蘇尼特右旗第一中學(xué)學(xué)雷鋒活動總結(jié)-wenkub
2024-11-14 22 本頁面
【正文】 團(tuán)員青年的心里閃爍了那么多年，他仍然是我們心中光輝的楷模。如學(xué)生的口腔灼傷，則先用水漱口，如是酸則用3%的NaHco3溶液漱口，若是堿類，則用20%的硼酸漱口，然后再用水漱口。在試驗操作中，一旦發(fā)生腐蝕事情，如化學(xué)灼傷等，應(yīng)立即進(jìn)行清洗。學(xué)生在操作過程中，一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散，同時，使用滅火器進(jìn)行滅火。三、體育課意外傷害預(yù)案體育課中如果出現(xiàn)上述風(fēng)險，應(yīng)采取如下措施：球類：發(fā)現(xiàn)學(xué)生摔傷或扭傷，情況不嚴(yán)重者，體育教師自己可對學(xué)生進(jìn)行按摩推拿，或送醫(yī)院進(jìn)行處理，情況比較嚴(yán)重者就立即送醫(yī)院進(jìn)行救治。深深埋在了各自心中。他們的行為受到了路人的好評。活動一：組織學(xué)生在校內(nèi)開展幫扶活動。二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。一、首先開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。三、活動安排得當(dāng)。在學(xué)習(xí)上，開展“一幫一”小組，成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生；在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽西蘇一中2013年4月第二篇：蘇尼特右旗第一中學(xué)教學(xué)和實驗活動安全應(yīng)急預(yù)案蘇尼特右旗第一中學(xué)教學(xué)和實驗活動安全應(yīng)急預(yù)案為確保體育、實驗等教學(xué)活動的正常進(jìn)行，預(yù)防在體育和實驗課上出現(xiàn)人身傷害事故，特制定本預(yù)案。田徑類：教學(xué)中一旦發(fā)生有器械碰撞人的現(xiàn)象，就立即就所碰撞的人進(jìn)行檢查，情況嚴(yán)重的立即送往醫(yī)院進(jìn)行全方位的檢查。如是非油類物品著火，可使用泡沫滅火器滅火，如是油類著火，可用干粉或1211滅火器進(jìn)行滅火，如果火勢情況嚴(yán)重，立即打119報消防隊求援，同時通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行處理，對于燒傷較重的學(xué)生，立即送醫(yī)院進(jìn)行搶救。對于酸類要用大量清水清洗之后，再用不飽和的NaHco3溶液沖洗。學(xué)生在操作中，如發(fā)生中毒時，應(yīng)立即使中毒者脫離環(huán)境，當(dāng)氣體濃度很大時，應(yīng)注意自己要防止中毒，必要時可帶防毒面具。在這熱情洋溢的三月，我校政教處和團(tuán)委組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，所有同學(xué)都積極參加了學(xué)校組織開展的各項學(xué)雷鋒服務(wù)活動。更是以學(xué)習(xí)雷鋒同志對待學(xué)習(xí)不怕苦、肯鉆研、不松懈的“螺絲釘”精神，教育和引導(dǎo)每位同學(xué)為了理想和目標(biāo)奮力拼搏。在班級營造起濃濃的學(xué)雷鋒氛圍，校園里再次掀起“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的熱潮。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效：一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。剛剛過去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動月。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。因此，由班長發(fā)起并組織了“我們?yōu)槭裁磿蚤]門羹”主題班會，會上就寒假期間我們的學(xué)雷鋒小組去敬老院做好事而被拒絕一事展開討論。我們不甘心被人誤會，所以就是在此次班會上我們作出決定，以后要定期的到敬老院看望老人，不一定要做什么，也許只是和老人聊聊天，散散步，但是我們一定要讓他們感受到我們的真誠與熱情，讓他們盡情的在夕陽中微笑。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組
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