【正文】 頭痛事。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。 首先，介紹一下教材的變化情況。我們每一位英語老師教三到四個班，工作量是很大的，我們力量是微小的，只有有了你們的加入，才干形成家校聯(lián)合的強大力量。注意的地方教育要一致。本學期開學至今，班級的學習氣氛很濃，英語成果較之上學期又有了一定的進步。要求每篇課文A、B和E局部熟練背誦。而小朋友們都已經長大了，能知道學習是自身的事了，只是缺少自覺性，能夠主動地認真地自身學這才是我們老師和你們家長最想看到的事。每課的單詞（包括B局部的單詞和書后的單詞表中藍色局部的單詞）要求同學能默寫，要求同學回家背誦并試默，、有效。興趣有了，自然就有好的態(tài)度，豐滿的學習狀態(tài)，學習就進入良性循環(huán)。興趣、情感和態(tài)度等非智力因素對英語學習起著極其重要的作用。一口吃不成胖子，一天養(yǎng)不成好習慣。以上這些，其實是后續(xù)學習的預設，作用是不容忽視的。集中注意力聽這點我覺得很重要，很多小朋友在做題和考試中遇到困難，很大的原因就是上課沒有專心聽課， “適時作必要的筆記”這一點，對與成人來說是相當簡單的，而對與一個十幾歲的小同學來說，卻有意想不到的難。其次，協(xié)助小朋友建立和形成良好的英語學習習慣。第六板塊Listen and repeat 是語音訓練板塊。二、如何讓小朋友喜歡學英語主動學英語本學期牛津英語5B一共10個Unit，其中的Unit 1到Unit 4和Unit 6到Unit9是新授課，Unit 5和10是復習課牛津英語5A的Unit 1 2 3 4 和6 7 8 9 單元各由六到七各板塊組成, 第一局部是Read and say是情景會話板塊。一、英語學習的現(xiàn)狀小學階段的英語學習是我們小朋友外語學習的第一次，是建構外語學習方法和戰(zhàn)略的基礎工程。這也是對小朋友的一種尊重和鼓勵。掉隊的部分要及時補上并記熟，千萬不能讓任務越來越多，多到難以承受，只能自拋自棄。（強調：書面作業(yè)我檢查得到，軟性的聽讀我只有查證家長的簽字，拜托）我也不想麻煩各位，可是一個班這么多同學實在沒有時間去一個個檢查。老師總結的語法知識。下面，來說說在我的英語教學學習中，一些要求和目標。從這一點上說明你的孩子已經意識到學習得花功夫了，不是隨便就可以應付的了。五年級的英語學習，在整個小學階段處于一個絕對的主導作用，對學生英語學習的要求發(fā)生了質的變化，也許，你的孩子在三四年級的時候，英語也沒怎么多花功夫，英語也能考個90以上，甚至是95分左右。和這個班級的孩子，已經整整相處了五十多天。今天，你偷懶了一會，你明天的作業(yè)就會更多。父母親的良好榜樣起著很大作用。聽力分占了有三十分，有學生一道題錯，十分就扣了。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰（如：劉珊，張慧，樊一夢，張亞偉，邵欣，邵起林，樊榮，周艷娥，柳嬌等同學）。（如：高江江，柳建于，王 科，張亞寧，楊智強，張強，高龍龍，王新瑞，李于妮，邵起航，賀志飛，邵顯超，王甜甜，牛青等同學。在課堂上教單詞時，重在教給學生記單詞的方法，課后再次布置讓家長負責聽寫，鞏固單詞。因為現(xiàn)在小學英語，如果有心的家長仔細看的話，會發(fā)現(xiàn)小學英語的詞匯量與語法是無法想象的。一、首先說說這次期中考試的情況。這次考試，五年級的考題不算太難，有7個學生沒有及格。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎，才不會導致英語越學越難在、越學越差。在新授課前，會抽時間統(tǒng)一聽寫已學單詞。）這些同學，平時學習馬虎，基礎不扎實，功虧一簣，導致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難，而一些學生聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成單詞不會讀不會寫，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在著個體差別。用一句時髦的話說：我們要和孩子共同成長，那么重視良好的學習習慣的培養(yǎng)是幫助孩子進步的一個好的方法。二、讓孩子大聲說英語家長要每天留出20分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態(tài)度，特別是行為，會極大地影響孩子。累積下來，你就是欠債最多的人。對他們每個人，我也有了初步的了解。但是如果你的孩子依然像三四年級那樣懶散，只憑上課聽聽，回家不讀不記，那么英語成績不可能像三四年級那么優(yōu)異了。對于這一部分家長來說，是幸運的，因為你的孩子已經步入了五年級學習的正常軌道。每個單元的要求要求默寫的：單詞、短語、句型。要求練習的：《小學英語練習卷》《隨堂練1+2》《聽讀訓練》每天的家庭作業(yè)。希望：注意創(chuàng)造孩子學習英語的環(huán)境，有機會和時間就把錄音機打開，放錄音給他聽。為每個孩子準備一本《英語筆記本》，英語筆記本上的內容是精華部分，是重要知識點，語法點，注意點，是您的孩子在考卷、練習中出錯的習題。開家長會是為了加強家校聯(lián)系，相互交流小朋友們在校和在家的一些情況，以便我們和時調整工作，提高教學的質量，同時也希望家長能了解我們的工作布置，有效協(xié)助自身的小朋友在家如何開展學習，使小朋友們能夠在今年的學習中能取得最佳的成果，以實現(xiàn)家長、小朋友、老師三者一起的心愿。小朋友們通過學習英語，不只獲得相應的語言和文化知識，而且從中可以總結與完善自身的學習方法和戰(zhàn)略，促進他們全面發(fā)展。第二局部Look, read and learn 主要按話題歸類和圖詞結合出現(xiàn)詞匯。第七板塊Fun ,以讀寫促聽說?？梢赃@么說，良好的學習習慣是英語學習勝利的一半。他們或者忙于寫，或者什么也記不到，甚至會起到影響上課的反作用，但這是小朋友為今后學習必需掌握的一項課堂技能。再者，要關注小朋友的學習過程，不要只注重結果。比方說，每天，我們是否聽到小朋友大聲地說或讀英語，大聲尤其重要，因為英語的語音較漢語來講，比較夸張，聲音小，容易造成發(fā)音不到位，錯音也不容易被發(fā)現(xiàn)；每天是否聽見小朋友房中響起英語地課文錄音；每天是否能到小朋友脫口而出簡單地英語句子。中低年級小朋友往往興趣很高，但到了高年級，隨著難度加大，興趣繼而大大減弱，這很正常。這就是常說的：身心健康。當天教，當晚背，這是符合人腦遺忘規(guī)律的，效果要比過幾天補好得多，這樣課堂上默寫的時候，同學就有底氣，默寫質量就很高，正確率高，也是一次小小得勝利體驗。本學期中 在英語學習上，取得的很大的進步 。C和D需要能看圖說話，關于作業(yè)。英語這門學科和語數(shù)不一樣的地方在于它的靈活多變性，它的題型可以千變萬化，但它的變化總是建立在一個不變的基礎上的，那就是這些基礎知識：單詞，短語，句型。不論是家長內部之間，還是家長與老師之間，不論采用的方式方法如何，同學面前，應始終是一致的。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個小朋友能夠每天保質保量地完成單詞，詞組和句子的默寫，完成課文的朗讀，小朋友們一天天茁壯生長，是我們一起的愿望。我們五年級英語是跟三、四年級英語教材相銜接的，也是和我們的初中英語相配套的。他們都是在同一起跑線上起跑的，但經過幾年來的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。其實，我們班大部分的學生還是處于中上等層次，盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，因為我們總希望他們能夠再上一個臺階。在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。（3）督促孩子預習、復習。英語和母語不同，沒有學習的氛圍和環(huán)境，必須“曲不離口”地反復誦讀，才會記得牢。這時候，你應該及時跟我聯(lián)系，讓孩子知道：隱瞞不是辦法，也會受到相應的懲罰。單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。經過一個學期的教學，我發(fā)現(xiàn)我們五年級的家長都是比較認真負責的，對于自己孩子的英語學習都是比較關心的，總而言之，請家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！我要講的就是這些，謝謝大家。首先介紹一下教材，我們五年級英語是跟三、四年級英語教材相銜接的，也是和我們的初中英語相配套的。其次我想講一下班級學習情況。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰。五年級三個班的情況都差不多。像我們五年級的英語，每次考試均要占40分。（3）有時我會布置學生回去背誦英語單詞，并自己默寫。這是一項很必要也很重要的任務?？偠灾?，家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。五年級英語教師家長會發(fā)言稿4各位家長：大家下午好！很高興能有機會和大家聊聊我們的英語學習。有些家長也會發(fā)現(xiàn)英語的課文由簡單的對話到來較長篇幅的短文，單詞較多，也有了更多的語法知識。你也會發(fā)現(xiàn)和以前相比，你的孩子自覺懂事了，學習自覺性也強了。英語學習成績的提高，基于平日的多聽、多讀、多背、多默，只有平時熟能生巧，才能一步一個腳印，緊跟教學進程，收獲成功的果實。）要求背誦的：每單元a部分課文課后小短文c部分的句型。（請家長監(jiān)督）書寫要求：整潔，清楚，格式正確速度要求：及時不拖拉，形成良性循環(huán)質量要求：練習部分，認真對待，仔細檢查。定期檢查孩子的默寫本，關心孩子的考試情況。您的孩子已經五年級了，讓他們養(yǎng)成自覺學習的好習慣，成為學習的主人，老師作為學習的引領者，家長作為督促者，真正讓孩子學得扎實、有效！五年級英語教師家長會發(fā)言稿5各位尊敬的家長：你們好！十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。接下來我就英語教學方面的情況跟大家談一談。關鍵是孩子周末放假在家的兩天有沒有充分利用起來，請家長務必抽出一點點時間來監(jiān)督他這一任務的完成，你們可以看家校聯(lián)誼卡，然后來讀單詞，短語的中文讓孩子寫英文，對照書來檢查掌握情況，這樣周一的復習聽寫才能有好的效果，單元測驗才能取得好成績。下面跟大家談一談關于孩子教育方面的話題：（一）對于“好學生”的界定和教育。愈是好學生，愈要抓緊，不能讓他滋生驕傲自滿、輕視他人的缺點。（二）、針對學生的情況，家長要及時和老師聯(lián)系，及時溝通。（三）、關于分數(shù)，家長要有一個正確的認識。同時，試題特別簡單的時候，全班同學都考了90分，你就沒必要為自己孩子的80分慶祝了。良好的學習、生活習慣對一個人是非常重要的，好多事業(yè)上取得成就的人，都與良好的習慣分不開。養(yǎng)成不懂就問的好習慣。為了美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。一、談單元測驗成績從錯題中發(fā)現(xiàn)學生的粗心，不仔細看完整個句型，沒有檢查的習慣，邊聽錄音邊做筆試部分，好的習慣需要不斷的重復才成形成自己的習慣，比如有時給小孩做思想教育，你會發(fā)現(xiàn)當下的效果很好，但沒過幾天又重犯同樣的錯誤了，性子急一點的可通過練書法等形式讓他學生靜心地去做某一件事情。同樣的學校同樣的老師，有的學習優(yōu)秀，能考上理想的重點中學，而有的卻差強人意，甚至舉步維艱，為什么呢？除了孩子個體的原因，家庭教育的不同是造成差異的主要原因。所以我認為家長應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好，成為自己最得意的作品。20xx年瘋狂英語李陽老師來校宣傳他的學習理念，其中有一點我覺得深以為然，那就是他說最好的老師是錄音，最有效的方法是反復聽錄音并跟讀。鼓勵孩子聯(lián)系生活實際進行學習，如在家居物品貼上英文標簽（在床上貼上 bed，在電視上貼上TV，還有chair ,table ,pen, stool,等），可以在放假時讓他們自己去寫，去貼，他們可能會覺得好玩，在去公園、商店時，見到熟悉的事物，可問問孩子記得它們的英文嗎？出行的路上多指引孩子看看路邊含有英文的廣告牌，比如賣當勞的大寫字母M，去吃比薩餅時讓孩子留意一下它的英文名字Pizza，喝 可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Coca cola等等。有些孩子上課會控制不住地走神，或說話，有時一支筆都可以玩出很多花樣來，需要老師提醒，上課沒認真聽，回家做作業(yè)，單詞聽寫等就如同什么也沒學過一樣了。英語記憶尤為重要，口語的語音、語調也不能忽視，而這些通過多聽錄音，加強記憶可以獲得，多聽多背也是學習英語的一大決竅。單詞的掌握是學習英語最為關鍵的一環(huán)，而單詞的記憶又是靠經常的復習才得以鞏固，檢查記憶的成果如何便是聽寫了，所以我建議家長們能在家?guī)椭鷮W生聽寫單詞，從下個學期開始，每天的家聽我都會給出十個單詞讓學生在第二天聽寫，這份工作很簡單但貴在堅持，如果能做到這點，我相信孩子們的成績能又躍上一個臺階。英語是一門語言學科，你可以借鑒語文科的方法來做。所以希望能得到家長朋友們的大力支持與配合?，F(xiàn)在很多地方都從小學、甚至幼兒園就開始開設英語課，也足以知道英語的重要。對于知識而言，老師自然會教，我們作為家長所要做的，就是幫助孩子養(yǎng)成良好的`學習習慣，這一點在小學里面尤其重要，這樣做的后果是你會省很多的心。每周什么時候課前預習英語，什么時候課后復習。這是學好英語的先決條件。順便問一下，我們的孩子學習英語，家長朋友們?yōu)楹⒆訙蕚淞寺牭墓ぞ吡藛?比如錄音機、磁帶，或是更好一些的工具，比如復讀機或是點讀機、學習機等。⑶：幫助孩子聽寫英語書后面46頁、47頁單詞表里的單詞，你就算念不出英語也沒關系，直接念漢語就可以了。⑸：督促孩子認真完成英語練習冊。單從這點就可看出大家對子女教育問題的高度關注，這也是對孩子的一種尊重和鼓勵。家長們留心注意會發(fā)現(xiàn)英語的課文由簡單的對話變?yōu)檩^長篇幅的短文，單詞較多，也有了更多的語法知識。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。對于班上大部分孩子，默寫本上基本會出現(xiàn)一至三處的錯誤，希望家長們能從中找出孩子存在的不足，督促孩子制定今后的學習努力方向。接下來請各位家長和我一起看一下本次的英語期中測試。：每單元A部分課文,C、D部分句型，以及老師要求抄的筆記及每課的語法知識。每個周末家長定時復習筆記，英語筆記的內容是精華部分，是重要知識點，語法點。五年級英語教師家長會發(fā)言稿9尊敬的各位家長：大家好！我是咱們班的英語教師，今天你們能夠在百忙