吉林省20xx年中考語(yǔ)文試題-wenkub
2022-08-15 13:55:31 本頁(yè)面
【正文】 □□□，□ □□□□□□”兩句詩(shī)想象地描繪了雨后春草初生的色彩，讓我們懂得只有細(xì)心觀察，才能妙筆生花。（《詩(shī)經(jīng) PP 考資料網(wǎng) 吉林省 20xx 年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 一、積累與運(yùn)用（ 12 分） 在下面的田字格中端正地書(shū)寫(xiě)名句和對(duì)聯(lián)。蒹葭》） □□□□□□□，甲光向日金鱗開(kāi)。 我們誦讀古文，與先賢對(duì)話，和智者交流，能獲得有益的人生啟示。為迎接圣火的到來(lái)，學(xué)校組織征聯(lián)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)。夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。山有小口，彷佛若有光。土地平曠，屋 舍儼然，有良田美池桑竹之屬。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。停數(shù)日，辭去。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 本文作者陶淵明是東晉時(shí)期著名詩(shī)人，《 》是他的著名詩(shī)作之一。（至少運(yùn)用一種修辭手法）（ 3 分） (乙 )閱讀下文，回答問(wèn)題。”前明崇禎間，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。（ 2 分） 1請(qǐng)結(jié)合陶淵明其人和你讀過(guò)的他的詩(shī)文，談?wù)剬?duì)“士不立品者，必?zé)o文章”這兩句話的理解。 冬天一到，火爐就被點(diǎn)燃了，它就像冬夜的守護(hù)神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖，一直到次年的五月，春天姍姍來(lái)臨時(shí)，火爐才能熄滅。爬犁呢，它是靠滑雪板行進(jìn)的，所以只有在雪路上它才能暢快地走，一遇土路，它的腿腳就不靈便了，而且它裝載小，走得慢，所以用它的人很零星。姐姐是個(gè)干活實(shí)在的孩子，所以父親每次都要帶著她。冬日的陽(yáng)光映照到雪地上，格外的刺眼，我常常被晃得睜不開(kāi)眼睛。父親是個(gè)愛(ài)樹(shù)的人，他從來(lái)不伐鮮樹(shù)，所以我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家。往往是尋著找著，聽(tīng)見(jiàn)啄木鳥(niǎo)“篤篤”地在吃樹(shù)縫中的蟲(chóng)子，我就會(huì)停下來(lái)看啄木鳥(niǎo)；而要是看見(jiàn)了一只白兔奔跑而過(guò)，我又會(huì)停下來(lái)看它留下的足跡。把倒木扛到放置手推車(chē)的路上，總要有一段距離。言下之意，我比她長(zhǎng)得高，是由于愉懶的緣故。父親就會(huì)劃拉一堆枝椏，為我們籠一堆火。后來(lái)父親發(fā)現(xiàn)了我們帶土豆，他沒(méi)有責(zé)備我們，反而鼓勵(lì)我們多帶幾個(gè)，他也跟著一起吃。我常想火爐的肚子可真大，老也填不飽它。 現(xiàn)在想來(lái)，我十分感激父親，他讓我在少年時(shí)期能與大自然有那么親密的接觸，讓冬日的那種蒼茫和壯美注入了我幼小的心田，滋潤(rùn)著我。它的歌聲使我懂得生活的艱辛和樸素，懂得勞動(dòng)的快樂(lè)，懂得溫暖的獲得是有代價(jià)的。（ 2 分） （ 1） 帷 ． 幕（ ） （ 2）裝 載 ． （ ） （ 3）愧 疚 ． （ ） （ 4）接 觸 ． （ ） 1“我們家拉燒柴是鎮(zhèn)上最本分的人家”一句中“本分”是什么意思？從我們家拉燒柴的“本分”做法中可以看出父親具有什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)？（ 3 分） 1文中“冬天一到，火爐就被點(diǎn)燃了，它就像冬夜的守護(hù)神一樣，每天都要眨著眼睛釋放溫暖”一句意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度對(duì)此句進(jìn)行評(píng)析。從“我”在尋找風(fēng)倒木時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的“貪玩”中可以看出“我”是個(gè)什么樣的孩子？（ 3 分） 2作者把取暖的火爐比喻成“有著金嗓子的歌手”，蘊(yùn)含了什么樣的深意？（ 4 分）
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1