區(qū)響應(yīng) C)托動(dòng)相應(yīng) D)強(qiáng)制響應(yīng)26.多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有。C A)計(jì)算圖標(biāo) B)聲音圖標(biāo) C)顯示圖標(biāo) D)判斷圖標(biāo)30.在Authorware中,下列選項(xiàng)不是顯示圖標(biāo)的功能的是。D)播放視頻。C A)保存 B)發(fā)布 C)打包 D)壓縮36. windows中的“圖畫”不能進(jìn)行何種操作。D A)數(shù)字化圖片 B)數(shù)字化視頻 C)數(shù)字化音頻 D)VCD圖像40. 不是素質(zhì)教育的內(nèi)容是? B A)思想品德素質(zhì)教育 B)應(yīng)變素質(zhì)教育 C)文化素質(zhì)教育 D)業(yè)務(wù)和身心素質(zhì)教育2制作多媒體課件大只要經(jīng)過分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、評(píng)估和__________等五個(gè)階段。(C)A : keyB : numcountC : entrytextD : numentry2下列方法不能觸發(fā)熱區(qū)的響應(yīng)是。(A)A : 拷貝屏幕B : 用數(shù)字照相機(jī)攝取C : 用掃描儀掃描D : 用抓圖軟件3多媒體課件中的音頻信息在教學(xué)中的作用主要有。(D)A : 自行制作B : 上網(wǎng)下載C : 購買和收集D : 以上都可以 多媒體技術(shù)由誰等構(gòu)成。D ,提高教學(xué)效率 ,突破教學(xué)難點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生多維化的思維方式 。D ,如果文本太長在窗口中無法全部顯示,可使用何種方法解決。C+P擊活熱區(qū)域 。C A : 保存B : 發(fā)布C : 打包D : 壓縮 A : 變量B : 系統(tǒng)變量C : 函數(shù)D : 自定義函數(shù) 9.“quit”是authorware的系統(tǒng)函數(shù),其作用是。D A : MicrosoftB : AdobeC : SymantecD : ,需要用到哪類函數(shù)(5 分) ,改變文字字號(hào)的快捷鍵是(3 分)+UpArrow +LeftArrow +Pagedown +RightArrow 的優(yōu)點(diǎn)?(4 分) 控制的功能?(4 分) Control Controller ControlGet Property ControlSet Property 函數(shù)的語法是正確的(6 分)(“DisplayIcon(IconID/“graphic”^number^ “/”))(“DisplayIcon(IconID/“graphic”^number^)”)(“DisplayIcon(IconID/“graphic”^number^ “/”)”)(“DisplayIcon(IconID“graphic”^number^ “/”)”),優(yōu)先級(jí)最低的是(3 分)A.~ B.* C./ D.| ,其它圖標(biāo)仍可被自動(dòng)擦除,怎樣操作(4 分)’t Erase Automatic Erase 選上 ’t Erase ’t Erase (3 分) ModifyIconCalculation ,只形成AAM 和AAS 文件的命令是(4 分) FilePublishBatch Publish Packager (4 分) ,找不到需要的字體,原因是(3 分) ,對(duì)應(yīng)的菜單命令是(3 分) Styles Styles (3 分) Links (4 分) 系統(tǒng)外,Authorware 還可以在哪種系統(tǒng)下運(yùn)行?(2 分) 的作用是將文字風(fēng)格定義為(2 分) 類型的導(dǎo)航圖標(biāo)適合用于什幺場合(3 分) 主文件的大小控制在多大范圍以內(nèi)比較合適(3 分) 以下 以下 以下 中共提供了約多少個(gè)系統(tǒng)變量(3 分) 多個(gè) 多個(gè) 多個(gè) 21: [單項(xiàng)選擇題] 【C】在authorware制作課件時(shí),課件中的文本顯示一般用。C :多種特殊顯示效果。A :音效和配樂 B :語音和配樂 C :語音,音效和配樂 D :語音和音效 26: [單項(xiàng)選擇題] 【C】能提供特殊功能或作用的子程序稱 A :變量 B :系統(tǒng)變量 C :函數(shù) D :自定義函數(shù)27: [單項(xiàng)選擇題] 【A】截取計(jì)算機(jī)屏幕上的圖像,最簡捷的方法是。A :層 B :更新變量顯示 C :防止自動(dòng)擦除 D :最優(yōu)顯示32: [單項(xiàng)選擇題] 【C】根據(jù)建構(gòu)主義的基本學(xué)習(xí)觀點(diǎn),下列哪一個(gè)不是多媒體課件的設(shè)計(jì)策略。A : jpg B : txt C : rtf D : doc36: [單項(xiàng)選擇題] 【D】不能作為課件素材直接使用的是。A :捕捉屏幕上的圖像 B :修改圖像 C :為圖像添加文字說明 D :修改圖像顏色 40: [單項(xiàng)選擇題] 【A】windows中的錄音機(jī)可以制作和編輯課件中的。A、由上至
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