中心校20xx年遠教工作總結-wenkub
2024-11-15 01 本頁面
【正文】 “兩法” 中關于家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的內容以及青少年遠離不良行為的辦法和途徑。七是加強對教師的培訓。并充分發(fā)揮“小手拉大手”的形式讓家長們知道了很多防火的相關知識，提高廣大師生和群眾的防火安全意識。采取不同的方式，對他們主要開展了春耕生產、新農村新政策，畢節(jié)實驗區(qū)種植、養(yǎng)殖技術，優(yōu)質烤煙栽種技術以及烘烤技術，在干旱期間如何節(jié)省水資源，并對全鄉(xiāng)秋冬種工作進行技術的宣傳與指導等。充分調動了他們利用IP資源進行教學的積極性，培養(yǎng)了學生的學習興趣，為提高教育教學質量打下了堅實的基礎；為所轄區(qū)域農村黨員、干部、群眾的培訓提供了廣闊的空間。三是公路沿邊學校接入Internet網。二、工作開展的情況一是對設備進行巡查和檢修，確保設備正常運轉。第一篇：中心校2011年遠教工作總結甘棠鄉(xiāng)教育系統2011年遠程教育工 作 總 結一年來，甘棠鄉(xiāng)教育系統遠程教育工作在上級部門的指導下，認真貫徹落實黨的十七大精神及科學發(fā)展觀。為更好地發(fā)揮學校遠程教育站點的服務功能，提高設備正常運行率，鄉(xiāng)中心學校于春、秋學期初組織技術人員對全鄉(xiāng)17所1學校遠程教育站點設備進行了巡查和檢修，為群眾的培訓和教育教學工作做好準備。為使網絡資源更好地服務于教師、學生，服務于農村廣大黨員、干部、群眾的教育培訓工作。四是繼續(xù)開展農村黨員群眾培訓。通過培訓，使全鄉(xiāng)黨員干部群眾獲得了實實在在的經濟利益。通過播放光盤、利用集會、班會、國旗下的講話、講座、出黑板報、下載發(fā)放資料，大力宣傳森林防火政策、防火安全知識、森林火災案例，落實了防范措施，組織師生進行地震、火災等自然災害的緊急疏散演練，提高廣大師生和群眾的安全意識。各學校以遠程設備服務教學為中心，利用寒暑假、節(jié)假日、雙休日，通過各種形式扎實有效地開展各種培訓活動。并開展豐富多彩的活動，發(fā)揮小手拉大手的作用，讓學生將法律知識帶回家、帶給自己的父母、帶給社會，以幫助其父母更進一步樹立正確的人生觀、世界觀、教育觀。我鄉(xiāng)教育系統遠程教育工作，雖然取得了一定的成績，但也存在著一些問題。在實施工作中，我們首先要明確指導思想。我校領導班子非常重視遠程教育工作，把遠程教育工作納入學校的日常工作之一，由校長全面指揮，教導主任專職抓，并落實行政分管遠程教育工作，把遠程教育資源的利用納入教職工的考核。對于一些珍貴的資源，我們還用將它刻錄下來，永久地保存。五、充分利用該項目設備，提高教育教學質量有了設備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進教育教學質量的提高，這是實施該工程項目的最終目的。七、今后努力方向科學使用設備，確保資源接收順利。我校安排了專門的技術水平相對較高的老師作為設備的管理人，對資源的接收、儲存、整理、分類、指導使用等進行管理。保證設備專項用于接收下載資源，不挪作他用。資源接收、儲存完成后，資源的應用成為遠程教育建設項目的再一個重要的任務。（4）主要學科教師每學期每人開展資源應用公開教學，不少于5次，要求有相關的教案，活動記錄?，F就我校遠程教育工作總結如下：一、認真完成了資源接收、教學、教研及維護工作。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。三、使用上存在的問題。是現有設備設施無法滿足遠教資源的普遍使用。第四篇：遠教工作總結遠教工作總結國家農村中小學現代遠程教育工程項目在我校實施以來，學校行政一班人非常重視，抓住機遇，求發(fā)展，立章程，添措施，造氛圍，強實施，有序地構建科學格局，扎實開展校本培訓,學校把信息技術教學當作發(fā)展學校信息化教育的重中之重，常抓不懈。下設辦公室，并由具體的項目教師負責，主持開展遠教項目的實施工作，每個光盤播放點由村校主任教師擔任播放點的組長，形成從管理到應用、研究的工作網絡。二、重視宣傳，強化應用，營造運用遠
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