美術教研計劃-wenkub
2024-11-14 22 本頁面
【正文】 究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用，引領教師參與教學研究，進一步推進課堂教學的改革，提高美術教學水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術教育教學質(zhì)量。每次學習活動中安排若干美術教育理論方面的資料進行學習，在思想上，形成新的美術教育觀、兒童觀和評價觀。每月同一班組教師集體備課一到兩次，總結同一類型美術活動的基本環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的要點，教師們做好筆記。十月：中班組進行美術公開教學；教師們交流總結中班美術教育中同一類型美術教育的基本環(huán)節(jié)及各環(huán)節(jié)的要點。第二篇：美術教研計劃2013—2014學第二學期美音體教研組工作計劃一、指導思想：全面貫徹落實上級各部門的學校美術及音樂、體育等學科工作的指導性意見和要求，積極配合各部門開展工作。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。深入研究我校特色體育項目建設。結合九年級體育考試要求，制定九年級體育中考訓練計劃。三、具體工作：（1）、美術教師工作1．配合學校加強藝術環(huán)境建設。2．組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。附行事歷：二月份制訂學期教學計劃及教研組計劃；本學期主要體育工作安排及組內(nèi)工作協(xié)調(diào)分工；上報所需體育器材；排好課間操和課外活動值日表，并開始檢查記載；學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求；組內(nèi)公開課研討；學習音、體、美課改方面的文章。六月份做好體育各項考試登記工作；認真組織好一年一次的六一趣味體育比賽工作完成教研組總結，各人完成學期小結，資料整理歸檔。加強美術改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學生良好習慣，使學生得到身心和協(xié)地發(fā)展。加大課堂教學的改革力度，以新的教改理念指導美術課堂教學，積極探索，創(chuàng)建課堂教學新模式。鼓勵“四自”活動，即——“自選內(nèi)容”，“自己請人聽課或送課”，“自看錄像”，“自己評課”。制定美術組教研活動計劃，制定觀摩課安排表。五月份：組織全體學生準備好書畫展的準備工作。七月份：布置校園美展。庫山中心小學美術教研組2013年 3月第四篇：美術教研計劃美術教研組工作計劃（20112012學第一學期）一、指導思想本學期，美術教研工作將圍繞區(qū)教研室和學校工作計劃中對教學工作的要求，加強教育理論的學習，在美術課程理念的指導下，進一步規(guī)范美術課堂教學，規(guī)范教師教學行為，利用學科自身優(yōu)勢，推進新課程背景下美術課堂教學問題與有效教學策略的研究。每課均有完整的教學目標及重難點，備課應完整。本學期要撰寫15篇教學小記。美術課學生作業(yè)優(yōu)良率要達到70%以上三、加強教學研討，切實提高教研活動質(zhì)量，推進課程改革隨著新課程和生本教育的的日益深入人心,美術老師已經(jīng)不再將美術課的教學目標僅停留在美術技能技巧的傳授和學習上了,更關注學生想象力、創(chuàng)造力的發(fā)展和培養(yǎng)；而課堂教學的形式也已經(jīng)不再是講解、臨摹這樣簡單的灌輸式了，形式多樣，有“聲”有“色”，有“趣”有“樂”，氣氛活躍！要深入領會郭思樂“生本主義”教學理念，在改變教學內(nèi)容和教學方式上
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