【正文】 國企改革的第三步：建立現(xiàn)代企業(yè)制度：適應市場經(jīng)濟要求，產(chǎn)權清晰，責權明確，政企分開，管理科學。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起。農(nóng)村改革的主要內(nèi)容：家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。（3）確立了現(xiàn)代化建設分三步走的戰(zhàn)略。二、社會主義初級階段理論的形成：十一屆三中全會改革開放開始。二、1971年林彪叛逃，客觀上宣告文革破產(chǎn)。二、國民經(jīng)濟調(diào)整：1961年提出“調(diào)整、鞏固、充實、提高”八字方針。速度是總路線的靈魂，但忽視了經(jīng)濟建設的客觀規(guī)律。實質(zhì)：對生產(chǎn)資料私有制實行變革。第3課 向社會主義過渡一、過渡期總路線：：要在一個相當長的時期內(nèi)逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改革的目標和任務。邱少云，黃繼光等被譽為“最可愛的人”。第2課人民政權的鞏固整頓經(jīng)濟秩序措施：打擊銀元投機；敞開供應，平抑物價；統(tǒng)一財經(jīng)。第二篇：八年級歷史復習材料第1課中華人民共和國成立一、：通過具有臨時憲法作用的文件:《共同綱領》 ；采用公元紀年；代國歌：《義勇軍進行曲》 ；國旗：五星紅旗。將以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合所創(chuàng)造的理論成果，正式命名為毛澤東思想，并將毛澤東思想規(guī)定為黨的一切工作的指針。整風運動是一場偉大的思想解放運動。這樣，實事求是就成了黨的辯證唯物主義的思想路線的通俗而又生動的表述?？朔饔^主義，必須以科學的態(tài)度對待馬克思主義，堅持理論聯(lián)系實際，一切從實際出發(fā)，實事求是。主觀主義是中國共產(chǎn)黨內(nèi)反復出現(xiàn)“左”、右傾錯誤的思想認識根源。1941年5月，毛澤東作了《改造我們的學習》的報告，整風運動首先在黨的高級干部中進行。第二處是第4標題下中國共產(chǎn)黨的自身建設調(diào)整成延安整風運動與中共七大?！胺€(wěn)”是指“綱要”在所有學科中的占分比例仍然是14%?！白儭笔侵附衲辍熬V要”有23處變化。2012年是延安整風七十周年，延安整風運動與中共七大考點的增加，標志著可能要命制選擇題，乃至結(jié)合其它知識點命制分析題。1942年2月，毛澤東先后作了《整頓黨的作風》和《反對黨八股》的講演，整風運動在全黨范圍普遍展開。主觀主義的實質(zhì)是理論脫離實際，它顛倒了認識和實踐的關系，是實際工作中的唯心主義。毛澤東對“實事求是”這個成語作了新的解釋。調(diào)查研究是把理論和實際結(jié)合起來的不可或缺的中間環(huán)節(jié)。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是的馬克思主義思想路線，在全黨范圍確立了起來。這是中華民族智慧的最高表現(xiàn)和理論上的最高概括。二、。整頓經(jīng)濟證明：人民政府有能力管理好自己的國家。他們體現(xiàn)了中國軍人特有的愛國主義，英雄主義和國際主義精神。簡括為“一化三改造”：工業(yè)化 3.“一五”計劃：1953年開始執(zhí)行，基本任務是：集中力量發(fā)展重工業(yè)。3完成標志：中國進入社會主義初級階段。大躍進：在農(nóng)業(yè)上發(fā)起，后擴展工業(yè)領域“大煉鋼鐵”。1964年底1965年初在三屆人大上，周恩來提出“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化”目標三、“共和國的脊梁”：大慶石油工人王進喜。第7課 歷史轉(zhuǎn)折與鄧小平理論一、十一屆三中全會：1978年12月。中共十二大提出“建設有中國特色的社會主義”：1982年。1992年，鄧小平視察武昌、深圳、珠海和上海等南方城市，發(fā)表重要談話，統(tǒng)稱“南方談話”。揭開中國農(nóng)村改革序幕的省份：安徽。二、城市改革：城市改革的重點：國有企業(yè)。第9課 對外開放逐步擴大一、1980年設立深圳、珠海、汕頭、廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。成為中國改革開放進入新階段的標志。4．1987年人大通過《中華人民共和國村民委員會組織法》 第12課 民族區(qū)域自治22我國民族分布格局：大雜居、小聚居。自治機關：自治區(qū)、自治州、自治縣?！耙粐鴥芍啤钡幕緝?nèi)涵：一個國家，兩種制度，即在統(tǒng)一的 一個中國的前提下，大陸實行社會主義制度，港、澳、臺實行資本主義制度。決不承諾放棄使用武力。海軍有東海、南海、北海艦隊。1966年7月1日，中國戰(zhàn)略導彈部隊正式成立，被命名為“第二炮兵”。三、軍隊建設的現(xiàn)代化：新時期我軍戰(zhàn)爭準備的基點：打贏現(xiàn)代技術，尤其是高技術條件下的局部戰(zhàn)爭，走有中國特色的精兵之路。和平共處五項原則:相互尊重主權和領土完整；互不侵犯；互不干涉內(nèi)政；平等互利；和平共處。二、1971年10月，第26屆聯(lián)大恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。中美關系進入正?；壍馈５?6課 走向新世紀的對外關系新時期和平與發(fā)展仍是世界主題，國際關系顯現(xiàn)出多極化的發(fā)展趨勢。1991年中國正式加入，2001年成功舉辦亞太經(jīng)合組織年會，同年10月在上海召開亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議。第十八課 科學技術一、“兩彈一星”的成功研制：1964年10月原子彈爆炸成功，1967年6月氫彈爆炸成功。三、1973年10月“雜交水稻之父”袁隆平成功培育出秈型雜交水稻。第19課 教育事業(yè)的發(fā)展一、義務教育：建國初期“教育為生產(chǎn)建設服務，學校面向工農(nóng)開門”。第20課 文化藝術和體育一、文化藝術的繁榮：“文革”前:堅持“百花齊放，百家爭鳴”方針。1984年在美國洛杉磯第23屆夏季奧運會上，中國代表團實現(xiàn)金牌“零的突破”。第21課勞動就業(yè)與社會保障勞動就業(yè)突出的表現(xiàn)在：就業(yè)規(guī)模不斷擴大，就業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化，適應社會主義市場經(jīng)濟的就業(yè)管理體制正在形成。、新中國成立后，相繼制定了關于養(yǎng)老保障、醫(yī)療保障和社會救濟、社會福利、優(yōu)撫安置等一系列政策法規(guī)，初步建立起適合國情的社會保障制度，、新時期，建立起了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險和最低生活保障等制度，同時實行離退休人員養(yǎng)老金社會化發(fā)放和退休人員社會化管理，使相關人員的社會保障得到落實第22課社會生活的變遷社會生活的變遷：由脫離貧困、解決溫飽邁向小康。什么是根本?那就是基礎。如：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變、古代中國的科學技術與文化、近代中國的思想解放潮流、西方人文精神的起源及其發(fā)展等。抓“點”—串“線”—鋪“面”—織“網(wǎng)”，構(gòu)建成“點、線、面、網(wǎng)”立體式的知識體系。(2)殖民擴張——世界市場拓展。如，古代專制主義中央集權制涉及的知識點有秦朝至高無上的皇帝制度、三公九卿制、郡縣制，漢朝郡國并行制，隋唐三省六部制，北宋二府三司，元朝行省制度，明太祖廢丞相、設立內(nèi)閣，清朝設立軍機處，這些 “點”構(gòu)成古代專制主義中央集權制度建立(秦朝)—發(fā)展演變(漢至元)—強化(明清)的“線”。三是完成過渡(兩項措施：三大改造和“一五”計劃)。教育：開基創(chuàng)業(yè)，確立方針)。下面以古代希臘羅馬的政治制度為例進行展示：通過抓“點”—串“線”—鋪“面”—織“網(wǎng)”形成完整的知識體系，可以有效掌握某一專題或階段的整體內(nèi)容，從而發(fā)現(xiàn)歷史現(xiàn)象的本質(zhì)特征。2011年高考仍可能關注一系列社會熱點，同學們在復習時應加以注意?！?011年的社會熱點,尤其是長效熱點。四、細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切——規(guī)范性訓練復習不等于讀、背知識，高考也不僅僅考查學生對知識的記憶能力。一類是回答方式的限制詞，如指出、說明、評價、概括、分析等。②對有一定難度的題目，變換思維方式，反向排除。(2)非選擇題非選擇題是歷史高考的重要題型之一，也是同學們最容易失分的。分析并明確材料中的史實和觀點，并分點或分層次理解。……(答案由從材料中提取的信息和所學知識組成)。如問題與材料無關，則據(jù)所學知識回答)。③規(guī)范表達。：★按問作答。這是因為材料題所引用的材料多是原始史料，有些材料可能是封建史學家或資產(chǎn)階級史學家的觀點。五、月是故鄉(xiāng)明——關注地方歷史突出地方文化魅力，弘揚中華民族精神，是歷史高考的一大特色。江蘇省可以考查孫中山的三民主義等。（3）內(nèi)容：①通過《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》。中華人民共和國成立：（1）成立標志：1949年10月1日，開國大典（2）成立的歷史意義：國內(nèi)：開辟了中國歷史的新紀元。（2）1950年，中央頒布《中華人民共和國土地改革法》。農(nóng)民真正獲得了解放。（2）第一個五年計劃：從1953年開始執(zhí)行。第一屆全國人民代表大會通過。三大改造：（1）三大改造的內(nèi)容：對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。從此，進入社會主義初級階段。（5）①抗美援朝中的英雄人物：黃繼光，邱少云。（2）內(nèi)容：集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實現(xiàn)