【正文】 課間十分鐘也非常寶貴，這一點我到了高三下學(xué)期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。大家如果到了清華可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。我想正中還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費了太多的時間了，這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河北擴招一個。大家可能覺得大學(xué)生就很少做題了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以毫不夸張的說，我在清華每年做的題肯定比我高三的時候做的多。他的智商不會比在座各位高的，因為他在清華電子系學(xué)習(xí)非常吃力。之后幾件事我明白了這八個大字的含義。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識學(xué)好。思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去，然而，人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。想起我高中向體育老師抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。怎么辦？誰來到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧，我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。舉一個我自己的例子，大家看看人的潛力有多大。（二）永遠不要說你已經(jīng)盡力了有的同學(xué)覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點?！薄斑@就對了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識的能力，四年前我給你的每一本書你都要學(xué)一個學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了。頂多用到了英語，因為編程是用英語編的。畢業(yè)的時候，導(dǎo)師問他：“你這次畢業(yè)設(shè)計用到了大學(xué)四年的哪門課程啊，微積分？”“沒有。第二周到第八周都是這樣。這臺計算機結(jié)構(gòu)既不是馮?諾依曼體系也不是哈佛體系。我們大一的時候有一門必修課叫“機械制圖”——主要內(nèi)容是在圖紙上畫螺絲?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧？還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。信念是一種非常奇妙的東西，當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，在自己的行動上就會處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。我的觀點是，同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級的水平上。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費是一般的重點大學(xué)沒有辦法相比的。這就是我所說的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。他因為在一個月時間內(nèi)解決了河北一個城市建行的十幾年的呆帳壞帳，被朱镕基院長破格提拔。事實上成本也就10元人民幣，但是我們做來了。鄧小平說：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)為了什么，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路？江澤民的答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”，好多家長的答案是“為了光宗耀祖”，好多老師的答案是“為了你們將來的前途”，作家鄭淵潔說，“我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家”，比爾?蓋茨說：“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。所以，這篇文章，也同樣值得所有的中學(xué)生和小學(xué)高年級的同學(xué)一讀－－我們每個同學(xué)都應(yīng)該從小就有自己的理想之夢，不是嗎？我相信，有幸看到此文的高中同學(xué)，讀完這篇文章后，也一定會得到啟發(fā)，受到鼓舞，堅定自己攀登理想巔峰的信念，調(diào)整自己奔向成功的腳步。原文轉(zhuǎn)發(fā)于此，并改為現(xiàn)在這個標(biāo)題，是因為這句話深深地刻在了我的腦海里：永遠不要說你已經(jīng)盡力了－－這句話，值得我們所有的人記取，并隨時隨地提醒自己，告誡自己。讀罷此文，我想起了這樣幾句話：花兒為什么這樣紅？鋼鐵是怎樣煉成的？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香－－世上所有榮譽的桂冠，都是用荊棘編織而成的！不怕做不到，就怕不想做；思想有多遠，我們就能走多遠……林語堂先生說過：人生不能無夢，無夢則無望，無望則無成，世界上做大事業(yè)的人，都是由夢得來。并非我們每個人都要將自己的目標(biāo)鎖定清華、瞄準(zhǔn)北大，那是不現(xiàn)實的，但我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想，自己的向往，都應(yīng)該朝著自己的理想和目標(biāo)去奮斗，去努力，去拼搏－－相信你，相信自己，為自己鼓勁，為自己加油吧！各位同學(xué)好：今天，我非常榮幸的站在這里給大家做一個關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報告，下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。經(jīng)過了三年清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是：“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑?！辈诲e。別人沒有，我們就可以決定一切。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專業(yè)知識和專業(yè)技能。你在學(xué)習(xí)上面耗費再多的精力也不過分。全國排名三十名之后的大學(xué)對于你們來說就太差了。不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時候曾經(jīng)排在年級140多名，后來有一次還到過200名?，F(xiàn)在我想大家對自己的未來都應(yīng)該心里有數(shù)了，那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？我在高中遇到的幾個問題以及解決方法：這里我總結(jié)出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當(dāng)時怎么也想不清楚，現(xiàn)在我想明白了。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩予都可能用不到的東西呢？這么說不夸張，我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是在清華學(xué)了三年電子我們完全沒有用到這兩科，有理由相信，我這輩子都不會再配平一個化學(xué)方程式了，用好多人的話說這兩科就是高考的敲門磚。我們是電子系的，畫這個干嗎?。康拇_，那學(xué)期之后我們再也沒有接觸過相關(guān)內(nèi)容。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。第九周到第十五周開始編程?！薄熬€性代數(shù)？”“沒有?！薄澳悄愦髮W(xué)四年都干什么了？你所學(xué)的所有的課程都沒用啊?！边@個故事給了我很多的啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識可能以后永遠都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會伴隨你一生。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我在高中時體育特別差，跑1000米都很要命，從來都是不及格。于是每天晚上10：30，我們的自習(xí)教室關(guān)門，清華的操場上人就多起來了。”我現(xiàn)在覺得很搞笑。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力再努力，永遠不要說自己已經(jīng)盡力了。大二我們上一門課叫“模擬電子線路”，特別難。我們班有一個山東的省高考狀元，得了713分（750滿分）。他說他高考6個主科的題典他至少做了五遍?，F(xiàn)在同學(xué)們一定會說，想題海戰(zhàn)很容易啊，但是哪有時間??？這就引出我下面的問題?；叵胛业母咧?，我現(xiàn)在非常后悔，如果當(dāng)時我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時間，我高考絕對會拿省狀元。我們沒有必要把時間浪費在這些沒有意義的事情上。再就是我們最好別看電視了。不管你是否真的智商超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關(guān)的事情上，就是對自己的最大的不負責(zé)任。大家考試后沒有休息放松，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，準(zhǔn)備托福、GRE考試，或者是學(xué)一些實用的技術(shù)。他們比你們多的東西我覺得只是對待自己未來的態(tài)度。用一位美國教授的話說：“StudentsofTsinghua，noSaturday，noSunday，noholiday！”就是這種精神鑄造了清華的神話。（五）給自己找壓力我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時候說：“我覺得電子系的學(xué)生壓力太大了。說實話，清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的，比如我就有點厭學(xué)。比我們還惡心的還有美國的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書。我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。所有的人都瘋了，因為上午根本就不知道他在說什么。大家松了一口氣。還有一個例子，我們大一的英語課，要求我們一周背下500個單詞。在這里，我給各位一個建議，就是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規(guī)定自己一個星期之內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格等等。相信咱們的班主任老師和校長也不止一次和大家提過這件事，三令五申不許談戀愛。那種感覺還是很甜蜜的。最后只顧著煩了，什么甜蜜的感覺都沒有了。我們這個年齡多學(xué)一點安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我和大家說說我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。老師說：“這是電子工程人員必備的軟件。同學(xué)們都說沒學(xué)過——這好像是數(shù)學(xué)系的一門必修課。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時候，成功也離你越來越遠了。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好，我們剛上大學(xué)的時候的確身體很差，學(xué)習(xí)很容易累。我的建議是，我們每天的課間操大家一定要用力做，體育和體活課也要努力運動——我推薦大家多練習(xí)長跑，最好每天跑個1000米。都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的，都很容易，但很難持之以恒。如果大家堅持下去，相信高考之前可以把這些詞典看幾遍，對于高考語文的相關(guān)題目非常有好處。還是那句話，相信自己的能力，現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個月準(zhǔn)備GRE就考了滿分，兩個月2萬個單詞也背下來了。他的英語基礎(chǔ)教育和在座的各位根本沒法比——農(nóng)民工幾乎沒有受過正規(guī)的教育，但是他現(xiàn)在已經(jīng)被北大錄取了。現(xiàn)在我們省其他高中的學(xué)生還是按照原來的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時候，你們將會相對于河北的其他高中生有著巨大的優(yōu)勢。第一句，是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話時對大家的要求：“為人為學(xué)，追求完美。第二句，就是清華的校訓(xùn)：“自強不息，厚德載物。無論過去的兩年你們的成績?nèi)绾危銈冊诟咧羞€有一年的時間，足夠了！拼命吧，同學(xué)們！命運掌握在你們自己的手中，抓緊時問從現(xiàn)在開始，從離開這個教室之后跑步回去開始。說是小鎮(zhèn)有點抬舉，因為住戶不多——大約不到千戶人家。小鎮(zhèn)的中學(xué)，就在我住處的斜對面的路上——越過一個雜貨鋪子，離咖啡廳和教堂的不遠處?！弊鳛槲?，一個中國西北部長大的孩子，一個普通的農(nóng)民和工人的后代，對英國孩子的生活有著濃烈的好奇心。放學(xué)時間了，一個孩子經(jīng)過被我打整的花園，看到正在欣賞自己杰作中的我。你叫什么名字？” “Tommy。外國孩子的學(xué)習(xí)，很大程度上為了一份熱情和喜愛。大家分成幾個小組，開始做課題，才發(fā)現(xiàn)根本是那回事。晚上不睡覺？我做不到，別人可以。從事教育工作以后，我問來求是教育學(xué)習(xí)的孩子們：你們有夢想嗎？ 回答五花八門：有的回答說要當(dāng)科學(xué)家，有的回答說想畫畫，有的說要當(dāng)個演員。換言之，我們希望孩子們有夢想，我們希望他們有一種學(xué)習(xí)的動力。這種“選擇的權(quán)利”可以表現(xiàn)在兩方面，一方面是外界的支持，一方面是自己的能力：對于外界而言：你的選擇能否得到支持，取決于之前的表現(xiàn)或者成功的經(jīng)歷。我很堅決，他們最終妥協(xié)了。有的人說：學(xué)習(xí)知識有什么用，反正十年后這些知識什么都不記得了。并且在接觸新知識的時候，能夠比別人學(xué)得更快，理解的更好，進而更快的適應(yīng)新