【正文】 研情況上周，我們學(xué)校組織了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)。老師的盡心盡責(zé)，如內(nèi)宿班班主任每天晚上的宿舍簽到等。由于家長不懂教育和教育無力，造成這種后果是必然的現(xiàn)象，子女的未來就掌握在家長手中。六、子女健康成長，我們共同責(zé)任蘇聯(lián)教育專家蘇霍姆林斯基說過“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。努力培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)校的情感，否則如果家長給孩子傳遞的都是自己多么多么不愿意上學(xué)、學(xué)校生活多么多么枯燥無味等一些消極信息，可以想象孩子對(duì)學(xué)校的概念會(huì)是什么樣。2）放任型父母對(duì)孩子的行為與學(xué)習(xí)不感興趣，也不關(guān)心，很少去管孩子，“小時(shí)候交給保姆或祖輩，上學(xué)了交給老師，長大了交給社會(huì)。愿我們的家長不僅能成為合格的家長，更要成為孩子合格的老師。再次，要有耐心，家長們千萬不要以為三言兩語，三五幾天就可以教育好孩子，這樣就把教育這項(xiàng)艱巨的任務(wù)想得太簡單了，教育專家說過“教育就是不斷的重復(fù)”，所以，你要有足夠的耐心和毅力，教育孩子，是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨的工程。（班主任可舉一些正面、反面的生活實(shí)例）。三、孩子有很大的潛能對(duì)孩子的教育，不能只盯著考試成績，更重要的是孩子品德的培養(yǎng)，這是教育的第一任務(wù)，教育專家錢志亮教授說過“才的不足可以由德來彌補(bǔ)，德的不足不能由才來彌補(bǔ)”。因?yàn)楦改甘墙o孩子生命的人，這種血緣關(guān)系、親情，本身就是一種教育；是從幼兒就開始教育的。二、父母是子女的第一任老師蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過“對(duì)兒童和青少年施加教育影響的有六個(gè)方面：一是家庭（首先是母親）；二是教師；三是集體；四是自我教育；五是書籍；六是社會(huì)環(huán)境。第一篇：201017家長會(huì)班主任講話提綱班主任講話主題：（請(qǐng)將主題板書在黑板）全面了解我的子女，為子女盡父母責(zé)任，對(duì)子女未來負(fù)責(zé) 講話提綱：一、認(rèn)識(shí)真實(shí)的子女可能許多家長因?yàn)槠綍r(shí)工作太忙或別的原因，對(duì)自己的小孩并不是很了解，尤其是小孩在學(xué)校的行為習(xí)慣、思想道德、學(xué)習(xí)、生活等情況?！保ā短K霍姆林斯基論家庭教育》（摘要）；“家長們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：兒子或女兒首先是向他們學(xué)習(xí)的，包括學(xué)習(xí)好的品質(zhì)和壞的品質(zhì)。家長應(yīng)該認(rèn)識(shí)到一點(diǎn)：孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣，壞的思想道德，老師要把他（她）教育好，要把壞的變成好的，是非常艱難的，甚至是很難實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榱?xí)慣、品德的 1養(yǎng)成不是一天兩天，而是長期的，俗話說得好“冰凍三尺非一日之寒”。所以，只要培養(yǎng)好了孩子的品德，孩子就有巨大的潛能，千萬不能因?yàn)楹⒆拥某煽儾焕硐?，而將品德還好的孩子全盤否定，要積極發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)他，鼓勵(lì)他，激發(fā)他，成就他。五、老師對(duì)家長的要求老師希望家長能成為孩子合格的第一任老師，那么，家長要做到以下幾點(diǎn)：首先要修養(yǎng)身心，注意自己的言行舉止，培養(yǎng)文明、禮儀、衛(wèi)生、勤勞、誠信、寬容、忍讓、知錯(cuò)必改等優(yōu)良的品德，以達(dá)到對(duì)小孩言傳身教的目的。最后，有家長可能會(huì)說，我已經(jīng)很努力地教育孩子了，各種辦法都用了，都沒有用，我該怎么辦？我只能告訴你，如果沒有到最后，絕不要放棄，那是你的孩子，你的骨肉，你的希望，你的未來，國家的未來。六、家庭教育的一些方法（來源：北京師范大學(xué)教授、教育專家錢志亮《班主任如何指導(dǎo)家長教育孩子》）孩子是什么孩子是希望與未來——承載晚年，孩子是未來的投資什么對(duì)孩子來說最重要？人之生——生命：健康第一人之品——品德：做人為先人之格——格調(diào)：生活質(zhì)量人之氣——貢獻(xiàn)：服務(wù)社會(huì)人之才——才學(xué)：發(fā)展空間三種類型的父母1）專制型父母對(duì)孩子的教育很嚴(yán)厲，過分嚴(yán)格、粗暴甚至虐待?！薄八κ帧备改福ú回?fù)責(zé)任）孩子會(huì)沒有責(zé)任心，行為放縱，逐漸養(yǎng)成不良的個(gè)性與態(tài)度，最終結(jié)果是：小時(shí)侯父母不管，長大了警察管。出現(xiàn)老師管得嚴(yán)的現(xiàn)象，家長心里應(yīng)感到慶幸才是正常的，但從教育好孩子的角度出發(fā)千萬不可當(dāng)著孩子的面數(shù)落老師的不是，否則不但破壞了老師的威信，以至老師今后很難開展對(duì)你孩子甚至對(duì)其他孩子的教育工作，而且也使得孩子陷入了兩難境地，使孩子覺得不知道聽誰的好了，長期下去容易造成孩子人格障礙：在家長面前表現(xiàn)一個(gè)樣，在老師面前一個(gè)樣的雙重人格。如果沒有這種一致性，那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來”。小孩最好不要帶手機(jī)來學(xué)校。最后，祝愿我們的家長成為合格的家長，教育出合格的學(xué)生，并祝家庭幸福，萬事如意！謝謝。在這次調(diào)研中，我們班得A的同學(xué) 名，得B的同學(xué) 名，得C的同學(xué) 名。離期末考試還有7個(gè)周時(shí)間。這也是今后學(xué)生學(xué)習(xí)的主要努力方向。正確對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績各位家長，我們對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績的態(tài)度直接影響到孩子的學(xué)習(xí)。小學(xué)得c也無所謂，孩子有潛力，上初中成績自然就好了。二是對(duì)孩子成績過分計(jì)較。適得其反。這就需要我們家長與老師、孩子一起認(rèn)真溝通，認(rèn)真分析，共同找出原因，針對(duì)原因“對(duì)癥下藥”，只有這樣，才能幫助孩子進(jìn)步。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)是我們老師的職責(zé)，但從孩子的學(xué)習(xí)中也能反映出我們家長對(duì)孩子的教育情況。希望我們家長不斷改進(jìn)教育方法，讓每個(gè)孩子都能健康成長。這里的主體包括：學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。學(xué)生到學(xué)校來，不僅是學(xué)知識(shí)，同時(shí)也要在學(xué)知識(shí)的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三是有利于提高課堂教學(xué)效率。有些同學(xué)智力條件比較好，但因?yàn)樯险n不會(huì)聽講影響了學(xué)習(xí)成績。如果孩子一邊聽一邊手中做著別的事，對(duì)家長的話聽一名漏一句，久而久之，孩子在課堂上也可能聽講不專心。或者是復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天學(xué)過的重點(diǎn)知識(shí)，或者是預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的新知識(shí)。主要表現(xiàn)在：一是不能按時(shí)完成作業(yè)。專門記錄每天的作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)時(shí)間、完成情況等。孩子養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣之后，我們就可以適當(dāng)減少檢查次數(shù)。這次期中質(zhì)量調(diào)研，我們把卷面書寫作為單獨(dú)項(xiàng)目加分。做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)認(rèn)真的孩子往往字也寫得一筆一劃、工工整整。尤其是語文的作文。希望各位家長在家檢查孩子作業(yè)的時(shí)候，多關(guān)注一下孩子的書寫，發(fā)現(xiàn)孩子書寫不認(rèn)真要教育，要引導(dǎo)。有的家長也許會(huì)想：孩子學(xué)習(xí)成績不好，只要把課本學(xué)好就行了，不要去讀別的書籍，以免分心。四月份，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，每班邀請(qǐng)5名家長參加了我們的啟動(dòng)儀式，儀式結(jié)束后每個(gè)孩子都帶回家一份倡議書。身教重于言教。我們學(xué)校有學(xué)生2400多人，學(xué)生管理工作難度比較大。前段時(shí)間，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生上學(xué)很早，到校門口發(fā)現(xiàn)校園里同學(xué)很少就不進(jìn)校園，到附近的文化市場(chǎng)或小商店逗留玩耍。希望我們家長根據(jù)到校距離，為孩子規(guī)定合適的時(shí)間，保證孩子按時(shí)到校。同時(shí)，希望家長教育孩子自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。希望家長自覺遵守學(xué)校的規(guī)定，避免類似情況的發(fā)生。后兩天情況明顯好轉(zhuǎn)。為了解孩子在家中的午睡情況，保證學(xué)生午睡期間的安全，我們請(qǐng)家長們每天中午填寫孩子的當(dāng)天的午睡情況。經(jīng)查，是因?yàn)殡u腿中含有大量亞硝酸鹽。有些學(xué)生趁老師、家長不注意就買來吃。同時(shí)我們也要控制孩子的零花錢，要教育孩子把錢花在有用的地方。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。由于全縣的學(xué)生數(shù)量在減少，學(xué)校目前的辦學(xué)規(guī)模在全縣農(nóng)村初中占前五名。二、學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)對(duì)學(xué)生的管理情況：（一）班級(jí)基本情況介紹1．學(xué)生情況我們班共有學(xué)生*人，其中男生*人，女生*人；住宿生共*人，男生*人，女生*人。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。學(xué)校從早上5：40起床，到晚上9：00熄燈睡覺，都有教師值