【正文】 期。帶狀皰疹病人也是水痘的傳染源。（2）其它：如胰腺炎、乳腺炎、心肌炎等。腫大的腮腺以耳垂為中心，向前、后、下發(fā)展，邊緣不清，周圍軟組織水腫，局部皮膚發(fā)亮緊張，灼熱，但不紅，有觸痛，張口、咀嚼或食酸性食物時脹痛加劇?；疾『罂色@得持久免疫力。病人自潛伏期末至腮腺腫大消退均有傳染性。全年均可發(fā)病，好發(fā)于冬春季，兒童多見，易在幼兒園和學(xué)校暴發(fā)。預(yù)防傳染病的基本方法是：⑴消滅或控制傳染源，如對病人的隔離治療，對患病動物進行撲殺；⑵切斷傳播途徑，如對環(huán)境進行消毒，除四害；⑶保護易感人群。兒童和老年人最易感染傳染病。傳染病的傳染源是被病原微生物感染的人和動物。教學(xué)重點：知道春季常見傳染病的特點及預(yù)防方法。作業(yè)：了解一下，自己平時食用的食物中，哪些屬于含酸度高的。：這能刺激唾液，中和、稀釋酸。最要不得的就是睡前吃酸性食物，因為唾液能夠中和、稀釋酸，而睡覺的時候唾液分泌減少。1，時常刷牙，并用較好的牙膏，如田七，冷酸靈2，吃東西不能冷一口，熱一口的3，不能喝可樂，汽水，有酸性的都不能吃4，喝水時喝溫水，你的牙神經(jīng)受不了刺激，因為你可能吃糖或者吃比較磨牙的東西把牙神經(jīng)保護層磨薄了5，不能吃糖和比較堅硬的食物二、如何預(yù)防牙齒損傷糖不是牙齒的唯一敵人。教學(xué)內(nèi)容：一、造成牙齒損傷的常見原因牙齒表面破損后，如果口腔內(nèi)液體濃度發(fā)生變化，或溫度降低，就會造成牙齒內(nèi)一種叫做象牙質(zhì)小管內(nèi)的液體出現(xiàn)瞬間的流動，壓迫神經(jīng)而讓你感到巨痛。青少年是祖國的明天和希望，因此在學(xué)校素質(zhì)教育不斷深入發(fā)展的今天，研究和探索中小學(xué)生心理健康問題具有十分重要的意義。定期舉辦家長學(xué)?；蛘匍_專題家長會，介紹學(xué)校心理健康內(nèi)容與方法，普及心理衛(wèi)生知識，介紹心理咨詢案例，分析特點，指導(dǎo)心理疏導(dǎo)方法，也可以進行家訪，共同疏解中小學(xué)生的心理困惑。教師無聲的語言悄悄打動中小學(xué)生的心，達到效仿療法的目的。能否培養(yǎng)出身心健康，個性發(fā)展全面和諧的跨世紀(jì)人才，學(xué)校教師將起著十分重要的作用。一方面各學(xué)科教師要強化課堂教學(xué)中的中小學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)，既結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容訓(xùn)練中小學(xué)生觀察、思維、想象、記憶、注意等智力心理，發(fā)展中小學(xué)生智力，又結(jié)合教學(xué)工程激發(fā)中小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、情感，鍛煉中小學(xué)生學(xué)習(xí)意志，培養(yǎng)中小學(xué)生個性，促進中小學(xué)生的非智力心理健全發(fā)展。有計劃地組織心理問題問卷調(diào)查，認(rèn)真統(tǒng)計分析，面向全體中小學(xué)生，加強心理指導(dǎo)。成立心理咨詢輔導(dǎo)中心，設(shè)立心理問題信箱，定時開通心理咨詢熱線，開設(shè)心理自助餐，訂閱有關(guān)報刊，購買有關(guān)書籍，中小學(xué)生自由閱讀，自我尋求答案。二，是設(shè)心理健康教育課。通過優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境，達到有德的氛圍、智的啟迪、體的設(shè)施、美的情趣等基本要求。培養(yǎng)中小學(xué)生健康心理的對策中小學(xué)生心理健康不僅僅是進行簡單的心理咨詢或上幾節(jié)心理課，而應(yīng)是全方位、文體化、綜合性教育過程。另外，近30%的學(xué)生有不同程度的心理問題，任性、偏激、冷漠、孤獨、自私、嫉妒、自卑、逆反心理等。2，了解他人對自己的評價，能客觀分析對自己不利的評價，冷靜面對過高的評價。3，明確自我認(rèn)識的重要意義在于自我完善。近年來，中學(xué)生由于病態(tài)心理而導(dǎo)致心理與行為上的失誤，甚至犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康和發(fā)展。世界衛(wèi)生組織心理衛(wèi)生處指出：“學(xué)校是促進小學(xué)生心理健康最適宜的場所，學(xué)校可以教給中小學(xué)生一些解決問題的技巧，并通過特殊問題的干預(yù)和心理咨詢，轉(zhuǎn)變小學(xué)生的行為。以團隊活動為中心，組織開展豐富多采的科技文體活動和其他教育活動，活躍校園文化，優(yōu)化校園文化生活；組織以心理健康教育為主題的團隊及班會活動，既進行心理疏導(dǎo)和心理衛(wèi)生知識傳授，又進行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)和思想品質(zhì)教育。面向全體中小學(xué)生開展心理健康教育課，由學(xué)校組織部分骨干教師編寫實用教材，非畢業(yè)班雙周一節(jié)，可采取情境導(dǎo)入，討論辨析、傳授訓(xùn)練等方法，循序漸進，系統(tǒng)傳授初步的心理衛(wèi)生知識。建立心理檔案，開展經(jīng)常性的定期的心理檢查及咨詢服務(wù)?？傊?，通過咨詢活動使心理健康教育因人疏導(dǎo)，因材施教。另一方面，改革教學(xué)方法，活躍課堂教學(xué)氛圍，讓中小學(xué)生學(xué)得生動活潑、學(xué)得積極主動，以減輕中小學(xué)生心理壓力，消除中小學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙，此外，根據(jù)生源情況，學(xué)科教學(xué)中要注意面向后進生進行心理疏導(dǎo)，增強對后進生的情感投資，從行動上接近和愛護后進生，挖掘、發(fā)現(xiàn)閃光點，保護積極性，給予表揚鼓勵，用引導(dǎo)代替斥責(zé)，用提醒代替譏諷，從而增強他們良好的非智力心理素質(zhì)，提高他們的智力心理素質(zhì)。教師承擔(dān)著“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)。只有這樣，中小學(xué)生才能在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面健康地成長。通過以上工作，使親子關(guān)系和諧；順其所思，與其所需；同其所感，引其所動；投其所好，揚其所長；用其所為,促其所成。中學(xué)生心理健康教育教案吳蘭節(jié)2011年5月第二篇：中學(xué)生健康教育教案預(yù)防牙齒損傷教學(xué)目的：了解造成牙齒損傷的常見原因。就像家中的屋頂被掀開后，一陣?yán)滹L(fēng)襲擊，讓我們冷的發(fā)抖一樣。飲料、蘇打水、活力飲料、果汁、酒中含有的酸也會腐蝕牙釉質(zhì)，使牙齒腐爛。：快點喝而不是長時間啜飲也能降低酸性物質(zhì)對牙釉質(zhì)的損蝕。對學(xué)生的具體要求：了解造成牙齒損傷的常見原因。傳染病防治知識講座教學(xué)目的：了解什么是傳染病及傳染病的特點。教學(xué)內(nèi)容：一、傳染病簡介：傳染病是由病原微生物引起的具有傳染性的一組疾病，是一組常見病，多發(fā)病，?？裳杆賯鞑ィ斐闪餍?，嚴(yán)重危害人民的健康。包括病人、病原攜帶者，患病動物和攜帶病原的動物。尤其是兒童對傳染病普遍易感。如接種疫苗，藥物預(yù)防等。我縣于2004年發(fā)生了以雙河為中心的全縣暴發(fā)流行。傳播途徑：主要經(jīng)空氣飛沫傳播。潛伏期：14—25日，平均18日。脹痛1—3日達高峰，持續(xù)4—5日逐漸消退。（二）、水痘的流行特征：水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳播途徑：主要是經(jīng)空氣飛沫傳播，也可因接觸皰液而感染。前驅(qū)期可有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、食欲減退、上呼吸道炎癥表現(xiàn)等。免疫力低下者，病情嚴(yán)重，皰疹密集，可形成大塊皰疹，或呈出血性皰疹，病死率較高。切斷傳播途徑：注意室內(nèi)通風(fēng)，對病人污染的環(huán)境和物品進行消毒。三、手足口病的預(yù)防控制手足口病是由多種腸道病毒引起的傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主。EV71感染引起的重癥比例較多。（2）空氣飛沫傳播，即患者咽喉分泌物和唾沫中的病毒、污染空氣，經(jīng)呼吸道感染，（3）人群密切接觸傳播，接觸病人皮膚、粘膜、皰疹液可傳染易感者，通過接觸病毒污染的毛巾、玩具、物品等可造成感染。重癥患者發(fā)生腦炎、腦膜炎、肺水腫、心肌炎等，重癥患者病死率高。居家治療的兒童，不要接觸其他兒童，父母要及時對患兒的衣物進行晾曬或消毒，對患兒糞便及時進行消毒處理；輕癥患兒不必住院，宜居家治療、休息，以減少交叉感染。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從根本上預(yù)防各種傳染病。掌握沙眼的預(yù)防方法――養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。沙眼可以通過共用的毛巾、洗臉盆等途徑接觸傳染。沙眼感染結(jié)膜后，潛伏期約為5—12天，多發(fā)生于兒童及少年時期。沙眼致盲目的原因是由于沙眼對角膜的損害造成的。如果目前的趨勢繼續(xù)保持不變，到2020年，預(yù)計中國的盲人將增加4倍，其中10%以上的盲人是由沙眼致盲的。當(dāng)人們緊密接觸時，沙眼這種病也就隨之傳播。防治沙眼，首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。如果患了沙眼，可以使用滴眼液治療；在急性期或感染嚴(yán)重時，需要口服藥物或輸液治療。規(guī)范自己的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如不要用臟手揉眼睛，不要與其他人共用洗臉盆和毛巾等。樹立愛眼、護眼意識，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。不良的視覺環(huán)境，讀書寫字時光線不足，近距離用眼時間過長，讀寫姿勢不正確等是造成近視發(fā)生或發(fā)展的重要原因。，不走路看書，不在晃動的車船上看書。2．盡量不用鉛芯過細(xì)的筆寫作業(yè)，鉛芯要軟硬適中，作業(yè)用紙要潔凈，書寫字體不要過小。2．電視屏幕的高度應(yīng)與看電視人的視線平行或稍低一些。，避免出現(xiàn)反光現(xiàn)象。（12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度）。連續(xù)看電視或操作電腦4050分鐘左右，應(yīng)休息一下眼睛，或閉目養(yǎng)神或做眼保健操，也可到室外運動或向遠(yuǎn)處眺望。，做到穴位準(zhǔn)確、手法正確、力度適當(dāng)。3．多吃蔬菜瓜果，常吃富含維生素A食品（如胡蘿卜、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等）。不要到不正規(guī)的眼鏡店配鏡。4．16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。堅持