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科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書(shū)-wenkub

2024-11-14 22 本頁(yè)面
 

【正文】 力,對(duì)于這些壓力,如果不能釋放出來(lái),無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生極大的惡劣后果。面對(duì)這種情況,我們準(zhǔn)備進(jìn)一步加大科研立項(xiàng)的宣傳力度,將同學(xué)心目中高高在上的科研工作的門(mén)檻降低,讓他們能更容易跨入科研大門(mén),爭(zhēng)取能夠在明年協(xié)助同學(xué)們完成更多的作品。另外,去年的X份延期的重點(diǎn)課題也完成了結(jié)題?!队绊懶省稢,會(huì)場(chǎng)布置這方面是一個(gè)巨大的難點(diǎn),要掌握它的基本功夫才行《宣傳部,外聯(lián)部》(2)亮點(diǎn)D,活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)不錯(cuò),不過(guò)可以在提升一下,再更自由的發(fā)揮。第一篇:科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書(shū)科研立項(xiàng)主題班會(huì)總結(jié)書(shū)(1)活動(dòng)沒(méi)有取得預(yù)期成績(jī),在此基礎(chǔ)上自覺(jué)有以下方面需努力。第二篇:科研立項(xiàng)總結(jié)XXXX年XX學(xué)院學(xué)生科研立項(xiàng)總結(jié)XXXX年初一共有XX組同學(xué)申請(qǐng)了科研立項(xiàng)的項(xiàng)目,其中有XX份校級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,XX份院級(jí)項(xiàng)目??偟膩?lái)說(shuō),基本完成了校團(tuán)委下達(dá)的指標(biāo)。說(shuō)到科研立項(xiàng)的工作,不得不提到我們部門(mén)的干事們,從他們還沒(méi)正式收到科協(xié)的錄取通知就被找來(lái),幫忙完成科研立項(xiàng)的中期審查工作,接著他們開(kāi)始經(jīng)常與相關(guān)負(fù)責(zé)人的通電話或直接去寢室詢(xún)問(wèn)相關(guān)情況,督促他們完成實(shí)物或論文。健康的心理是大學(xué)生們走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)的關(guān)鍵,而和諧校園的建設(shè)亦是需要大學(xué)生們健康的心理。在活動(dòng)中讓同學(xué)們更加了解自己的心理狀況,將自己心中的矛盾排解出來(lái)。各班注意與班干之間協(xié)調(diào)好。活動(dòng)后,九、活動(dòng)總結(jié):“健康心理,和諧校園”的主題班會(huì),在校心理部的發(fā)起,和本學(xué)院的安排下,于日組織完成,在此次活動(dòng)中,同學(xué)們都比較積極,能夠愉快的參加到班級(jí)進(jìn)行的活動(dòng)中,這也是班會(huì)取得完滿(mǎn)成功的主要因素吧。各班根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),普及了心理健康知識(shí),讓更多同學(xué)懂的了什么是心理健康并且了解到心理健康的重要性。特圍繞“相識(shí)兩周年”此主題開(kāi)展了這次主題班會(huì)。接下來(lái)由表演嘉賓帶來(lái)一首歌曲,同學(xué)們跟著節(jié)奏拍起手掌齊聲合唱,在增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力的同時(shí)也讓彼此之前更加學(xué)會(huì)了珍惜往后的大學(xué)生活。接下來(lái)的同學(xué)們歌曲大合唱讓每個(gè)同學(xué)在歌聲中回想過(guò)去的那些年里得失的東西。七、活動(dòng)目的及意義:借此次主題班會(huì),同學(xué)們大家一起會(huì)議過(guò)去的大學(xué)生活、一起分享兩年來(lái)的得失、一起玩游戲、一起唱歌。外語(yǔ)與經(jīng)貿(mào)學(xué)院2010商務(wù)英語(yǔ)2班2012614第五篇:主題班會(huì)總結(jié)書(shū)技能成就夢(mèng)想和生日會(huì)主題班會(huì)總結(jié)【活動(dòng)時(shí)間】:2015年10月27日【活動(dòng)地點(diǎn)】:d2512(14廣告一班)【活動(dòng)目的】:為了讓同學(xué)們加深對(duì)技能的了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。這次班會(huì)有以下幾方面做的不錯(cuò)。第二,我們班級(jí)班干部合作比較默契。特別還為本月生日的同學(xué)安排了超大蛋糕,,班會(huì)的人員安排提前做好了。第六,臨場(chǎng)應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在游戲環(huán)節(jié),參與游戲的人員不了解規(guī)則,游戲中有些混亂;在分發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),同學(xué)們只顧吃,而沒(méi)注意班會(huì)的進(jìn)行。對(duì)于做得好的方面我們會(huì)保持,不足的地方,我們會(huì)改善和改正。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。三、活動(dòng)主題“書(shū)香班級(jí)
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