5aunit6教學(xué)方案-wenkub
2022-12-22 06:09:27 本頁(yè)面
【正文】 T:下面，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)本單元的詞匯和句子。5A Unit6 教學(xué)方案 （第二課時(shí)） 一、教學(xué)內(nèi)容： PartB C 二 、教學(xué)目標(biāo)： 、詞組 stand, sit, sleep, jump, run, walk, wash clothes What are you doing? I’m ____ing. What is he/she doing? He’s/She’s ____ing. What are you/they doing? We’re/ They’re ____ing. 三 、重點(diǎn)難點(diǎn)： 1. ving 的正確發(fā)音及拼寫(xiě)規(guī)則。 此處至 PPT 詞匯、句型學(xué)習(xí) 1. T: Look, who’s he? (出示 Jim) T: He’s Jim. 你想知道 Jim 正在干什么嗎？ You can ask him ‘What are you doing, Jim?’ T: Now, let’s ask Jim together. 現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn) Jim 吧。 T: 出示單詞 sit，帶讀，教 T: Is Jim sitting now? Jim 現(xiàn)在還坐著嗎？ Let’s have a look. T: What is Jim doing now? Look, he’s sleeping. He’s sleeping. 請(qǐng)大家看好我的口形認(rèn)真模仿。 I’m jumping. T: 下面， Connie 要考考你的眼力了。 T帶讀 chant Good! 現(xiàn)在讓我們打著節(jié)拍，再來(lái)讀一讀吧。趕快和同伴們一起表演一下吧。） 現(xiàn)在請(qǐng)你跟我讀。你記住了嗎？ 最后，讓我們?cè)賮?lái)讀讀這幾個(gè)動(dòng)詞。下面，讓我們來(lái)看看這些同學(xué)又在做什么呢？ 此處至 PPT （ chant） Oh, they are making telephone calls. 他們正在打電話(huà)。 T: 剩下的三幅圖，就請(qǐng)你和同桌來(lái)操練一下吧。通過(guò) Talent show，讓學(xué)生在盡情展示自我才能的同時(shí)，積極地操練了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)， Fun time 環(huán)節(jié)的游戲，更是在輕松愉悅的課堂氛圍中，使第三人稱(chēng)形式的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)學(xué)習(xí)水到渠成。 此處至 PPT picture2: A: Where’s David? B: H
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