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正文內(nèi)容

(部編)人教語(yǔ)文20xx課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)夜色第一課時(shí)5篇-wenkub

2024-11-14 23 本頁(yè)面
 

【正文】 么怕黑,孩子們很容易產(chǎn)生共鳴。怕黑的天性卻使孩子們看不到夜的美麗,《夜色》正是捕捉到孩子們怕黑的心理,以打動(dòng)兒童心扉的文字,呼喚著孩子們親近自然,熱愛(ài)生活。第二篇:(部編)人教語(yǔ)文2011課標(biāo)版一年級(jí)下冊(cè)夜色說(shuō)課稿《夜色》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《夜色》是一首兒歌,采用第一人稱,寫“我”從前膽子很小很小,很怕黑。一看結(jié)構(gòu),二看高低寬窄,三看關(guān)鍵筆畫學(xué)生觀察。)(2)板書:花草微笑小鳥睡覺(jué)(3)欣賞夜晚的圖片。看圖說(shuō)話。學(xué)習(xí)廠字頭。評(píng)價(jià)師讀。聽了這首歌,你覺(jué)得夜晚的景色是什么樣的?書空課題。正確、流利、有感情地朗讀課文。感受童年的純真和無(wú)知,體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。二、認(rèn)識(shí)生字,初讀課文。讀第一節(jié),找出生字,讀一讀,認(rèn)一認(rèn)。自主識(shí)字。(展示書上第一幅插圖)(1)板書:不敢瞧心亂跳(膽小)(2)練習(xí)讀第一節(jié)。板書:勇敢指導(dǎo)有感情地朗讀第二小節(jié)。老師范寫。后來(lái)“我”和爸爸出去散步,發(fā)現(xiàn)夜晚也像白天一樣美好,從此不再怕黑了。課文分兩小節(jié)。第二小節(jié)寫到:爸爸晚上偏要拉我去散步,可說(shuō)成:晚上,爸爸偏要拉我散步去。多么美麗的世界呀!在孩子們眼中,黑黑的夜晚是非常陌生的。二、說(shuō)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo)是課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),根據(jù)課堂練習(xí),我設(shè)計(jì)了以下目標(biāo):認(rèn)識(shí)“膽、敢、往、外、勇、窗、亂、偏、原、像、微”11個(gè)生字。說(shuō)重點(diǎn)、說(shuō)難點(diǎn):重點(diǎn):識(shí)字和正確、流利的朗誦課文。學(xué)生通過(guò)閱讀、討論、發(fā)散性思維進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。(2).加強(qiáng)誦讀、培養(yǎng)語(yǔ)感,注重積累低年級(jí)教學(xué)難點(diǎn)要放在引導(dǎo)學(xué)生朗讀、誦讀和欣賞、體味上,在讀中引發(fā)興趣,培養(yǎng)語(yǔ)感,積累語(yǔ)言。在課堂教學(xué)中我緊抓導(dǎo)入這個(gè)環(huán)節(jié),課前我和學(xué)生一起欣賞夜晚的圖片,并說(shuō)說(shuō)自己看到的夜景,激發(fā)學(xué)生的興趣,導(dǎo)入新課。細(xì)讀課文,體會(huì)內(nèi)容。我在這里設(shè)置了兩個(gè)提問(wèn),一個(gè)情景,讓學(xué)生通過(guò)閱讀與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。(3)提問(wèn):小作者感覺(jué)怎么樣?“原來(lái)花草都像白天一樣微笑。(6)總結(jié)性提問(wèn):現(xiàn)在你還覺(jué)得黑夜可怕嗎?(7)教師做課堂總結(jié):其實(shí)黑夜并不可怕,只要我們用平常心看待它,它像白天一樣溫馨可愛(ài)。兒歌分兩個(gè)自然小節(jié)。課文分兩小節(jié)。于是在爸爸的幫助下,“我”戰(zhàn)勝了對(duì)黑的恐懼,發(fā)現(xiàn)了世界嶄新的一面。會(huì)寫“再、事、講、拉、外、此、故、步”8個(gè)字。三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字和正確、流利的朗誦課文。學(xué)生通過(guò)閱讀、討論、發(fā)散性思維進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我讓學(xué)生通過(guò)自讀課文,圈畫生字詞,自主學(xué)習(xí)。具體做法如下:(1)學(xué)生從文中找出小作者害怕的句子,試讀出小作者的害怕?!霸瓉?lái)花草都像白天一樣微笑。(3)以賽讀的形式朗誦第二小節(jié)。六、布置作業(yè)選擇一個(gè)晚上和爸爸、媽媽出去散步,看看 夜色是怎樣的,然后和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感受。正確流利地朗讀課文。三、教學(xué)難點(diǎn):分辨漢字,認(rèn)識(shí)偏旁,初步了解兒歌大意。師:這些小動(dòng)物多可愛(ài)呀《5動(dòng)物兒歌》!我們一起來(lái)認(rèn)一認(rèn)他們的名字吧。請(qǐng)學(xué)生自己小聲的讀一遍,注意自己讀自己的呦,不要齊讀。識(shí)記生字引導(dǎo)學(xué)生注意觀察剛剛找出的六種動(dòng)物的名稱,觀察他們的共同點(diǎn),相信學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)他們都是“蟲”字旁。展示學(xué)生寫的字,評(píng)議,表?yè)P(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)寫的好的學(xué)生。端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié),據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子。這一習(xí)俗綿延至今,已有兩千多年。
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