五年級(jí)第八、九周語(yǔ)文教案-wenkub
2022-12-22 06:50:08 本頁(yè)面
【正文】 這是一篇記敘文。 每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。 二 周教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 學(xué)會(huì) 8 個(gè) 生 字。繼續(xù)培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。認(rèn)真冷靜地看待他們，我們就會(huì)感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。記敘了我因賴床懶得去上學(xué) ,挨了父親的打 ,但從此改掉了賴床的毛病 .反映出我是一個(gè)能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的人 . （ 獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、板書設(shè)計(jì)等等 ） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能自主學(xué)習(xí)生字新詞。 2 疑問(wèn)難： （父親為什么打我？打了我為什么還要給我送東西？父親是否愛(ài)我？ …… ） 3．評(píng)價(jià)，并引導(dǎo)歸納：這篇課文主要講了一件什么事？ 二 、細(xì)讀探究，解疑品讀 1．細(xì)讀解疑。從 “一條條 ”、 “鞭痕 ”、 “紅腫 ”、 “發(fā)著熱 ”，可看出本次打得的確狠，出乎人的預(yù)料。 隱形原因：怕將來(lái)養(yǎng)不成好的習(xí)慣，體現(xiàn)了父親的對(duì)我的關(guān)心 ——深深的父愛(ài)。 板 書設(shè)計(jì) 遲到 管教嚴(yán) 賴床 被打 改正 課后反思 課題 《成吉思汗和鷹》 整 體 設(shè) 計(jì) 個(gè) 性 設(shè) 計(jì) 教 材 分析 本文是一篇記敘文 ,講述了成吉思汗因生氣射死老鷹后 ,發(fā)現(xiàn)是誤殺而后悔不已的故事 .了解通過(guò)對(duì)成吉思汗的語(yǔ)言 ,動(dòng)作及心理活動(dòng)的描寫來(lái)刻畫他的性格特點(diǎn) （ 獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、板書設(shè)計(jì)等等 ） 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解課文主要內(nèi)容，體會(huì)“不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。 學(xué) 習(xí)
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