走訪校友心得施中一-wenkub
2024-11-14 23 本頁面
【正文】 持和欣慰。太原理工大學(xué)的發(fā)展離不開廣大校友的關(guān)心和支持，學(xué)校眾多杰出的校友更是北京理工大學(xué)的寶貴財富和無價之寶。在學(xué)長的鼓勵下，讓我對未來充滿了希望，也讓我更明確了自己的目標(biāo)。大學(xué)里應(yīng)該打好基礎(chǔ)，多與外界進(jìn)行交流，不斷地擴(kuò)充自己，提高自身修養(yǎng)。施中一2012．第二篇：走訪校友感想走訪校友感想今年暑假，學(xué)校里有個走訪校友的暑期實(shí)踐活動，借著這次難得的機(jī)會，我們采訪了前幾屆畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長——賀興龍。最后，也是最重要的一點(diǎn)，我們應(yīng)該時刻擁有一顆感恩的心。尤其是老校友們在艱苦的條件下努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，充實(shí)地度過四年的大學(xué)生活，更是教會我們在如今的環(huán)境下憶苦思甜，珍惜眼前優(yōu)越的物質(zhì)條件，充分加以利用，同樣，在人生的道路上，我們也會遇到各種各樣的挫折和阻礙，只要我們堅定信念，堅持不懈地努力，總會迎來成功的那一天。在校園里，母校以其恢弘博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)影響著我們，教會我們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的治學(xué)態(tài)度。我們有幸采訪到了南京市教研室的官思渡老師和南京外國語學(xué)校黨委書記劉前樹老師。第一篇：走訪校友心得施中一走訪校友心得母校南京師范大學(xué)創(chuàng)辦于1952年，為國家各個領(lǐng)域培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀人才。兩位老師親切和藹，毫無保留地和我們分享了他們求學(xué)的經(jīng)歷以及成功的秘訣，給了我們很多幫助和啟發(fā)。而老師們的諄諄教誨，更是傳授給我們專業(yè)的知識，為我們以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。第三，學(xué)海無涯，所謂活到老學(xué)到老，不管已經(jīng)取得了多少成就，我們都應(yīng)當(dāng)不斷地完善自我。兩位校友至今對母校仍然充滿感激之情，也和各自的老師保持著密切的聯(lián)系。通過這次走訪校友，不僅讓我感同身受地了解到，在大學(xué)里如何選擇自己的方向，如何更高、更快、更強(qiáng)地提高自己的能力，而且更讓我懂得了夢想是自身前進(jìn)的動力。學(xué)長跟我們講述了他的大學(xué)生生活以及人生的一些經(jīng)歷，讓我感觸最深的是他那種為夢想不斷追求的精神，走上工作崗位的社會壓力越來越大，但是努力把自身塑造好，是一個必經(jīng)的過程。只要我們有目標(biāo)、有信心，經(jīng)過努力，我們一定會成功的。因此，借此暑假我們信息學(xué)院進(jìn)行了校友走訪活動，引導(dǎo)在校大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，深入了解相關(guān)行業(yè)發(fā)展，樹立遠(yuǎn)大理想和人生志向。學(xué)長通過自己的大學(xué)經(jīng)歷以及現(xiàn)在的工作經(jīng)歷給我們上了一課不一樣的人生課程。從學(xué)習(xí)中要不斷的思考，只有不斷的思考才能學(xué)出自己所需要的知識，只有思考才能領(lǐng)悟出其中的道理，因?yàn)椤皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。不僅僅在工作上要認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也是如此，一天的精神狀態(tài)也很重要的。不管他走到哪里，擔(dān)任什么工作，都非常感謝母校對他的培養(yǎng)。馮俊強(qiáng)校友十分關(guān)注和關(guān)心母校的發(fā)展和建設(shè)，他建議學(xué)院在抓好學(xué)科主干課程的同時，建立多類別的選修課程，在培養(yǎng)學(xué)生打牢基礎(chǔ)知識的同時，也要豐富計算機(jī)等手段性課程，這對于學(xué)生個人發(fā)展而言都是十分重要的。誠然，大多數(shù)人的選擇和興趣點(diǎn)并不能在第一時間就很好的磨合在一起，但是我們一定要敢于不斷地嘗試。第四篇：走訪校友 社會實(shí)踐感恩母校，立志成才——走訪優(yōu)秀校友社會實(shí)踐報告東北林業(yè)大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是在浙江大學(xué)農(nóng)學(xué)院森林系和東北農(nóng)學(xué)院森林系基礎(chǔ)上建立的，是中華人民共和國教育部直屬、教育部和國家林業(yè)局共建的國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。首先，XX姐認(rèn)為我們的東北林業(yè)大學(xué)對她的無論是學(xué)習(xí)還是為人處世方面都有著很重大的影響。作為學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)階段的主要任務(wù)。在客觀審視自己的基礎(chǔ)上，新生可確定短期和長期目標(biāo)，長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)。二年級為定向期：大學(xué)第二年，拓展職業(yè)地平線。三年級為沖刺期：三年級，細(xì)分你可能的選擇，目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息
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