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正文內(nèi)容

20xx小學老師年度考核自我鑒定-wenkub

2024-11-14 23 本頁面
 

【正文】 我鑒定 篇3在中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。自從20xx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。然后積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。其次要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。為了上好課,我做了下面的工作:課前準備??傊环乓环斋@,我繼續(xù)學習著,思考著,努力著,相信在小語的道路上也會前進著。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累。所以,我覺得我班上的每個學生都是可愛的,優(yōu)秀的。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。我在班上,從來不給學生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。這學期,我繼續(xù)擔任一(X)班的語文教學工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。尊重學生要尊重學生的人格。“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。師愛要全面、公平。愛就是關(guān)懷。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧。愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。一般問題找中等生。上課上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱。班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。第一篇:2016小學老師年度考核自我鑒定2016小學老師年度考核自我鑒定小學老師年度考核自我鑒定有第一公文網(wǎng)整理,到了一年年末,總結(jié)這一年自己的工作和收獲,為來年做好準備,下面是小學老師年度考核自我鑒定 小學老師年度考核自我鑒定時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié),因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這半學年的點滴吧!一、思想方面:作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。二、教學方面?zhèn)湔n開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。由于第一年教學,很多知識和教學方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學習、請教。復習階段,我把每一單元重點內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。簡單些的總是找學困生回答。作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。師愛是“超凡脫俗”的愛。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。在愛的引導下,我和孩子們情同一家。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鉆研教學大綱教材和了解學生,弄清教什么、怎樣教和學生怎么學,設(shè)計出目的明確,方法適當?shù)慕虒W方案。在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。對于有些在考試中分數(shù)較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什么是天真、活潑。我沖破分數(shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學生,學會生活,學會做人,這才是教育的真諦。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在下一學期也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。備好課:認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。最后培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。我本著服務(wù)他人,鍛煉自我的想法去工作。關(guān)心愛護學生,我相信我會做的更好。本次的教育實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關(guān)老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。五、工作態(tài)度方面在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。本人還十分注重個人的專業(yè)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過匯報課、研討課的聽課、評課,撰寫授后反思、教育隨筆,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會。三周的實習結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。如若有問題,認真修改。從中我也學到了很多教學方法和技巧!實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作,積極配合原班主任張老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。作為一名合格的教師,這是必須的。實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。在課堂中充分調(diào)動學生的學習積極性,使學生真正成為主體,讓學生在學習過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力。利用課余時間積極自學本學科相關(guān)知識。在教學活動中,常常需要涉及其他學科的知識領(lǐng)域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也注意利用各種渠道,不斷積累。一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。小學老師自我鑒定 篇7從20xx年x月進入xx小學實習至今已,回顧這段時間來的工作和學習,本人受益良多?!皩W高為師,德高為范”。雖然在這段時間的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結(jié)出自己的想法。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。記得曾經(jīng)有人對我們說過:“雖然你面對的是幾十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。力求吃透教材,找準重點、難點。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。簡單些的總是找學困生回答。作業(yè)根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。師愛是“超凡脫俗”的愛。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。小學老師自我鑒定 篇9時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是經(jīng)驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上,就這樣,我在展望未來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進,因為回顧總結(jié)為前進的腳步清掃障礙,保駕護航!那么就先來回顧一下這半學年的點滴吧!一、思想方面:作為一名年輕的黨員教師,時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,突出黨員先進性。關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。二、教育教學方面:在這個學期中,我任教二、三年級美術(shù),在教學方面我總結(jié)以前教學中總結(jié)的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和大家一起來學習和探究!這樣的教學方法,不但激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,而且使學生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。三、自身素質(zhì)培養(yǎng)方面:教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強對學生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生情況進行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強動態(tài)管理。功夫不負有心人,我們班的各項工作考核達到了大家預期的目標。一、我自覺服從學校領(lǐng)導的安排,并主動擔任三年級兩個班的數(shù)學科教學。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。小學老師自我鑒定
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