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20xx上學(xué)校語(yǔ)言文字工作總結(jié)-wenkub

2024-11-15 00 本頁(yè)面
 

【正文】 祖國(guó)”,“我和祖國(guó)一起成長(zhǎng)”等主題教育。(2)加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約的教育,加大了檢查力度,做到了定期檢查與抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹了“班級(jí)工作條例”,努力使班級(jí)形成了健康向上的集體輿論,形成了濃厚的學(xué)習(xí)空氣和開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。下期將加強(qiáng)引導(dǎo),同時(shí)通過(guò)作業(yè)展等切實(shí)可行的措施,不斷強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用能力,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)而作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年中我校在語(yǔ)言文字方面的比賽中取得了可喜的成績(jī)。我們?cè)谛@里設(shè)置了造型別致的語(yǔ)言文字永久性宣傳牌,與優(yōu)雅的校園環(huán)境相襯相映,處處都體現(xiàn)了語(yǔ)言文字的規(guī)范品位。校園是感覺(jué)語(yǔ)言文字的美好天地。普通話不標(biāo)準(zhǔn),書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的教師即使課上得再好也沒(méi)有資格出示校級(jí)以上示范課、公開(kāi)課,所以許多教師為了過(guò)好普通話和板書(shū)關(guān),主動(dòng)地拜師學(xué),刻苦練。學(xué)校建立了完善的語(yǔ)言文字規(guī)范化規(guī)章制度,以保證這項(xiàng)工作的具體實(shí)施。我們認(rèn)真貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和教育部提出的“三納入一滲透”的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作要求,將學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作,納入培養(yǎng)目標(biāo),納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校管理工作常規(guī),滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。在具體工作過(guò)程中,則注重實(shí)際實(shí)效,積極創(chuàng)造有利于普及普通話、推行規(guī)范漢字的工作環(huán)境,不斷提高師生規(guī)范用語(yǔ)用字的水平。其次,學(xué)校作為語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的基本陣地,為了切實(shí)落實(shí)到位,我們還將語(yǔ)言文字工作與教育教學(xué)工作密切結(jié)合起來(lái),將其納入到教育教學(xué)要求之中。由于教師的重視和嚴(yán)格訓(xùn)練,我校教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平得以迅速提高。我校有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那也是一個(gè)文化底蘊(yùn)豐富的樂(lè)園。第四、我們把規(guī)范語(yǔ)言文字與活動(dòng)開(kāi)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)。在各類(lèi)征文比賽中共獲得了多個(gè)縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。肥西縣防虎學(xué)校第二篇:2009—2010上學(xué)校工作總結(jié)調(diào)兵山市第二中學(xué)2009—2010學(xué)上學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,全面貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)教育教學(xué)管理,深入開(kāi)展教研、教改和教育科研工作;加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)校又好又快發(fā)展,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。加強(qiáng)了養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生日常行為。開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。(3)以“建設(shè)美麗校園”主題為主線,在全校師生中開(kāi)展了愛(ài)校教育。(5)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熱愛(ài)學(xué)習(xí)教育,在全校樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,班主任、任課教師都積極配合,對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行教育和幫助,制定了可行的解決方案,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障。利用法制教育課、法制報(bào)告、法律知識(shí)競(jìng)賽的形式提高學(xué)生知法守法的自覺(jué)性。(1)全面開(kāi)展了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書(shū)育人、鉆研教法、不斷探求良好的教風(fēng);倡導(dǎo)勤奮努力、積極向上、認(rèn)真誠(chéng)信、樂(lè)于探究的良好學(xué)風(fēng);倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、快樂(lè)和諧、健康向上、爭(zhēng)做主人的良好班風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造了和諧的育人氛圍。加大了科技、人文方面的校本課程的開(kāi)發(fā)。抓好年級(jí)備課活動(dòng),明確備課組長(zhǎng)職責(zé),備課活動(dòng)做到有計(jì)劃,有確定內(nèi)容,統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn),每單元由一人主講,其他人評(píng)議補(bǔ)充,在備課活動(dòng)中既重視了備知識(shí),又重視備學(xué)生,使課堂教學(xué)適應(yīng)所有學(xué)生。嚴(yán)格落實(shí)課堂常規(guī),確保了良好的教學(xué)秩序,教導(dǎo)處加強(qiáng)了巡視的力度。各組以新課標(biāo)為綱,以學(xué)生為本,廣泛開(kāi)展了教學(xué)研究和改革活動(dòng),把重點(diǎn)放在集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課上,充分發(fā)揮集體的力量,為整體提高教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(3)積極開(kāi)展“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式研討,實(shí)施教案改革,給教學(xué)效率的提高提供了保障。(3)初三全體教師通力合作打整體仗。加強(qiáng)了德育干部和班主任培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)了青年班主任培訓(xùn),加強(qiáng)了專(zhuān)題研討和交流,采取了多種形式結(jié)合實(shí)際對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。使教師的外部形象,言行舉止更符合師德規(guī)范。關(guān)注青年教師發(fā)展,滿足青年教師成長(zhǎng)需要。學(xué)校的發(fā)展需要一批骨干教師,針對(duì)目前教師隊(duì)伍的狀況,學(xué)校建立了校、縣、市級(jí)骨干教師的培訓(xùn)體系。學(xué)校在培養(yǎng)青年教師、骨干教師的同時(shí),通過(guò)校校本培訓(xùn)、校本教研、拜國(guó)家級(jí)和市級(jí)名師為師等方式造就一支名師隊(duì)伍。深入到年級(jí)組,做到情況摸得清、工作做得細(xì)。每位領(lǐng)導(dǎo)分管的工作中要把創(chuàng)新作為工作的著力點(diǎn),并將納入領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)范圍。認(rèn)真搞好科研課題研究,充分調(diào)動(dòng)了教師參與各級(jí)課題研究的積極性,努力指導(dǎo)并規(guī)范教師的課題研究工作。六、其他工作安全保衛(wèi)工作。體育、衛(wèi)生、音樂(lè)、美術(shù)工作??倓?wù)后勤保障工作,加強(qiáng)了理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高了服務(wù)意識(shí),確保了高效完成總務(wù)后勤的工作任務(wù)。(6)加大了教育投入,優(yōu)化教學(xué)設(shè)備,新?lián)Q教師用微機(jī)8臺(tái),打印機(jī)5臺(tái)。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安陽(yáng)市教職工十條禁令》,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德,暑期放假前,組織教師面向全體家長(zhǎng)公開(kāi)承諾,不搞有償家教和辦有償輔導(dǎo)班,切實(shí)做到教書(shū)育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹(shù)立人民老師的良好社會(huì)形象,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。抓好學(xué)生常規(guī)教育。加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,本學(xué)期以國(guó)旗下的講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對(duì)性、實(shí)效性。要不斷深化留守兒童教育工作,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上,全方位地去關(guān)愛(ài)留守兒童。三、規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。年級(jí)組每月對(duì)教師進(jìn)行一次教育教學(xué)工作檢查。進(jìn)行經(jīng)常性的質(zhì)量監(jiān)控,期中學(xué)校組織對(duì)語(yǔ)數(shù)英科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。培優(yōu)工作除了平時(shí)的分層教學(xué)外,各年級(jí)、學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌安排,責(zé)任到人,確保效果。深入推進(jìn)課程改革。完善學(xué)校教務(wù)處、教研組、年級(jí)備課組等教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),以年級(jí)備課組為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)研究的引領(lǐng)作用,探索好的教研形式,豐富研究?jī)?nèi)容,在校本教研的實(shí)效性方面下功夫,保證了教研活動(dòng)有序開(kāi)展,做到“三保證”、“四落實(shí)”。綜治創(chuàng)安工作。加強(qiáng)宣傳和教育,杜絕一切安全事故和師生非正常傷亡事故發(fā)生。逐步完善了后勤管理機(jī)制,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。體育衛(wèi)生工作。要抓好學(xué)校預(yù)防傳染病和食品衛(wèi)生工作,開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第五小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子全面更新了辦學(xué)思想,確立了辦學(xué)理念。三、教學(xué)工作在教育部延遲開(kāi)學(xué),“停課不停學(xué)”的要求下,我校積極調(diào)整工作方案,緊急做好線上教學(xué)工作準(zhǔn)備,教學(xué)處制定了詳細(xì)的線上課程方案,積極構(gòu)建了“教學(xué)+互聯(lián)網(wǎng)”在線授課模式,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,確保“五小云課堂”教學(xué)工作精準(zhǔn)細(xì)致,扎實(shí)有效地開(kāi)展。還要求老師精心錄制微課視頻,直播課結(jié)束后,及時(shí)分享給學(xué)生,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要,比如個(gè)別知識(shí)點(diǎn)不太理解、或者需要復(fù)習(xí)鞏固,都可以隨時(shí)反復(fù)觀看,不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制。為了彌補(bǔ)線上教學(xué)互動(dòng)難,互動(dòng)少的缺點(diǎn),教學(xué)處要求每晚7:30——8:00,和學(xué)生一起進(jìn)行課業(yè)交流。巡課教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)向授課教師作出巡課反饋,肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足、提出建議……通過(guò)相互聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。通過(guò)檢查,夯實(shí)青年教師的基本功,提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。(二)召開(kāi)網(wǎng)上主題班會(huì),有針對(duì)性地開(kāi)展德育教育網(wǎng)上開(kāi)學(xué)后,學(xué)校給每周一的班會(huì)都擬定了相應(yīng)的主題,已經(jīng)進(jìn)行的主題有抗疫知識(shí)學(xué)習(xí)、自律意識(shí)培養(yǎng)、愛(ài)國(guó)主義教育、中醫(yī)為抗疫立戰(zhàn)功、謳歌新時(shí)代最可愛(ài)的人。五、做好家校溝通融合,促進(jìn)教育雙贏。疫情期間,教師要特別注意學(xué)生動(dòng)向和心理疏導(dǎo)工作,因此,我校要求各班主不定期對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,把每次溝通的情況記錄在案,以便更好的對(duì)特殊群體進(jìn)行關(guān)注。家長(zhǎng)會(huì)是我校的家校共育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
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