黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開(kāi)展情況有關(guān)記錄材料五篇范文-wenkub
2024-11-15 01 本頁(yè)面
【正文】 委關(guān)于推進(jìn)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)會(huì)議精神，充分發(fā)揮工會(huì)、學(xué)校組織的作用，使黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)與群團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融為一體、相互促進(jìn)，現(xiàn)就進(jìn)一步推進(jìn)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)提出如下意見(jiàn)：一、充分認(rèn)識(shí)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要意義工會(huì)和黨支部組織覆蓋面寬、成員眾多，是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。大家就加強(qiáng)民主管理、教學(xué)管理，如何尊重教師，建設(shè)和諧校園，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)，向科學(xué)化管理要質(zhì)量等方面提出了很多中肯的意見(jiàn)和建設(shè)性的建議。李校長(zhǎng)解讀了胡總書(shū)記和溫總理在全國(guó)教育工作會(huì)議上講話要點(diǎn)，簡(jiǎn)要介紹了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的重大意義：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，教育既是國(guó)計(jì)，又是民生，教育是國(guó)家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，其根本目的是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須把學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第一篇：黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開(kāi)展情況有關(guān)記錄材料黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作開(kāi)展情況有關(guān)記錄材料（一）桃花山鎮(zhèn)小學(xué)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)座談會(huì)2010年9月6日下午，桃花山鎮(zhèn)小學(xué)黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)座談會(huì)在校辦公室三樓會(huì)議室隆重召開(kāi)，老、中、青教師代表及各學(xué)科教師代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加會(huì)議。李校長(zhǎng)勉勵(lì)教師要為教育事業(yè)建功立業(yè)。會(huì)議歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，大家依然覺(jué)得意猶未盡。堅(jiān)持黨群共建、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，是新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)工會(huì)組織領(lǐng)導(dǎo)，做好新形勢(shì)下群眾工作的重大舉措；只有把他們組織、帶動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)才能不僅成為黨內(nèi)風(fēng)氣，而且成為社會(huì)風(fēng)氣，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)才有強(qiáng)大的生命力。二、切實(shí)抓好黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)就是以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)群團(tuán)組織開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。堅(jiān)持把組建基層群團(tuán)組織與組建基層黨組織工作同謀劃、同部署、同開(kāi)展，采取單獨(dú)組建、聯(lián)合組建、掛靠組建等多種形式，幫助基層單位建立群團(tuán)組織，提高群團(tuán)組織的組建率，擴(kuò)大群團(tuán)組織的覆蓋面。熱情關(guān)心群團(tuán)干部成長(zhǎng)和進(jìn)步，加大對(duì)優(yōu)秀群團(tuán)干部的培養(yǎng)和推薦工作力度，為群團(tuán)干部成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境。黨的基層組織要支持群團(tuán)組織充分利用本單位的活動(dòng)場(chǎng)所，因地制宜地開(kāi)展適合廣大教職工需求的活動(dòng)。緊密聯(lián)系實(shí)際，突出實(shí)踐特色，創(chuàng)新活動(dòng)載體，使廣大教職工、團(tuán)員青年教師的理論水平和政治覺(jué)悟明顯提高，群團(tuán)組織的先進(jìn)性和凝聚力明顯增強(qiáng)，覆蓋面明顯擴(kuò)大。通過(guò)加強(qiáng)黨建帶團(tuán)建，實(shí)現(xiàn)“五好”目標(biāo)，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，鼓勵(lì)共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用，著力在推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、服務(wù)師生員工、加強(qiáng)基層黨組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃，建立系本研究、青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和多元評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)、幫助優(yōu)秀教師向骨干教師師方向發(fā)展。加強(qiáng)課程教學(xué)研究，注重課堂教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，鼓勵(lì)教師互評(píng)互學(xué)，共同對(duì)課程進(jìn)行研究，打造精品課程，提升教師的自身素質(zhì)，促進(jìn)教師教育教研水平的提高。實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理模式，將“高效”、“自主”貫穿課堂教學(xué)始終，堅(jiān)持走“以教帶研，以研促教”的路子，大膽創(chuàng)新探索課堂教學(xué)的新途徑，在教學(xué)質(zhì)量和風(fēng)格上求突破；深入挖掘?qū)W校文化潛力，樹(shù)立以文化特色強(qiáng)校的理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)我系教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。電氣系黨總支2010年10月8日第三篇：人民日?qǐng)?bào)：黨群共建 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)[定稿]人民日?qǐng)?bào)：黨群共建 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)——廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)系列評(píng)論之八2010年09月01日 07:54來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)中央明確要求，要
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