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正文內(nèi)容

八年級下冊語文期中復習提綱x精選合集-wenkub

2024-11-15 01 本頁面
 

【正文】 甚箭,猛浪苦奔)1寫聽覺感受的:_____________。(從流漂蕩,任意東西)1總的概括贊嘆富春江景的:(總領全文的句子)_________?!薄杜c朱元思書》中作者發(fā)表議論,流露出對鄙視名利,愛慕自然、歸隱避世的情感詩句是:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘返。1《過零丁洋》中,概括地寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是:“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”;寫出國家和個人的境遇的詩句是:“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”;概括兩次抗元,遭受失敗后的心情的詩句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零??;表示詩人誓死報國,表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的詩句是:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。1《酬天樂揚州初逢席上見贈》(劉禹錫)一詩中,包含詩人無限心酸,流露出內(nèi)心的憤懣不平的詩句是:“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。(文天祥)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中詞人對親人的懷念、祝愿和慰籍的詞句是:“但愿人長久,千里共嬋娟??苹眯≌f往往也是科學研究基礎上的的推理和預言古詩文理解性默寫八年級下冊古詩專題復習題(一)《水調(diào)歌頭》中對一切經(jīng)受著離別之苦的人表示美好祝愿的句子是:但愿人長久,千里共嬋娟?!逗5變扇f里》的作者是(法)國人(儒勒?凡爾納)阿龍納斯是一位(生物學家),他的仆人叫(康塞爾)。名著導讀《海底兩萬里》相關練習《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是(《格蘭特船長的女兒》)、(《神秘島》)。水調(diào)歌頭是詞牌名?!哆^零丁洋》作者是南宋的文天祥。他與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。2《馬說》選自《韓愈文選》中的雜說。這是一篇山水小品?!端{(diào)歌頭》的作者蘇軾,宋代文學家,這首詞表達了詞人思念手足,心情郁悶惆悵之情,但以樂觀曠達的情懷作結。勉勵后生勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜?。千里馬寓人才;伯樂寓能發(fā)現(xiàn)賞識任用人才的人;食馬者寓不識人才、摧殘人才、埋沒人才的淺薄愚妄的統(tǒng)治者。2《馬說》選自《韓愈文選》,作者韓愈,唐代文學家。2《五柳先生傳》選自《陶淵明集》,作者陶淵明,東晉著名田園詩人。文章先總敘了富春江奇特秀麗的景色?!独酥琛酚煤@俗允龅目谖牵瑢懥撕@藢0兜膼矍?、對身邊事物的友愛,表現(xiàn)了作者對純真愛情和博愛精神的贊美,也曲折地表達了他對祖國忠貞不渝的感情和炎熱的衷腸。海燕象征勇猛堅強、樂觀自信、富于獻身精神的無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者的形象;“海鷗、海鴨、企鵝”象征形形色色自私、怯懦的假革命者和不革命者;“烏云、狂風”象征反革命勢力?!逗Q唷肥且黄纳⑽脑?,作者高爾基,俄國作家,“無產(chǎn)階級藝術最偉大的代表者”(列寧語),社會主義現(xiàn)實主義文學奠基人、無產(chǎn)階級革命文學導師。寫處女作長篇小說《滅亡》發(fā)表時始用“巴金”這一筆名。課文選的《雷電頌》是第五幕第二場屈原的一段獨白。作者的思想感情是通過對北方的雪的贊頌表現(xiàn)出來的?!霸偎苌睆淖置嬉馑伎矗恰爸匦滤茉焐?、重新獲得生命”的意思。字里行間洋溢著作者的無限崇敬與贊美之情。這人生中的第一課蘊含著生活的艱辛,人間的溫情,同學的友誼和上學的樂趣。這件事表現(xiàn)了母親“剛氣”的一面。從全文來看,課文寫了母親三個方面的事:一是對我的管教;二是作為當家的后母如何處理家庭的難事和矛盾;三是如何對待他人對自己人格的侮辱。文章選自《胡適自傳》。(3)關心解剖實習,表現(xiàn)藤野先生對“我”的學習一直關心、一直惦記,既熱情,又誠懇。文章以作者與藤野先生的交往為敘事線索,還有一條內(nèi)在的暗線,就是作者思想感情的變化。是中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。第一篇:八年級下冊語文期中復習提綱x八年級下冊語文期中復習提綱:一、課文理解《藤野先生》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文,被收在《朝花夕拾》里。這篇回憶性散文表達了作者對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。文中具體寫了四件事,從不同側面表現(xiàn)了藤野先生的高貴品質(zhì)。(4)向“我”了解中國女人裹腳,表現(xiàn)了他對骨學的興趣和求實精神。胡適現(xiàn)代著名學者、詩人、歷史家、文學家,哲學家。寫母親作為后母當家之難,主要寫了三件事:(1)如何在除夕之夜對付敗家子大哥的債主,表現(xiàn)了母親寬容的度量和善良的品性;(2)如何與我的大嫂、二嫂相處和如何對待他們妯娌之間的矛盾。因此在為人方面,母親具有克己謙讓,寬容善待,和睦仁慈的優(yōu)秀品質(zhì)。“我的第一本書”也是本文的敘事線索。文章在藝術手法上的獨特表現(xiàn)主要有兩個方面,一是作者寫出自己心中偉人的平庸粗陋的一面,二是大量運用比喻和夸張的修辭手法。但在本文中,再塑生命,是指“愛的光明照到了我的身上”,本來,“我在那個寂靜而又黑暗的世界里,根本就不會有溫柔和同情。像江南的雪那種平和恬靜的美固然能讓人喜歡,但更崇高的美應該像北方的雪那樣,敢于直面慘淡的人生,在悲壯的戰(zhàn)斗中得到升華。這篇獨自,一是對風、雷、電的期待與歌頌,一是對光明的渴望與追求。主要作品有《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》)。主要作品有自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學》,長篇小說《母親》,劇本《小市民》等?!督M歌》中(《浪之歌》《雨之歌》選自《淚與笑》,作者紀伯倫,黎巴嫩詩人、畫家?!队曛琛酚脭M人手法,以雨的自述的形式,描述了雨滴在大自然中的運行、變化過程,頌揚了雨滴帶給自然界的種種好處,歌頌了雨滴無私的奉獻精神及博大的胸懷。然后轉(zhuǎn)入對山之奇、水之異的描寫。本文是作者托言五柳先生寫的傳記,實為自傳。本文運用托物寓意的寫法,以千里馬不遇伯樂,比喻賢才難遇明主。2《送東陽馬生序》節(jié)選自《宋學士文集》,作者宋濂,明初文學家。2《詩詞曲五首》中,《酬樂天揚州初逢席上見贈》作者是唐代的劉禹錫,這首七律詩通過寫自身的坎坷遭遇和無限感慨,表現(xiàn)了詩人對生活的樂觀態(tài)度和進取精神?!渡狡卵?潼關懷古》作者張養(yǎng)浩,元代散曲作家。2《五柳先生傳》選自《陶淵明集》,作者陶淵明,東晉著名田園詩人。作者韓愈,字退之,唐代文學家,唐宋八大家之一。序,文體名,這是一篇贈序。字履善,又字宋瑞,自號文山、浮休道人?!渡狡卵?潼關懷古》作者張養(yǎng)浩,元代散曲作家?!逗5變扇f里》主要講述(諾第留斯)號潛艇的故事。潛艇的主人是(尼摩船長)。(蘇軾)《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中表達作者懷才不遇、極度憂愁的詩句是:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!痹~中蘊涵人生哲理的句子是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。詩中運用典故的詩句是:“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。1《水調(diào)歌頭》中,通過寫明月來表達對人生美好愿望的句子是:“但愿人長久,千里共嬋娟”;直接寫明月的詩句是:“明月幾時有?把酒問青天”;富有人生哲理的詩句是:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。2《馬說》(韓愈)一文中的主旨句是:其真無馬邪?其真不知馬也;描寫千里馬不幸遭遇的句子是:祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也;寫出千里馬被埋沒的根本原因的句子是:食馬者不知其能千里而食也;千里馬被埋沒的直接原因是:食不飽,力不足,才美不外見;2描寫春草遠看一片綠近看卻又若隱若現(xiàn)的詩句是:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。(奇山異水,天下獨絕)1寫富春江水清澈的:________________。(泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。文中總說的句子是:(奇山異水,天下獨絕)2側面表現(xiàn)水清澈的句子是:(游魚細石,直視無礙)2寫出水流湍急的句子是:(急湍甚箭,猛浪若奔)2既表現(xiàn)了富春山的魅力,也表現(xiàn)了作者鄙棄名利的思想的句子是:(鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。千里馬被埋沒的根本原因是:食馬者,不知其能千里而食也。表現(xiàn)“食馬者”以“知馬者”身份嘆息的語句是:執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。1能夠表現(xiàn)統(tǒng)治者平庸淺薄,愚妄無知的語句是:執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬。1運用設問句表達作者心中感慨的句子是:其真無馬耶?其真不知馬也!1美往往存在于平凡的事物當中,有時我們?yōu)榱丝桃獾淖非笸昝?,往往忽略了身邊的美,使其遭受不應有的遭遇,使我們?yōu)橹z憾痛心,這種遭遇與《馬說》中千里馬的遭遇相似,相應的句子是:只辱于奴隸之手,駢死于槽櫪之間1點明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子是:世有伯樂,然后有千里馬。附:課后詩3王勃的《送杜少府之任蜀州》寫送別的地點和友人要去的地方的詩句(城闕輔三秦,風煙望五津)勸慰友人不要哀傷,表達出詩人豁達、爽朗的胸懷的詩句(與君離別意,同是宦游人)把對朋友的真摯感情升華為哲理,寫出四海之內(nèi)有知心朋友,就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近,說明知心朋友聲息相通的兩句詩:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)同窗好友將隨父去西藏就讀,請選擇古詩名句贈別留念,以示萬水千山隔不斷真摯友誼:(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)唐朝陸龜蒙《別離》詩中有“丈夫非無淚,不灑離別間”的詩句。《游子吟》(詩歌)——孟郊 《獻給母親的詩》(詩歌)——劉廷蔚 《母親》(小說)——高爾基 《我的母親》(散文)——胡適,并寫出作者或出處。羅蘭 母愛是世間最偉大的力量。課后練習:以“獻給母親的歌”為主題召開一次主題班會,請你寫出具體的活動方案。示例:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨(春雨驚春清谷天)驚蟄 蟄是藏的意思,動物鉆到土里冬眠過冬叫入蟄,至第二年回春后再鉆出土來活動,古時認為是被雷聲震醒的,故稱驚蟄。B、立春打了霜,當春會爛秧。春分:A、春分有雨病人稀?!虾迫弧洞簳浴凡恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀?!拙右住洞罅炙绿一ā穪y花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。——蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》請寫出表現(xiàn)春天的成語(4個)春暖花開 春風得意 春風化雨 春意盎然課后練習:為畫題詩春天是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。第四篇:人教版八年級下冊政治期中復習提綱中學八年級思品下考試必備資料 第一課 公民的義務我國的國家性質(zhì)(p4)我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。由于憲法規(guī)定的公民權利,是公民最主要、最根本的權利,所以稱之為公民的基本權利人民和公民有何異同,我國的公民包括哪些人?(p6)人民是政治概念,在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期,有著不同的階級內(nèi)容。立法保障:就是將公民的權利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。)公民應該這樣正確行使權利?(p1011)①公民在行使權利時要尊重他人權利。如何行使言論自由的權利(P11頁)第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。我國憲法規(guī)定的公民義務是我國公民的基本義務。我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為;有許多法律上的義務,同時也是社會主義道德的要求。名譽權的含義及表現(xiàn)(P38)名
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