【正文】 活動，要安排1名負責人落實省資源網(wǎng)進校園活動，認真組織教師集中培訓。參訓教師由省教育廳電化教育辦公室頒發(fā)培訓結業(yè)證書?，F(xiàn)就活動有關事項通知如下：一、活動主題省資源網(wǎng)實名注冊教師的身份信息認證、完善；實名注冊教師在省資源網(wǎng)建立個人空間；省廳自主開發(fā)的小學數(shù)學、初中數(shù)學、初中物理、小學英語等學科教學資源的應用推廣；第二屆中小學教師優(yōu)質(zhì)教育資源征集活動。二、活動時間第一階段：11月20日骨干教師培訓 區(qū)屬學校各校級管理員到南津渡小學一樓多媒體教育培訓（培訓時間8:30）第二階段：11月21日11月28日 全體老師培訓 具體時間由各學校安排。省資源網(wǎng)進校園全體老師培訓：各已參訓骨干教師到各學校對全體教師進行培訓?；顒硬牧仙蠄筻]箱：llqjy2007。三、各縣區(qū)教育局推薦報送4—8份學校（包括高中、初中、小學、幼兒園）典型經(jīng)驗材料，市直屬中小學、幼兒園各提交1份書面經(jīng)驗材料，字數(shù)控制在3000以內(nèi)。聯(lián)系人:胡國華、黃四妹，聯(lián)系電話：2131592131261，郵箱：cdjj668 cdjj668,打印書面稿報教育股2份。二、德育工作總體目標要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育教育，在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。按照教育局師德建設工作重點和學?？傮w工作計劃，加強教師隊伍建設。聘任：善于發(fā)現(xiàn)奉獻精神突出，思想素質(zhì)好，業(yè)務能力強，教學成績高，有強烈責任心和一定管理能力的青年教師，充實中隊輔導員隊伍。每個中隊輔導員平時必須認真學習班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學習德育文件，學習心理教育理論。對中隊輔導員日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。中隊輔導員：要不斷提高業(yè)務素質(zhì)，增強服務意識，各盡其責，檢查做到科學準確、一視同仁，工作中講究藝術和方法，創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項工作。值周教師： 值周工作仍以培養(yǎng)全體學生養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的，進一步鞏固、完善值周工作細則，加大值周的力度，由副校長具體負責，建立領導帶班制度，帶班領導要起到加強監(jiān)督的作用。從小事入手，培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。學校團隊一定要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，帶領全體學生樹立遠大志向，樹立和培育正確的理想信念，為學校的三風建設作出貢獻。以愛國主義教育為核心，對學生進行愛校、愛家、愛公教育。觀看愛國主義教育影片，及時收看國內(nèi)外重大新聞事件，進行時政教育。利用班會、日常活動以及大型校級活動，注重活動過程，在過程中培養(yǎng)學生集體意識、合作觀念，提高道德水準，優(yōu)化班集體建設。每月進行一次安全檢查及安全教育活動。以心理健康教育為切入點，探索心理教育方法。以社區(qū)教育為補充，增強學生社會責任意識，落實“三結合”教育。各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進。以校園文化建設為依托，陶冶學生心靈。建設好留守兒童活動室，組織開展好關愛活動。創(chuàng)造條件，落實學生每天活動一小時計劃和課外體育興趣活動訓練。利用廣播、板報進行《衛(wèi)生常識》和《四季常見病多發(fā)病防治》宣傳。堅決做到檢查結果及時公布，接受監(jiān)督。第四篇：基礎教育參考刊名： 基礎教育參考Basic Education Review中華人民共和國教育部主辦：教育部教學管理信息中心周期：半月出版地：北京市語種：中文。本刊特色：以刊登國外基礎教育信息為特色，國內(nèi)外信息并重，突出可借鑒性，力求為我所用，具有前瞻性，內(nèi)容上分層次，能適合管理者、教學和科研人員的不同口味，是我國基礎教育領域及時了解國內(nèi)外基礎教育的最新動態(tài)和辦學經(jīng)驗的權威刊物。、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節(jié)略形式，其序號為①②③……。11．基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。論文快速發(fā)表綠色通道—期刊之家網(wǎng)發(fā)表流程：收稿稿件初審商定期刊雜志社審稿辦理定金修改定稿確認付余款雜志社發(fā)采稿通知發(fā)表見刊接收期刊樣冊知網(wǎng)收錄論文刊發(fā)時間：從收到論文版面費起34個月(特殊情況除外)，針對需要快速發(fā)表的作者提供綠色通道服務。本站初審周期為2－5個工作日，請在投稿3天后查看您的郵箱，收閱我們的審稿回復或用稿通知；若20天內(nèi)沒有收到我們的回復，稿件可自行處理。基礎教育參考雜志期刊編輯部征稿美國私立學校的管理體制建優(yōu)美校園創(chuàng)優(yōu)質(zhì)學?！獜V州市東圃中學辦學經(jīng)驗談真正實施義務教育仍然是當務之急南非教育部加強理科教育成績斐然美國教育漫談:發(fā)展個性培育人格(下)美國“有待提高學?！背鰻t法律認可擇校論小學教育改革的趨勢新加坡教育見聞搞好課程改革的幾點思考雙語教育:民族教育發(fā)展的必然選擇 加快西部中小學教育信息化建設進程 在新起點上推進基礎教育持續(xù)健康發(fā)展 合理分配教育資源促進城鄉(xiāng)均衡發(fā)展 實施人才強校戰(zhàn)略強化師資隊伍建設 因地制宜顯特色傳承創(chuàng)新謀發(fā)展 精細化管理就是落實管理責任 在課程改革中構建新型師生關系第五篇：基礎教育基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā)——以寧夏花兒進校園為例摘要：基于民族地方特色文化的校本課程開發(fā)不僅有利于實現(xiàn)學校教育的民族文化傳承功能